Jacques Bernardin : Quel rapport à l’école des élèves de milieux populaires ?

Quelques jours seulement après la publication du rapport PISA, l’opinion publique française est braquée sur les classes préparatoires. Elle semble avoir déjà oublié le principal enseignement de PISA : la forte montée des inégalités sociales de réussite scolaire. Cela augure mal de la mise en place de la nouvelle politique prioritaire que le gouvernement devrait…

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Parcours d’excellence : Les collégiens méritants méritent mieux…

Inaugurés le 18 janvier par la ministre pour “assurer l’égalité des opportunités de réussite”, les parcours d’excellence sont-ils une réponse valable aux inégalités profondes dans le système éducatif ? Le dossier publié par le ministère éclaire davantage ce nouveau dispositif. Ce nouvel accompagnement des élèves de la 3ème à la terminale est présenté de façon…

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Premier “Café des parents” rue de Grenelle

“Passionnant”. Pour Najat Vallaud-Belkacem, le premier “Café des parents” organisé au ministère le 15 septembre a donné lieu à des échanges “formidables”. Mais la ministre a du consulter ses notes pour se rappeler si des problèmes concrets ont été abordés. Elle n’avait pas grand chose à dire aux parents des élèves redoublants qui restent sans…

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– Outlook

LOGICIELS ET PERIPHERIQUES Pour éviter de se retrouver avec une boîte aux lettres surchargée, le mieux est encore de filtrer les messages. La démarche est clairement expliquée sur ce site. http://www.ac-nantes.fr/ia49/infos/boite_outils/reponses_techniques/filtre_oe/filtre_OE.htm

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Maths : La classe inversée, quel bénéfice ?

Christophe Le Guelvouit est un professeur qu’on pourrait décrire comme touche à tout. Féru de technologie, c’est avec envie et hardiesse qu’il s’est penché sur la classe inversée, pour « gagner du temps » et se concentrer sur les difficultés des élèves. Depuis quand vous êtes vous intéressé à la classe inversée ? Je me…

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Le Snes et la Fcpe se mobilisent pour les redoublants du 92

Une trentaine de redoublants de la série ES ne sont toujours pas scolarisés dans les Hauts-de-Seine. Le Dasen leur propose quelques heures d’enseignement dans un dispositif pour décrocheur. Le Snes et la Fcpe, dans un communiqué commun, demandent le respect de leur droit à etre scolarisés. “Alors que la consigne ministérielle est de lutter contre…

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Maths : La classe inversée, quel bénéfice ?

Christophe Le Guelvouit est un professeur qu’on pourrait décrire comme touche à tout. Féru de technologie, c’est avec envie et hardiesse qu’il s’est penché sur la classe inversée, pour « gagner du temps » et se concentrer sur les difficultés des élèves. Depuis quand vous êtes vous intéressé à la classe inversée ? Je me…

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Classes inversées : Quel bon sens pour apprendre ?

La parution, en ce début 2016 de l’ouvrage de Marcel Lebrun et Julie Lecoq “Classes inversées, enseigner et apprendre à l’endroit !” (CANOPE Editions 2015) consacre officiellement, par une parole “universitaire”, cette approche présentée comme innovante de l’enseigner et de l’apprendre. La sortie de cet ouvrage est opportune, en effet la semaine prochaine (du 25…

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Privé : L’enseignement catholique va réagir à la baisse des effectifs dans le premier degré

Selon ECA Actualité, la revue de l’enseignement catholique, les effectifs élèves ont diminué de 3% dans le primaire entre 1996 et 2012. Si une partie de la baisse résulte de la diminution de la scolarisation avant 3 ans, l’enseignement catholique estime que “la problématique de l’attractivité des écoles est aussi à prendre en compte”. L’enseignement…

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Ecole et collège : Mise en place de nouveaux programmes et de nouveaux temps

Vincent Peillon réunit le 6 décembre le Conseil supérieur des programmes. Dans une lettre adressée à Alain Boissinot, président du Conseil supérieur des programmes (CSP), que le Café pédagogique s’est procurée, Vincent Peillon détaille ses instructions pour les nouveaux programmes au collège et à l’école. Il confirme au collège la mise en place de nouveaux…

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Classes inversées : Quel bon sens pour apprendre ?

