» Comment déceler et aider sans les stigmatiser les enfants concernés et comment établir le contact avec les parents, souvent très éloignés du monde scolaire ? » Auteur d’un rapport marquant sur la grande pauvreté et la réussite scolaire, Jean-Paul Delahaye sera l’invité de l’OZP à Paris le 7 octobre. Programme
DétailsComment repenser les espaces scolaires pour mieux intégrer les nouveaux dispositifs d’enseignement ? Quel aménagement pour une classe qui intègre aujourd’hui le numérique ? Quel mobilier, quel équipement et quels supports (tableaux, cahiers, livres, tablettes…) peuvent permettre la flexibilité, la modularité, et l’évolutivité des espaces ? Du 12 au 15 juin, les Éditions Nathan, Bordas,…
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Peut-on réformer l’Ecole ? Non pensent beaucoup de gens. Non se désespèrent tous ceux qui pensent que la refondation piétine. Non pensent sans doute nombre de responsables éducatifs. Historien de l’Ecole, Antoine Prost va y voir plus près et ramène un jugement plus nuancé. Son ouvrage analyse les grandes réformes scolaires depuis la fin du…
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« A comme amour et attention à l’autre, B comme bizarre ou bienséance, C comme convention, comme copains, cour de récréation, ou encore courtoisie… » Le Café pédagogique, avec le Snuipp, la BNF, la Ligue de l’enseignement, la Ville de Paris et les éditions Actes Sud organisent un concours pédagogique à destination des classes de…
DétailsClaire Eischen, professeure de SES, enseigne l’ECJS en première. Elle a développé un site qui assiste ses élèves dans leur réflexion et leurs débats. Ils y trouvent un lexique, des liens, des fiches de travail, de quoi accompagner les lycéens. Un bel exemple de la façon dont Internet peut modifier la définition du temps scolaire…
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La démocratie lycéenne doit-elle être au service de l’entre soi ? En choisissant un lycée hyper privilégié pour marquer, le 22 septembre, « la semaine de l’engagement lycéen », N Vallaud-Belkacem ne fait que souligner l’extrême faiblesse de sa politique lycéenne. Deux ans après son lancement par G Pau-Langevin, l’Acte II de la vie lycéenne reste aux…
DétailsConseiller en charge du 1er degré, Eric Tournier supervisera au cabinet de B Hamon l’éducation prioritaire. Au J.O.
DétailsDouze ans après les lancement des « lycées des métiers », l’Etat affiche une nouvelle politique volontariste en matière d’enseignement professionnel. Mais est-il vraiment l’acteur premier qu’il prétend être pour son pilotage ? Le rôle des régions s’affirme alors que l’Etat n’a toujours pas su faire évoluer la place des entreprises dans ses établissements d’enseignement. Et si…
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« Les Maisons des lycéens sont des étapes importantes dans la formation des jeunes. Ils y acquièrent des compétences ». Kalilou Sylla peut en témoigner. Ce tout jeune lycéen a su convaincre des organisations respectables de l’éducation nationale (la Ligue de l’enseignement, l’Esper, l’Occe etc.) de l’aider à monter la Fédération des maisons des lycéens (FMDL). Les…
DétailsDeux études sur les langues régionales : celle de l’INED montre l’érosion des langues régionales tout au long du siècle. L’INSEE consacre au sujet un Insee Première accessible en PDF et dans une version bien adaptée aux élèves. http://www.ined.fr/publications/pop_et_soc/pes376.pdf http://www.insee.fr/fr/ffc/lpweb/2002/ip830/intro.html
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Désormais, chaque réunion matinale se termine par une séance de rire « Santé mentale » dans notre petite-moyenne section. La première fois, le fou-rire collectif a surgi, impulsé par Yasmine et Leyla, suivies de près par Noa1. Leyla, d’origine Kurde, ne parle pas français. Elle a eu la chance de découvrir, pour sa première entrée…
Détails4 chorales d’écoles, 4 chorales de collèges, 200 jeunes, 8 professeurs se donnent rendez vous le 23 mai pour le concert interdegrés des chorales des Yvelines. Le concert permettra aussi de découvrir l’interprétation de l’oeuvre d’Emmanuel Touchard, À la recherche de Monsieur Hulot, élaborée au cours de cette année scolaire 2013-2014, en classe et durant…
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Par Didier Missenard et Laure Étevez Démarche d’investigation, problème ouvert, situation-problème, narration de recherche… quelque soit le nom et la forme utilisée, ce type d’activité prend de plus en plus de place dans l’enseignement des mathématiques au collège. Des ressources sont disponibles pour nous aider à la pratiquer avec nos élèves. Un type d’activité au…
