Royaume Uni : Le gouvernement veut imposer un serment d’allégeance à tous les fonctionnaires

Tous les fonctionnaires, y compris les chefs d’établissement et les salariés de la BBC, devront prêter un serment d’allégeance aux valeurs britanniques. C’est la proposition faite par le secrétaire d’Etat aux communautés. Pour lui c’est la réponse à la ségrégation ethnique dans le pays. En prêtant ce serment de conformité aux “valeurs britanniques”, les futurs…

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Maternelle : La réforme et les inégalités

“La note du Conseil supérieur des programmes (CSP) sur la maternelle de décembre 2020 suscite de nombreuses réactions. Indigente, peu subtile, elle laisse perplexe quant à son intention. En cherchant à soumettre les apprentissages de maternelle aux tests de CP, elle s’attaque directement aux parents d’élèves mais ignore au passage la capacité de résistance des…

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Interstices 2018

Le second colloque Interstices aura lieu les lundi 27 et mardi 28 août 2018 au lycée Paul-Louis-Courier à Tours. Ce colloque, qui a pris la suite de Cyberlangues, est ouvert à tous les profs de langues qui peuvent y présenter leur projet. Pour proposer une intervention : practicelangues@gmail.com

La coopération entre élèves : Un dossier Ifé

“Ce Dossier interroge la manière de mettre en œuvre la coopération dans les classes, à l’appui des recherches en éducation… Ce Dossier fait le point sur les avancées des recherches (en psychologie, en sciences de l’éducation, en didactique…) autour de la question de la coopération entre élèves, notamment par l’examen des relations entre la coopération…

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L’actualité de la semaine (du 28 décembre au 8 janvier 2021)

Face à la reprise épidémique, la stratégie de l’immobilisme “Les premiers mois de l’année seront difficiles et au moins jusqu’au printemps l’épidémie pèsera encore beaucoup sur la vie de notre pays”. Les voeux d’Emmanuel Macron sont guère optimistes et il y a de bonnes raisons à cela. Alors qu’une nouvelle variante du virus se diffuse…

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Globinaire : Quels outils numériques pour la classe de langues ?

Zoé Gallou et Theodora Gkeniou tiennent globinaire le 16 mai sur les outils numériques et gratuits pour l’enseignement. Au cours de ce webinaire, plusieurs outils web gratuits et audiovisuels seront présentés, afin d’aider les éducateurs à mieux soutenir leur matériel pédagogique, à inverser leur classe (apprentissage inversé) et à soutenir les révisions de leurs élèves.…

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Bagneux : 2 personnels éducation détectés positifs

Après la découverte d’un cas de variant anglais dans des écoles et un collège de Bagneux (92), 172 personnels des établissements ont été testés. Selon la ville de Bagneux seuls 2 ont été déclarés positifs de la variante habituelle du covid, un personnel communal et un personnel éducation nationale.

Adolescents : De 5 à 8 heures par jour sur les écrans

Selon l’enquête Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), les adolescents passent de 5 à 8 heures par jour en moyenne sur les écrans ; télévision, ordinateur et console inclus. C’est le résultats de l’enquête HBSC, publiés dans un article de Marcus Ngantcha, Éric Janssen, Emmanuelle Godeau et Stanislas Spilka. Selon eux les usages diffèrent selon…

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Espagnol : Conectados

L’arrivée du progrès dans notre société. Effets négatifs et solutions pour un usage responsable des nouvelles technologies. Une séquence de niveau B1 proposée sur le site de Lyon. Sur le site de Lyon

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L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

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Lettres : Le père Noël est-il sexiste ? Cybercitoyenneté au lycée

En quoi les jouets de Noël véhiculent-ils de dangereux stéréotypes de genre ? Comment en prendre conscience ? Comment éclairer, dénoncer, bousculer ces stéréotypes ? Au lycée de l’Iroise à Brest, dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Littérature et société », les secondes de Claire Berest, professeure de lettres, et Chantal Philippe, professeure-documentaliste, se…

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L’oral, question de langages

L’AFEF, association de professeurs de français, en partenariat avec l’Apmep, association de professeurs de maths, lance ses “mercredis de l’Afef” avec deux visioconférences sur le grand oral. ” Quelles questions se posent les professeurs des différentes disciplines, notamment en mathématiques, pour préparer leurs élèves à ce Grand Oral ? Quel rôle peuvent et doivent jouer…

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Œdipe-Roi par des Youtubers littéraires

Pour confronter littérature et langages de l’image, Œdipe-Roi, versions Sophocle et Pasolini, est au programme de terminale L : et pourquoi pas version Youtubers ? Transmettre via le numérique tout à la fois plaisir des livres et connaissances littéraires, c’est en effet le pari de deux étudiants lyonnais qui ont lancé « Le Mock »,…

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Les jeunes et la radicalisation

Présentant un numéro de Youth and Globalization (2020-2) consacré à la radicalisation, Anne Muxel (Sciens Po) montre la variété de l’entrée en radicalisation. Derrière la radicalisation on trouve un éventail de phénomènes, rappelle t-elle où se mêlent opinions et comportements. Un groupe radicalisé ne va pas forcément passer de l’un à l’autre. Certaines formes de…

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Annabelle Fiévet : L’expérience d’une maitresse PDMQDC

Les “Plus de maîtres que de classe” (PDMQDC), ces enseignants surnuméraires des écoles, il en est souvent question depuis la précédente rentrée. A vrai dire, il est surtout souvent question de leur disparition. Mais que se cache-t-il derrière ce sigle ? Des enseignants. Des enseignants motivés, des équipes désireuses de travailler ensemble, de collaborer pour…

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Aborder la littérature avec la peinture

Sur le site de l’académie de Nantes, Pascal Doisneau, professeur de français au lycée Victor Hugo de Château-Gontier, propose plusieurs exemples de mises en relation de tableaux (Fragonard, Lorenzo Lippi) avec des œuvres littéraires (Beaumarchais, Laclos, Molière). Il s’agit de développer des compétences d’analyse de l’image et d’enrichir, par le croisement, la réflexion sur les…

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Gérer les absences avec le générateur de Florent

Voilà un bel outil offert par Florent. Les élèves font eux-mêmes l’appel grace au programme. “Chaque enfant cherche son étiquette de présence dans le distributeur d’étiquettes. Il appuie ou clique sur son étiquette qui se place automatiquement sur une des fenêtres disponibles.Chaque étiquette est personnalisable: écriture capitale, et/ou script et/ou cursive avec uneimage ou photographie.…

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