En annonçant le 3 octobre 659 293 journée d’enseignement non remplacées dans l’enseignement primaire public, Le Parisien interroge l’Education nationale sur sa gestion. Les professeurs sont-ils deux fois plus absents que les salariés du privé, comme l’écrit Le Parisien ? L’Education nationale manque -t-elle de remplaçants ? La directrice de l’enseignement scolaire, Florence Robine a…
DétailsL’université Paris XII organise le 10 juin une journée consacrée aux nouvelles technologies dans l’enseignement et la formation. Trois rencontres-débats structurent la journée : du scénario au développement, les outils et modes de développement, les systèmes d’E.A.D. La liste des intervenants n’est pas encore close. http://perso.club-internet.fr/djalu/confoutils/index.htm
DétailsComment engager des écoliers dans une réflexion collective sur le handicap ? Eric Hitier, professeur des écoles des écoles à Druye (37) travaille la programmation sur le robot Nao. L’objectif pour ses élèves est de proposer des solutions afin de faciliter le quotidien d’autres enfants souffrant de handicap. En lien avec l’école nationale supérieure de…
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Evènement majeur de l’été pour les professeurs de langues vivantes, Cyber Langues propose chaque année de nombreuses expériences pédagogiques. L’association lance un appel à communication pour sélectionner les projets pédagogiques qui seront proposés cette année. Katrin Goldmann, présidente de Cyber-Langues présente les attentes de l’association. Où en est l’association Cyberlangues ? Chaque année l’événement Cyber…
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« Il faut ouvrir ce dossier dès maintenant », nous a dit Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp, le premier syndicat de l’enseignement primaire, le 2 octobre. Pour la première fois son organisation demande des mesures financières locales pour faire face à la crise du recrutement. « On sait que les difficultés de recrutement sont localisées sur trois…
DétailsLes TPE, à travers l’épreuve de soutenance, amènent à travailler les performances des élèves à l’oral. L’académie de Rennes met en ligne des pages qui évoquent la préparation et l’évaluation. Elles s’appuient sur une brochure académique sur le débat argumenté en ECJS et l’exposé oral. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/hist_geo/ResPeda/ORAL/OralTPE.htm
DétailsProposée par Gaëlle Rolain et Monica Pouvreau, cette séquence sur le commerce équitable de niveau lycée s’appuie sur de nombreuses vidéos pour faire travailler le spoints de vue, exprimer ses sentiments, développer une argumentation. La séquence
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La journée de mobilisation sur l’apprentissage du 19 septembre 2014 et les annonces qui ont suivi ont suscité de l’enthousiasme chez les uns et de la méfiance chez les autres, de l’intérêt dans l’opinion publique et les médias, du scepticisme dans le monde économique et des inquiétudes dans plusieurs organisations professionnelles d’enseignants. Elle a cependant…
DétailsLe site académique de Toulouse publie de nouveaux textes électroniques : Bayle, Buffon, Epicure, Montesquieu, Heidegger etc. Il propose également de suivre l’actualité de l’enseignement de la philosophie à travers les textes officiels. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/nouveaute.htm
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L’arrogance du CSEN à décider et dominer la recherche en éducation est vivement dénoncée dans un article rédigé par Cédric Fluckiger, professeur à l’Université de Lille. Il critique la forme non scientifique d’une publication récente du CSEN. Mais aussi il attaque sur le fond de la preuve en éducation et de la recherche en efficacité.…
DétailsLa BNF met en ligne une cinquantaine d’expositions en anglais. Les sujets abordés vont des écrivains aux arts et aux sciences. Il s’agit souvent d’expositions traitant d’artistes ou intellectuels français. Mais plusieurs thèmes sont universels comme les contes de fées ou les sujets scientifiques. Voilà en tous cas un moyen de développer des vocabulaires spécifiques.…
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Le numérique peut-il faire avancer la formation des enseignants sur l’éducation à l’orientation ? C’est le pari du premier Salon virtuel sur l’orientation organisé par l’Onisep du 6 au 12 octobre. Depuis la salle des profs ou leur fauteuil, durant une semaine, les enseignants pourront dialoguer en direct avec des intervenants sur la place du…
