– LECTURES

Jacques Faverjon présente sur le site de la Chabure: *Philippe Meirieu: Apprendre… oui mais comment. *Antoine de la Garanderie: Critique de la raison pédagogique *Groupe oral-Créteil: Enseigner l’oral à l’école primaire. *INRP-ERMEL: Apprentissages numériques et résolution de problèmes. *J-M Besse: L’écrit, l’école et l’illetrisme http://perso.wanadoo.fr/ecole.chabure/maitres/livres/lectures.htm

Détails

Le lycée professionnel réintroduit dans les projets gouvernementaux

Le dédain envers le lycée professionnel c’est fini ? Après de nombreuses déclarations en faveur de l’apprentissage, le gouvernement semble redécouvrir le lycée professionnel. A l’occasion des 30 ans du bac professionnel, au lycée Desprez de Paris, la ministre de l’éducation nationale a souligné les points forts du lycée professionnel. “C’est ce que je demande…

Détails

Plaisir de classe : Avec mes lunettes mathématiques, je vois…

Cette année encore, nous suivons l’équipe de La classe plaisir. Vous retrouverez tous les mercredis, jour de L’Hebdo primaire, ses petits moments sur l’école qui donnent sens au métier… Vendredi 14h15, fin de semaine dans ma classe de CP/CE1, les élèves sont fatigués, mais je les sens disponibles. Prêts à un moment d’observation mathématique, je…

Détails

– Education spécialisée

Beau dossier sur le sujet en ligne sur le site du ministère de l’éducation Nationale, bien documenté avec de multiples liens autour du thème de l’enfance handicapée. A insérer dans ses signets. L’enseignement pour les élèves à besoins éducatifs spécifiques : http://www.education.gouv.fr/thema/special/default.htm

Détails

Préparer l’EAF avec Gallica BnF

Gallica, bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France, partage en libre accès plus de 6 millions de documents. Peut-on l’utiliser pour travailler les œuvres littéraires, en particulier celles au programme des épreuves anticipées de français au bac ? A destination des enseignant.es et élèves, Gallica propose une sélection éditorialisée de ses ressources autour de…

Détails

Ecole inclusive : Où en est-on ?

Des chercheurs, des enseignants, des responsables de l’éducation, des cadres de santé, des parents : les 28 et 29 janvier, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO) et le CIEP ont ouvert une large conférence de comparaison internationale sur l’ École inclusive pour les élèves en situation de handicap. Deux journées d’échanges et d’ateliers…

Détails

Le label campus des métiers lié au co-pilotage

“Le label “campus des métiers et des qualifications” permet d’identifier, sur un territoire donné, un réseau d’acteurs qui interviennent en partenariat pour développer une large gamme de formations professionnelles, technologiques et générales, relevant de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur, ainsi que de la formation initiale ou continue, qui sont centrées sur des filières spécifiques…

Détails

– Un rapport à lire attentivement

Le rapport que l’inspection générale vient de consacrer aux TIC dans le système scolaire demande de chacun de nous une lecture attentive. Au delà d’un thème autour des réseaux numériques, il s’agit bien là d’un vrai travail d’inventaire, d’analyse, de propositions et de prospective. A.M. Bardy et J.M. Bérard, tous deux rapporteurs du groupe de…

Détails

La chronique de Véronique Soulé : Des collégiens font des fouilles archéologiques

Les élèves de Seine-Saint-Denis sont (parfois) vernis. Au collège et au lycée, ils bénéficient de nombreux dispositifs. A Bondy par exemple, la 5è C du collège Pierre Curie accueille toute l’année un archéologue en résidence. Et va de découverte en découverte. – “Moi j’ai trouvé une dent !”, lance, triomphale, une collégienne, brandissant un minuscule…

Détails

Quand les élèves se font « pourrisseurs d’exposés »

On se souvient peut-être d’un enseignant autoproclamé « pourrisseur du web » qui avait piégé ses élèves en les amenant à copier-coller un article du web qu’il avait falsifié. Enseignant au primaire au Québec, Stéphane Côté a conçu un dispositif plus original et formateur pour apprendre à mieux rechercher sur internet : lors d’un exposé…

