Quelle place pour l’exclusion sociale à l’Ecole ? Chaque 20 novembre rappelle les droits de l’enfant et la signature de la Convention internationale. Dans quelle mesure ces droits sont-ils respectés dans la société française . Et pas son école ? Quelques études montrent que l’Ecole est elle aussi sensible aux inégalités sociales. Et un élément…
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Dotés de 35 milliards d’euros, les Programmes d’investissement d’avenir (PIA) ont été lancés pour assurer le redressement économique du pays. Certains concernent l’éducation , par exemple le plan numérique. Dans un rapport publié le 2 décembre, la Cour des comptes souligne des risques liés à la procédure budgétaire exceptionnelle des PIA et demande le retour…
DétailsPar Elisabeth Laurent .. Sur le site du Café Arts plastiques : Sommaire du numéro 154
DétailsLe nouveau numéro de « Mag’Arts » s’intéresse à l’architecture. Il nous propose des exemples d’activités au collège et au lycée ainsi que des pistes pédagogiques interdisciplinaires pour ces niveaux : français et éducation civique en collège, TPE au lycée. http://www.cndp.fr/magarts/architecture1/accueil.htm
DétailsEn attendant le vote de dimanche, Libération sort un nouveau P’tit Libé consacré aux élections régionales. Il explique ce qu’est une région et comment se passe l’élection. En conclusion, le p’tit libé propose un quiz électoral. Le P’tit Libé
DétailsPar Marjorie Lévêque .. Sur le site du Café Langues et cultures de l’Antiquité : Sommaire du numéro 154
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En 2012, 12 098 visiteurs se sont rendus à la Porte de Versailles pour échanger avec les 220 exposants présents sur le salon Educatec Educatice. Chefs d’établissements, enseignants, inspecteurs, maires, conseillers généraux, régionaux et municipaux, ont assisté aux 27 conférences proposées et ont participé aux 4 plateformes de démonstrations des nouveaux usages pédagogiques en matière…
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Partez à la découverte de Flanders Lane ! Sébastien Franc, professeur d’anglais dans l’académie de Lille, va vous guider dans cette aventure, vous présenter ses lieux emblématiques et ses habitants. Mais qu’est-ce que Flanders Lane au juste ? La classe inversée et son CLIC 2015, Padlet, Twitter et de la simulation globale vous permettront d’obtenir…
DétailsPar Norbert Troufflard .. Sur le site du Café Technologie : Sommaire du n° 154
DétailsLe site de l’école Azurlingua propose des tests interactifs de FLE en ligne ou à télécharger, sous forme d’exercices de compréhension écrite et audio pour évaluer son niveau. http://www.azurlingua.com/test.htm
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Comment rendre acteurs de leurs propres apprentissages des élèves qui présentent des troubles spécifiques du langage, tels que la dyslexie, la dyspraxie, ou encore la dysphasie ? Enseignante à l’EREA (Etablissement régional d’enseignement adapté) Jean Isoard de Montgeron, Laura Navarro les amène à s’emparer d’un projet de web-radio pour s’exprimer, échanger et progresser. Leur projet…
DétailsPar Marjorie Lévêque Sur le site du Café Langues et cultures de l’Antiquité : Sommaire du numéro 154
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Bien équipée en matériel numérique, l’école française est aussi rétive à leur usage. En voilà un paradoxe ! Les enseignants français sont à la fois parmi les plus grands et les plus petits utilisateurs du numérique en classe. Alors que s’ouvre le salon Educatice, où en est le développement du numérique éducatif en France ?…
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La classe inversée en collège, vous avez essayé ? Et des cours à voir en autonomie pour se remettre à niveau ? Huitorel, professeur d’anglais au Collège Jean Monnet de Broons, vous propose tout cela et bien plus : il a lancé sa chaine sur YouTube. Comment vous est venue cette idée? Il y a…
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Le Cafe pédagogique vous propose de redécouvrir les pépites des précédents Forum des enseignantes et enseignants Innovants. Et si c’était vous pour le FEI12? La classe inversée en collège, vous avez essayé ? Et des cours à voir en autonomie pour se remettre à niveau ? Huitorel, professeur d’anglais au Collège Jean Monnet de…
DétailsPar Marjorie Lévêque Sur le site du Café Langues et cultures de l’Antiquité : Sommaire du numéro 154
Détails2006 Num 69 Num 70 Num 71 Num 72 Num 73 Num 74 Num 75 Num 76 Num 77 Num 78
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La classe inversée en collège, vous avez essayé ? Et des cours à voir en autonomie pour se remettre à niveau ? Stéven Huitorel, professeur d’anglais au Collège Jean Monnet de Broons, vous propose tout cela et bien plus : il a lancé sa chaine sur YouTube. Comment vous est venue cette idée? Il y…
DétailsPar Elisabeth Laurent .. Sur le site du Café Arts plastiques : Sommaire du numéro 154
DétailsLe Snuipp appelle le 20 novembre les enseignants à manifester devant le ministère contre les nouveaux rythmes et les conditions de travail. La question des rythmes a été soulevée par le premier ministre le 19 novembre. Devant les maires il a promis d’assouplir le taux d’encadrement du périéducatif.
Avec la démocratisation, les murs de l’École sont-ils tombés ? Longtemps l’École s’est vue comme un espace clos à l’abri de la société, voire réservé à l’entre soi. Aujourd’hui les frontières de l’École ont perdu leur évidence. Comment l’École , les élèves, les enseignants , les familles vivent-ils cette perméabilité de l’École ? Patrick Rayou…
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Par Norbert Troufflard Le mercredi 4 juin s’est déroulée la finale de la dixième édition de Batissiel, au siège de la Fédération Française du Bâtiment à Paris. Cette année, le concours, qui concerne traditionnellement les classes de 5e, de 3e et les classes professionnelles (SEGPA 1, 3e DP 6 2…), s’est ouvert aux élèves préparant…
Détails– UNESCO, les 7 savoirs fondamentaux, E. Morin Ce texte se veut antérieur à tout guide ou précis d’enseignement. Il ne traite pas de l’ensemble des matières qui sont ou devraient être enseignées : il tient à exposer seulement et essentiellement des problèmes centraux ou fondamentaux, qui demeurent totalement ignorés ou oubliés, et qui sont…
DétailsLe ministère lève l’interdiction des voyages scolaires en Ile de France ainsi que celle portant sur les sorties occasionnelles dans la région. Il demande aux enseignants de faire preuve de vigilance.
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Par Norbert Troufflard Guide d’équipement pour les laboratoires de technologie au collège Ce guide a été conçu pour la mise en oeuvre du programme d’enseignement de technologie au collège. Il présente la configuration optimale des équipements et des locaux nécessaires pour cet enseignement. Ce guide a une valeur strictement indicative, et non prescriptive. Les indications…
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