DétailsDossier spécial C’est la rentrée !!! … le moment des bonnes résolutions, le moment d’entreprendre, d’innover, de prendre des inscriptions … A moins que ce ne soit déjà fait, vous pouvez explorer le site de Patrick Fourneret, il est parfait pour les professeurs d’espagnol. Les annales du Bac 2002 y sont déjà en ligne !…
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L’ Exploradôme vous attend pour expérimenter, tester, bidouiller et vous mettre dans la peau d’un ingénieur. Accessible dès 6 ans, « FABRIQexpo, jouez à l’ingénieur-e » est dédiée aux métiers de l’ingénieur et aux ingénieux de la bidouille ! A mi-chemin entre le laboratoire industriel et l’atelier de « Do it yourself », FABRIQexpo met les…
DétailsRECHERCHE DE CLASSES PARTENAIRES POUR LA RÉALISATION DE 4 ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES SUR INTERNET Prof-Inet, Québec, Canada, recrute chaque année des classes du Québec et d’Europe pour réaliser des activités de collaboration entre classes, via Internet. Début des activités : début octobre 2003 Inscriptions : dès maintenant Liste des projets offerts : * Les fêtes en…
DétailsIl suffit d’un décret d’une page pour mettre fin aux anciennes académies. Le ministre l’a fait et ce matin au J.O. légalise la pratique. Un décret publié le 8 novembre autorise un recteur de région académique à administrer les autres académies de la même région « par dérogation ». Rappelons qu ec’ets déjà le cas pour Rouen…
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Dans la revue Alsic, Mathieu Loiseau, Virginie Zampa et Pauline Rebourgeon (université de Grenoble) reviennent sur leur projet de création d’un jeu pour l’enseignement des langues développé dans le cadre d’Innovalangues. Avec des moyens réduits ils ont réalisé un jeu qui permet de travailler le lexique. Une composante audio du jeu est à l’étude. Article
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Le triangle pédagogique est devenu un instrument « classique » de ceux qui s’intéressent à la pédagogie. En articulant les trois « sujets » de l’apprentissage formel, l’enseignant, l’élève et les savoirs, et en analysant leurs relations, Jean Houssaye nous a fourni une grille de lecture de l’acte pédagogique, mais plus globalement de l’acte éducatif. Dans son ouvrage « Ecole…
DétailsUn Manifeste pour le collège Depuis la publication, l’an dernier, du « Manifeste pour un débat public sur l’école », ses 17 auteurs (P. Meirieu, G. Longhi, J.-F. Vincent, J.-M. Zakhartchouk etc.) n’ont eu de cesse d’entretenir le débat. Régulièrement ils publient un texte de réflexion qui vient développer un des points du Manifeste. Leur dernière parution…
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« Aujourd’hui plus que jamais on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d’effectuer des choix pertinents », écrit Philippe Meirieu en préface du livre de Gérard de Vecchi. L’esprit critique devient une compétence fondamentale que l’Ecole doit développer chez les élèves. Car si l’esprit critique s’apprend c’est par des situations…
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La réforme des rythmes n’a pas réellement profité à l’enseignement catholique même si celui-ci est en hausse dans le primaire. A la veille d’une grande manifestation des traditionnalistes catholiques, c’est la principale information donnée par Pascal Balmand, secrétaire général de l’enseignement catholique, le 2 octobre. Loin de se mettre en opposition avec l’Education nationale, l’enseignement…
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Une circulaire publiée au BO du 24 septembre présente les éléments de « renforcement » de l’éducation au développement durable dans l’Ecole. Outre la légère refonte des programmes qui a eu lieu cet été, la mise en place d’éco-délégués , une création du gouvernement précédent, la circulaire invite à mettre en place des référents dans chaque circonscription…
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C’est l’histoire de Marie, professeure documentaliste en Anjou. Elle pensait profiter de la réforme du collège et participer aux EPI, les nouveaux enseignements interdisciplinaires, à l’accompagnement personnalisé (AP) ou encore à l’éducation aux médias et à l’information (EMI) qui tombent pile poil dans ses attributions. Mais pour Marie comme pour beaucoup d’autres professeurs documentalistes la…
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« L’engagement a été tenu ». Inquiets de voir le budget de l’Education nationale amputé comme celui des autres ministères par la politique de rigueur, le Se-Unsa et le Snuipp accueillent avec soulagement le budget 2015. Mais il sen soulignent aussi les insuffisances. Pour le Snuipp, le budget 2015 est « un budget en trompe l’oeil ». « L’engagement a…
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