Géo – SES : Le point sur la transition démographique

« Les pays méditerranéens connaissent, ou ont connu, un processus de transition démographique. Mais au-delà du modèle général d’une baisse de la natalité et de la mortalité, l’analyse par pays laisse apparaître des situations contrastées, permettant d’élaborer une typologie. Dans certains cas on observerait même une « contre-transition démographique » avec une reprise de la natalité.…

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Une proposition de loi contre la fessée

« Les enfants ont le droit à une éducation sans violence. Aucun des titulaires de l’autorité parentale n’a le droit d’user de violence physique, d’infliger des punitions corporelles ou châtiments corporels, des souffrances morales, ou toute autre forme d’humiliation envers son enfant. » C’ets l’article unique de la proposition de loi déposée par la députée…

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L’Expresso en vacances

Du 19 décembre au 4 janvier, L’Expresso est en vacances. Sa publication devient hebdomadaire. Mais nous restons à l’écoute de l’actualité. Retrouvez nous tous les jours sur notre fil Twittter. Des éditions pourront intervenir en fonction de l’actualité. Nous vous souhaitons de bonnes fêtes !

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La Classe Plaisir : Ça vous dirait un moment-champagne ?

Il n’y a pas à s’en cacher, professeur des écoles n’est pas forcément un métier très facile et… « Et voilà encore une fonctionnaire qui se plaint ah bah ça faisait longtemps tiens ! » Eh bien oui et j’assume, parce que promis ça ne va pas durer… juste quelques lignes tout au plus, c’est…

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Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 11 au 18 décembre 2020)

Pédagogie Gilles Brougère : Le jeu et l’école maternelle française, une incompréhension récurrente Il suffit de lire la note d’analyse et de proposition sur le programme d’enseignement de l’école maternelle du CSP pour retrouver l’incapacité récurrente des textes officiels concernant l’école maternelle à comprendre ce qu’il y a derrière la question du jeu. Pour le…

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Maternelle : Apprendre à comprendre et raconter

Une vingtaine d’écoles mutualisent leurs séquences pédagogiques sur la compréhension sur le site de la circonscription de Toul. Les séquences puisent largement dans les travaux de Mireille Brigaudiot, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux et Pierre Péroz.  » L’objectif visé est le travail de la compréhension et du rappel de récit à partir de textes lus…

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Formation: Le cahier des charges du master scolarisation des élèves à besoins particuliers

Le Journal officiel du 18 décembre publie le cahier des charges relatif aux contenus de formation initiale des étudiants se destinant aux métiers du professorat concernant les élèves à besoins particuliers. Il définit des objectifs propres à cette formation et des compétences métier. « La formation initiale spécifique concernant la scolarisation des élèves à besoins éducatifs…

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Maternelle : Apprendre à comprendre et raconter

Une vingtaine d’écoles mutualisent leurs séquences pédagogiques sur la compréhension sur le site de la circonscription de Toul. Les séquences puisent largement dans les travaux de Mireille Brigaudiot, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux et Pierre Péroz.  » L’objectif visé est le travail de la compréhension et du rappel de récit à partir de textes lus…

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Un Café Mensuel sur le métier enseignant aujourd’hui

Qu’est ce qu’enseigner aujourd’hui ? Le Café Mensuel n°193 répond à cette question de bien des manières. Enseigner c’est participer à un système éducatif en pleine transformation. Le Café Mensuel revient sur une « revalorisation » fort limitée, sur la réforme de l’éducation prioritaire, sur le nouveau programme de maternelle et sur l’évolution du controle continu au…

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Pisa… Mode d’emploi

Mardi 6 décembre, les premiers résultats de Pisa 2015 sont publiés par l’OCDE. C’est l’occasion de revenir sur cette évaluation internationale. Comment est-elle fabriquée ? Que penser de la fiabilité de Pisa ? Comment sont constituées les épreuves et les échantillons d’élèves ? Douze années de déclin de l’école française  » Ces résultats sont inacceptables……

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Primaire : Des outils pour les maths

Fractions, décimales, pourcentages : le site Teacherled propose des animations pour faire comprendre les notions mathématiques. Ce sont des outils à utiliser en classe et non à la maison, en appui de la leçon. Sur Teacherled

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Géo – SES : Le point sur la transition démographique

« Les pays méditerranéens connaissent, ou ont connu, un processus de transition démographique. Mais au-delà du modèle général d’une baisse de la natalité et de la mortalité, l’analyse par pays laisse apparaître des situations contrastées, permettant d’élaborer une typologie. Dans certains cas on observerait même une « contre-transition démographique » avec une reprise de la natalité.…

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Pisa : Changer le travail enseignant selon le Cnesco

 » Nous savons maintenant qu’en éducation le changement ne se décrète pas ». Dans une note sur les résultats de Pisa et Timss, Nathalie Mons, présidente du Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco ), revient sur l’immobilisme français dans Pisa alors que nos voisins voient leurs résultats monter. C’est l’art de réformer qu’il faudrait sans…

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L’Expresso en vacances

Du 19 décembre au 4 janvier, L’Expresso est en vacances. Sa publication devient hebdomadaire. Mais nous restons à l’écoute de l’actualité. Retrouvez nous tous les jours sur notre fil Twittter. Des éditions pourront intervenir en fonction de l’actualité. Nous vous souhaitons de bonnes fêtes !

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Ecrire en classe : où en est-on ?

« (Ré)écrire à l’école, pour penser et apprendre » : tel est le thème du nouveau dossier de veille de l’IFE réalisé par Claire Joubaire. En écho à la Conférence de consensus qui se tient les 14-15 mars 2018 à Paris, il s’agit de faire le point sur les recherches actuelles en la matière :…

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Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 11 au 18 décembre 2020)

Pédagogie Gilles Brougère : Le jeu et l’école maternelle française, une incompréhension récurrente Il suffit de lire la note d’analyse et de proposition sur le programme d’enseignement de l’école maternelle du CSP pour retrouver l’incapacité récurrente des textes officiels concernant l’école maternelle à comprendre ce qu’il y a derrière la question du jeu. Pour le…

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Ecrire en classe : où en est-on ?

« (Ré)écrire à l’école, pour penser et apprendre » : tel est le thème du nouveau dossier de veille de l’IFE réalisé par Claire Joubaire. En écho à la Conférence de consensus qui se tient les 14-15 mars 2018 à Paris, il s’agit de faire le point sur les recherches actuelles en la matière :…

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