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L’existence du LAP encore remise en cause

En Avril dernier, le Café pédagogique alertait sur la situation du Lycée Autogéré de Paris – le LAP. Lieu unique, « c’est une des rares institutions au fonctionnement alternatif au sein du service public. Ses innovations pédagogiques, apparaissent comme des solutions pertinentes à la crise du système éducatif ». Pourtant, aujourd’hui, le rectorat de Paris s’attaque aux…

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Compétences numériques : des résultats corrélés à l’origine sociale des élèves

Pour la première fois, la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) a mesuré la maîtrise des compétences numériques des élèves en fin de collège. « Près de deux élèves sur trois (63,5 %) ont une maîtrise satisfaisante des compétences numériques leur permettant d’utiliser les outils numériques de façon raisonnée, sécurisée et…

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L’école, grande absente du Plan de Lutte contre les Violences faites aux enfants

Arnaud Gallais, fondateur du collectif Prévenir et Protéger et victime de violences sexuelles dans son enfance, est l’un des 23 membres de la Ciivise – Commission Indépendante sur l’Inceste et les VIolences Sexuelles faites aux enfants. Pendant près de deux ans, avec les autres membres de la commission, il a recueilli 30 000 témoignages de…

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Les pédagogies différentes, réponses aux défis actuels de l’école française ?

Depuis 1997, Marie-Laure Viaud observe et étudie les pédagogies différentes. Elle nous propose ici une synthèse de ces pratiques marginales, à partir de ses recherches et de travaux de sciences de l’éducation, en les resituant – et c’est tout l’intérêt de ce livre – dans le contexte du système scolaire français actuel. Mais Marie-Laure Viaud…

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L’Expresso du 24 novembre 2023

L’Expresso du 24 novembre 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand…

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2013-2023: la loi de la Refondation de l’École de la République. 10 ans après, quel bilan?

Mercredi 22 novembre s’est tenu le colloque «2013-2023: la loi de la Refondation de l’École de la République. Quel bilan? ». Plusieurs personnalités qui ont participé à l’élaboration et mise en œuvre de la Refondation de l’École se sont exprimées. Elles ont rappelé son ambition. Une loi pensée pour les plus fragiles, pour les classes…

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Pourquoi G. Attal remet-il le redoublement en débat ?

Le redoublement est-il réellement inefficace ? La recherche est plus nuancée que ce que l’on dit souvent. Mais la question dépasse largement les chercheurs. Et le redoublement est aussi une question sociale, politique et même budgétaire. Alors qu’a à gagner Gabriel Attal en remettant en question la quasi-disparition du redoublement ? Et qu’a-t-il à y…

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Balzac et Daumier conversent sur les Parisiens !

L’univers fascinant de deux grands artistes du 19ème siècle, Honoré de Balzac et Honoré Daumier se croisent au sein de l’exposition « Balzac, Daumier et les Parisiens : De la Comédie humaine à la comédie urbaine ». Avec cette exposition inédite, jusqu’au 31 mars 2024, la Maison de Balzac se propose d’établir une correspondance entre dessin et littérature,…

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L’IA en lettres : tricher ou ne pas tricher ?

Recherche documentaire, argumentation, écriture créative… : le site Lettres de l’académie de Strasbourg propose des scénarios pédagogiques pour sensibiliser les élèves à l’usage de l’intelligence artificielle. Céline Gitter et Anne Devaux-Glättli, professeures de lettres et documentaliste du collège du Klosterwald, les amènent par exemple à s’interroger sur l’utilisation de ChatGPT pour les devoirs à la maison.…

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Bien-être à l’école : exemple d’actions en collège

Alors que le Cnesco clôture sa conférence sur le bien-être à l’école, le Café pédagogique propose à ses lecteurs et lectrices de découvrir un projet sur le bien-être porté par toute la communauté éducative du collège Saint-Exupéry de Saint-Laurent du Var. Mourad Ighzernali, principal adjoint, présente les différentes actions de son établissement.   À l’origine…

