Comment lutte-on contre le décrochage en région ?

La région Ile-de-France s’est attachée à travailler sur le décrochage depuis longtemps, en s’y investissant d’abord au travers du prisme de la formation et de l’insertion professionnelles, puis de celui de la formation initiale. Aujourd’hui, fidèle à ses objectifs de réussite pour tous les jeunes, elle veut aller encore plus loin et faire encore mieux.…

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Discussions programmes télé :

Seconde-première : Rastignac ou les Ambitieux (synthèse de Jean-Eudes Gadenne sur la liste Profs-L) Sur le site de France 2, présentation de la série et avis de Jacques Noiray, professeur de Littérature du XIXe siècle à la Sorbonne http://www.france2.fr/rastignac/hp.htm http://www.france2.fr/rastignac/regard.htm

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Une “interview” sous contrôle des inspecteurs

C’est un nouveau type de communication qu’inaugure l’académie de Paris. Les enseignants de l’académie sont invités à répondre librement à une “interview” sur leurs usages du numérique. Les questions sont classiques. Le Dane de Paris cherche à savoir si le numérique est utilisé pour préparer els cours ou comment il en est fait usage en…

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– Pour TechKnowLogia, les progrès technique et scientifique vont révolutionner l’enseignement

Peut-on mesurer l’efficacité de l’enseignement assisté par informatique ? Un article de la revue pédagogique américaine TechKnowLogia de janvier-mars se penche sur la question. Il souligne les gains économiques de cet enseignement, de moins en moins cher, son gain de productivité du fait d’une interactivité plus grande que l’enseignement classique, une meilleure individualisation de l’enseignement…

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Revalorisation salariale et réforme de l’évaluation des enseignants sont liés pour la ministre

De l’intervention ministérielle sur RMC le 12 avril, certains ont pu retenir la promesse réitérée de la revalorisation salariale pour les enseignants du primaire. Mais le fait le plus important c’est que celle-ci soit associée par la ministre à la réforme de l’évaluation des enseignants. Comme pour Luc Chatel, le serpent de mer refait surface…

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Le métier enseignant s’invite à Rue des écoles

Mercredi 8 janvier, Louise Tourret reçoit Frédérique Rolet, secrétaire générale du Snes et François Jarraud, rédacteur en chef du Café pédagogique, pour évoquer la réforme du statut des enseignants. Diffusion sur France Culture le 8 janvier de 15h à 15h30.

– Le nouveau programme publié et déjà retouché

Le nouveau programme de philosophie en classe terminale des séries générales vient de paraître au B.O. du 12 juillet. Cependant une note publiée dans le même B.O. précise que la partie “questions d’approfondissement” (paragraphes II.1.2, II.2.2 et II.3.2) est facultative pour cette année scolaire. http://www.education.gouv.fr/bo/2001/28/encart.htm http://www.education.gouv.fr/bo/2001/28/ensel.htm

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Comment lutte-on contre le décrochage en région ?

La région Ile-de-France s’est attachée à travailler sur le décrochage depuis longtemps, en s’y investissant d’abord au travers du prisme de la formation et de l’insertion professionnelles, puis de celui de la formation initiale. Aujourd’hui, fidèle à ses objectifs de réussite pour tous les jeunes, elle veut aller encore plus loin et faire encore mieux.…

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Nouveau Brevet : Une complexité inutile

En 2017, les candidats passeront une heure de plus à réaliser les épreuves du brevet. Ainsi en a décidé l’Education nationale qui publie au B.O. le détail des épreuves du nouveau brevet. Fruit d’un très long et très délicat équilibre entre les disciplines, les syndicats et l’administration, le nouveau brevet est encore plus complexe. Au…

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Les maths vont-elles sauver le mouvement des enseignants ?

Peut-on résoudre une difficulté majeure du système éducatif à l’aide des maths ? C’est ce que tentent Olivier Tercieux, Camille Terrier et Julien Combe. Ces trois chercheurs de l’Institut des politiques publiques (IPP) proposent un nouveau mode de calcul du mouvement des enseignants du second degré capable préserver les intérêts de l’institution, notamment dans les…

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