Détails» Maintenez les bilangues et les sections européennes ! Ne privez pas les élèves motivés issus de TOUS les milieux sociaux, d’un enseignement qui développe leurs compétences en langues étrangères tout en préservant la diversité linguistique ! Oui à la langue de notre premier partenaire politique, culturel et économique ! » L’ADEAF, une association qui réunit…
DétailsUne séance de Christophe Figuéréo basée sur le cédérom » L’Assemblée nationale au cœur de la démocratie » amène les élèves de première à découvrir l’Assemblée, la fabrication de la loi et à saisir les notions de représentation, légitimité, et participation politique. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/hist-geo/didactique/LYCEE/Christophe/assemblenation/accue2.htm
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L’Alma Mater peut-elle encore être généreuse ? Les déclarations de F Hollande sur l’accueil de 24 000 réfugiés en deux ans donnent l’occasion à l’Education nationale de montrer ce qu’elle fait au quotidien pour l’accueil des élèves allophones. Le 21 septembre, N Vallaud-Belkacem a visité le Casnav de Paris, Centre académique pour la scolarisation des…
DétailsEt si on pratiquait l’évaluation positive pour les enseignants ? C’est une des questions posées à Pierre Cieutat, professeur des écoles à Montpellier, qui pratique l’évaluation positive avec la méthode PIPADI (Parcours Individualisé et Différencié des Apprentissages et Pédagogie Institutionnelle) (1). Un système d’évaluation complexe mais qui socialise les élèves. Comment définissez-vous en quelques mots…
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Par Didier Missenard et Laure Étevez Démarche d’investigation, problème ouvert, situation-problème, narration de recherche… quelque soit le nom et la forme utilisée, ce type d’activité prend de plus en plus de place dans l’enseignement des mathématiques au collège. Des ressources sont disponibles pour nous aider à la pratiquer avec nos élèves. Un type d’activité au…
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Le CSP a rendu sa copie le 18 septembre en publiant le projet de programme concernant les cycles 2, 3 et 4. En EPS, nous avions suivi les différents débats autour de l’écriture de ces programmes, notamment concernant la dernière proposition. Qu’en est-il ? Quels changements vont apparaître, quelles permanences et surtout quelles conséquences sur…
DétailsTrois dossiers sur la condition des femmes au XXème siècle réalisés par des élèves du lycée Louis Feuillade. D’autres dossiers sont en ligne : racisme, immigration, citoyenneté et travail, civilité etc. http://www.louisfeuillade.org/ressour/ecjs/C1dossiers.htm
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» Le projet de mise en place à la rentrée 2016 des quatre niveaux simultanément doit être repensé : la mise en place des programmes doit être échelonnée pour éviter de dégrader les conditions de travail des classes et des professeurs », déclare l’Association des professeurs d’histoire-géographie (APHG) dans un communiqué publié le 21 septembre. L’association…
DétailsPour les PEP et les CEMEA la présentation du projet de décret d’application relatif à la professionnalisation des futurs AESH entraîne déceptions et inquiétudes. Pour ces associations en première ligne de l’accompagnement, « le décret se limite à un accompagnement strictement scolaire en oubliant l’ambition pour les accompagnants d’être des acteurs d’une société plus inclusive sur…
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Par Didier Missenard et Laure Étevez Des ressources pour l’enseignement aux élèves handicapés, sur Eduscol. Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap en collège ou lycée Eduscol propose une utile page qui recense des ressources destinées aux enseignants de collège ou lycée qui ont la charge d’élèves en situation de handicap. Des…
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Faire faire des études à ses enfants est financièrement plus difficile pour les familles populaires que pour les autres, toutes proportions gardées. C’est ce que montre une nouvelle étude de la Depp, division des études du ministère. Selon elle la dépense moyenne d’éducation des familles s’établit à 760 euros en 2014-2015. Mais elle varie entre…
DétailsEduScol publie un dossier sur l’apprentissage de la citoyenneté à l’école. Il rappelle que « l’éducation à l’exercice de la citoyenneté ne repose pas exclusivement sur l’acquisition de savoirs… Elle vise, aussi et surtout, à une évolution du rapport de chaque élève au groupe, à la société, au monde. Pour y parvenir, les innovateurs cherchent à…
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