Détails

Ecole inclusive : Le regard des parents

Quel regard les premiers intéressés, les parents des enfants handicapés, jettent-ils sur la conférence de comparaison internationale organisée par le Cnesco et le Ciep les 28 et 29 janvier 2016 sur l’école inclusive ? Sophie Cluzel dirige la Fnaseph, une fédération d’associations de parents. Elle revient sur ces deux journées. “La conférence a été très…

Détails

Fête de la science : Qui se cache dans la boite noire ?

“Durant cet atelier, les participants (par groupe de 3 à 4) personnes se voient remettre une boite fermée dans laquelle est enfermé un objet. La Boîte ne possède que deux petits orifices couverts d’une feuille de calque très opaque. Les participants doivent découvrir ce qui se cache dans leur boîte à l’aide des outils à…

Détails

– Le principe de la PCR et des applications.

On trouve dans ce site http://www.ens-lyon.fr/RELIE/PCR/ un ensemble de documents concernant la technique de la PCR (Polymerase Chain Reaction) qui permet, par exemple à partir d’ une goutte de sang d’obtenir rapidement une quantité importante et utilisable d’un segment précis d’ADN. Une animation très claire permet de comprendre les étapes de cette technique et son…

Détails

Francois Jore : Un webdoc sur la ville

L’interdisciplinarité, ce sont les profs bivalents qui en parlent le mieux ? François Jore est PLP lettres/histoire affecté sur un poste spécifique français/histoire au collège de Saint-Aubin-du-Cormier dans l’académie de Rennes. Ses élèves de 5ème réalisent chaque année un webdocumentaire sur une ville où ils sont amenés à séjourner (Dublin, Rome). Un blog recueille leurs…

Détails

Fête de la science : 450 jeunes rencontrent 100 chercheurs

Du 17 au 19 octobre, des jeunes de tous horizons (lycéens, étudiants, engagés dans la vie active, membres de clubs et d’associations) convergeront de toute l’Europe vers le Futuroscope de Poitiers pour dialoguer avec des chercheurs (physiciens, philosophes, biologistes, sociologues…). Au cours du week-end, les ateliers de réflexion thématiques alterneront avec des moments plus propices…

Détails

Préparer l’EAF avec Gallica BnF

Gallica, bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France, partage en libre accès plus de 6 millions de documents. Peut-on l’utiliser pour travailler les œuvres littéraires, en particulier celles au programme des épreuves anticipées de français au bac ? A destination des enseignant.es et élèves, Gallica propose une sélection éditorialisée de ses ressources autour de…

Détails

Collège : L’intersyndicale écrit au président

“L’intersyndicale réaffirme sa détermination à obtenir l’abrogation de la réforme du collège, à bloquer sa mise en œuvre à la rentrée 2016”. Trois jours après la grève du 26 janvier, l’intersyndicale Snes , Snalc, FO, Cgt, Sncl, Cgc et Sundep écrit au président de la république pour demander son intervention. La lettre

Détails

Apprendre à lire en éducation prioritaire

Le Cnetre Alain Savary propose 6 vidéos sur l’accompagnement du lire écrire dans un réseau d’éducation prioritaire des Mureaux. Le réseau est accompagné par André Ouzoulias. Vous retrouverez sur le site du Café les 4 textes fondamentaux d’André Ouzoulias sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Les vidéos Ouzoulias : Démocratiser l’apprentissage de la…

Détails

Un site pour approfondir la maîtrise de la numération au cycle 3

Ce site est le fruit d’un travail collaboratif entre plusieurs enseignants de CE2 de la Charente et Frédéric Tempier, un formateur/chercheur dans le cadre de sa thèse en didactique des mathématiques. Partant d’un constat de difficultés d’élèves pour s’approprier le principe des groupements/échanges, nous avons élaboré une suite de situations et d’exercices pour permettre aux…

Détails