La parution, en ce début 2016 de l’ouvrage de Marcel Lebrun et Julie Lecoq “Classes inversées, enseigner et apprendre à l’endroit !” (CANOPE Editions 2015) consacre officiellement, par une parole “universitaire”, cette approche présentée comme innovante de l’enseigner et de l’apprendre. La sortie de cet ouvrage est opportune, en effet la semaine prochaine (du 25…

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Au bout de 10 ans, la VAE reste marginale

La validation des acquis de l’expérience devait booster la formation professionnelle et élever le niveau de compétences des salariés. Or, en dix ans, “129 000 diplômes à finalité professionnelle du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ont été délivrés par la validation des acquis de l’expérience (VAE), dont 29 %…

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– Les lycéens condamnent le programme Fichant

L’Union nationale lycéenne justifie son vote négatif sur les nouveaux programmes de philosophie proposés par la commission Fichant. Pour l’UNL, “Nous n’avons pas voulu cautionner des programmes qui, loin d’être animés d’un esprit réformateur, consacrent le principe de l’encyclopédisme. Nous ne pouvons accepter que certains gardiens du temple continuent à prôner, au nom du conservatisme…

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Le concours de Créteil est ouvert

Un arrêté publié au Journal officiel du 19 janvier publie le calendrier du concours spécial de professeurs des écoles de Créteil. Les épreuves écrites d’admissibilité auront lieu le mardi 17 et le mercredi 18 mai 2016. Les épreuves d’admission auront lieu à partir du lundi 27 juin 2016 en Ile-de-France. Les inscriptions seront enregistrées par…

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Ile-de-France : Attention au pic de pollution

Selon les données transmises par AIRPARIF, le seuil de pollution atmosphérique aux particules (PM 10) entraînant la mise en place de la procédure d’information et de recommandation du public est susceptible d’être atteint le mardi 16 septembre 2014 en Ile-de-France. Le communiqué officiel invite à “réduire ou éviter les activités physiques et sportives intenses (obligeant…

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Primaire : Des avancées pour le prioritaire, les directeurs et les Rased

Le primaire et le prioritaire sont bien les priorités de Vincent Peillon. A l’issue des négociations sur le métier enseignant, le ministre de l’éducation nationale a acté définitivement le 12 décembre des mesures pour les directeurs, les conseillers pédagogiques (CP), les Rased et les professeurs des écoles de l’enseignement prioritaire. Des avancées pour les directeurs…

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Le concours de Créteil est ouvert

Un arrêté publié au Journal officiel du 19 janvier publie le calendrier du concours spécial de professeurs des écoles de Créteil. Les épreuves écrites d’admissibilité auront lieu le mardi 17 et le mercredi 18 mai 2016. Les épreuves d’admission auront lieu à partir du lundi 27 juin 2016 en Ile-de-France. Les inscriptions seront enregistrées par…

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M@gistère : 300 000 euros pour des parcours

La Direction du numérique du ministère de l’éducation nationale vient de lancer un appel à projet auprès des écoles de formation des enseignants (ESPE) pour la production de parcours de formation pour la formation continue des enseignants des 1er et 2d degrés. “Les projets retenus recevront une aide financière permettant de couvrir une grande partie…

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Hollande : 1000 postes pour l’alternance en LP

“L’Education nationale créera 500 formations nouvelles en alternance ciblées sur les métiers pour lesquels nous savons qu’il y aura de forts besoins dans les années à venir”, a promis le 18 janvier le président de le République dans son discours sur l’emploi. “Nous ferons l’effort de créer 1.000 postes affectés à ces formations dès 2017,…

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A bas les poux !

En pleine rentrée des classes, alors que le pic d’infestation s’approche, Sciences & Vie Découvertes relaie un cri du coeur. Le mensuel scientifique destiné aux écoliers et collégiens, fait découvrir la vie quotidienne et l’anatomie efficace de “l’insecte le plus détesté au monde” alors qu’il nous est si proche.. Sciences & Vie Decouvertes n°190 octobre…

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POUR LE PROF

Par Norbert Troufflard Travailler et apprendre autrement Dans l’éditorial du n°188 de la revue “Technologie”, Philippe Taillard, rédacteur en chef, revient sur l’importance et la nécesité du travail collaboratif “Le travail collaboratif quant à lui ne relève pas d’une répartition a priori des rôles. Les membres du groupe travaillent sur les mêmes points pour faire…

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