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Évaluation d’école : des syndicats « invitent les collègues à continuer à résister »

Sud éducation, la CGT Éduc’Action, la FSU-SNUipp, SNUDI-DO et le Snalc refusent les évaluations d’école. « Au moment où les conditions de travail sont dégradées comme jamais et principalement par le manque de personnels, notamment dans le remplacement, dans les RASED ou dans l’accompagnement des élèves en situation de handicap, et alors que le ministre prévoit…

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Addiction aux écrans et réussite scolaire : l’école, certes, mais pas que

Pour Gabriel Attal, c’est à l’École de lutter contre la surexposition aux écrans des enfants en offrant des alternatives. Yannick Trigance, conseiller régional spécialiste des questions éducatives et Mathilde*, enseignante, réagissent à cette énième déclaration.   Dans l’édition d’un quotidien national paru le 14 novembre dernier, le Ministre de l’Éducation nationale Gabriel ATTAL explique la…

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Ciel, les ados écrivent !

« Je crois aux forces de l’écrit », proclamait le ministre de l’Education nationale en septembre 2023 : les jeunes ne l’ont pas attendu pour faire de l’écrit une pratique, intense, variée, authentique, plutôt qu’une profession de foi. C’est ce que démontre le rapport, passionnant et essentiel, de Christine Mongenot et Anne Cordier sur « Les adolescents et leurs pratiques…

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Professeur·es documentalistes 3 : un contrat de reconnaissance plutôt qu’un Pacte

Pourrait-on en finir avec le stéréotype de « la dame du CDI qui passe son temps à dire chut » ? Autrement dit, l’Education nationale est-elle disposée à reconnaitre et valoriser enfin les profs docs pour l’ampleur, la technicité et l’importance de leur travail ? En quoi ce sentiment de mépris institutionnel est-il renforcé par le Pacte, vécu comme une « provocation »…

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L’Expresso du 23 novembre 2023

L’Expresso du 23 novembre 2023 – Le fait du jour — Le système — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand Anglais Arabe Espagnol…

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Traiter le conflit israëlo-palestinien en classe

Nombre d’académies proposent des ressources destinées aux élèves, renvoyant souvent à des ressources externes, tel Lumni. L’académie de Créteil a organisé un webinaire pour les enseignants avec B Falaize, IG et spécialiste de l’enseignement des questions vives et JC Lescure, professeur d’histoire contemporaine à l’Université de Cergy et spécialiste de cette question. La captation vidéo…

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Enseigner la Révolution en 1ère technologique

Comment enseigner un phénomène aussi complexe en seulement 5 heures ? ” Haphsatou Agne, professeure au lycée Albert Camus à Bois-Colombes, utilise des mises en œuvre variées comme “pense, paire, carré”, la réalisation de carte mentale. Madame Agne fait travailler l’analyse de document et l’oral, notamment sur l’Empire durant les deux dernières heures. Elle a…

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GFEN : Groupe français d'éducation nouvelle | Accueil | éducation nouvelle | publication | revue | analyses | article | abonnement | adhésion | association | pratiques | pédagogie | enseignement |

GFEN : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants

Dans une tribune sur la formation professionnelle des enseignants et enseignantes, le GFEN – Groupe Français d’Éducation Nouvelle – appelle à maintenir la formation continue sur le temps de travail car c’est « un droit du travailleur et un devoir de l’État ». « Le vaste mouvement de libéralisation des services publics initié dans les années 1990,…

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Réforme de la voie professionnelle : entre éclaircies et zones d’ombre

Pour le SE-Unsa, si le projet initial de réforme des lycées professionnels a « sur bien des points, évolué dans le sens des demandes », il « contient encore des points à clarifier ». Dans les avancées, le syndicats se félicite que les six semaines de stages en entreprises (PFMP) soient « sécables et leur organisation à la main des…

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