Le dossier de décembre 2006 – L’école rurale

Fabien Gaveau, le développement de l’école rurale au XIXe Les enjeux de l’Ecole au début du XIXe Le mouvement du XVIIIe pour l’instruction, déjà tendu entre expérimentation et instruction, pense ” individu ” avant de penser ” école “. Les pouvoirs publics n’entendent pas encore heurter l’autorité éducative paternelle, mais cherchent à façonner le citoyen.…

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Le dossier de décembre 2006 – L’école rurale

L’Ecole rurale en France : combien de divisions ? Les écoles rurales isolées constituent encore une part conséquente du tissu scolaire français. Qu’elles soient ” classes uniques ” (scolarisant tous les enfants du village jusqu’à 11 ans) ou en ” regroupement pédagogique dispersé (plusieurs villages se regroupent et organisent chaque matin le transport des élèves…

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Le dossier de décembre 2006 – L’école rurale

Nièvre : comment défendre les collèges ruraux ? Souhaitant mieux être en situation de comprendre les spécificités des collèges ruraux, en ces temps où les nécessités de la carte scolaire ne vont pas manquer de faire peser quelques menaces sur ces établissements, la FSU (Fédération Syndicale Unitaire) de la Nièvre organisait le 29 novembre dernier…

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André Lebeau, L’enfermement planétaire, Collection Le Débat, Gallimard, 2008 Les besoins sans cesse croissants de l’espèce humaine se heurtent aux limites des ressources de la planète, phénomène sans exemple dans le cours de l’évolution naturelle depuis les origines. Cette accélération ne peut se poursuivre sans que se produise une rupture ou, peut-être, une profonde transformation…

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L’Expresso du 2 Juin 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Sarkozy reçoit aujourd’hui les recteurs ÉDITORIAL Quels profs pour quel lycée ? LE SYSTEME Lycée professionnel : la rénovation ? l Formation des enseignants : Le Snes, le Snep et le Snuep pour la masterisation l Formation : “Une catastrophe annoncée et confirmée” affirme Pierre Frackowiak l Meirieu…

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A la Une

Par Norbert Troufflard Académie d’Amiens En ligne depuis 2004, le site de l’académie d’Amiens a pris depuis Octobre 2007 un nouveau rythme. Les mises à jour sont régulières, les nouvelles ressources importantes. Ainsi durant le courant du mois de Janvier, des maquettes numériques, un guide pour Solidworks et des documents pour les DP3 sont venus…

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Le dossier de décembre 2006 – L’école rurale

Des formations pour tous les acteurs du système éducatif en milieux ruraux ? Pierre Champollion, Inspecteur d’Académie,Observatoire de l’Ecole Rurale (15 chercheurs de 4 origines différentes à Grenoble) 1. Résultats L’espace à dominante rurale se divise en trois : espace sous faible influence urbaine, pôles ruraux et le rural isolé. En zone rurale, les élus…

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Le système : Les syndicats réagissent au projet d’arrêté sur la formation des enseignants

“Le projet d’arrêté concernant le cahier des charges de la formation des maîtres introduit de graves dispositions qui n’avaient jamais été évoquées lors des discussions avec le ministre et son Cabinet” affirme le Sgen-Cfdt. “Le projet d’arrêté, s’il reprend le principe du référentiel unique de compétences professionnelles, le réduit à néant”. Le Sgen dénonce particulièrement…

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Primaire : La bibliothèque des enfants

Réunir en un seul site plus de 10 000 livres de littérature enfantine en plus de 100 langues : le projet Children’s Library participe de la constitution du village global et ouvre les enfants à la découverte de l’autre. Ce site gratuit propose déjà des dizaines d’ouvrages en français, par exemple Philibert d’Annegert Fuchshuber, indexés…

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Loi Blanquer : Blanquer ne garantit pas l’avenir du CNESCO

Elément phare de la loi Blanquer, la réforme de l’évaluation de l’Ecole voulue par JM Blanquer a donné lieu à une passe d’armes particulièrement marquée le 30 janvier. Avec deux problématiques : l’évaluation de l’Ecole doit -elle être indépendante ? L’autre question c’est l’avenir du Cnesco. Le vif soutien des députés de droite et de…

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Primaire : changement de cycle ?

Par François Jarraud X. Darcos est-il en train de perdre la main ? Alors que ses indéniables capacités de communication semblaient avoir un temps mis ses opposants en difficultés, tant les personnels semblaient abasourdis sous le flot des “réformes”, les derniers jours laissent penser que rien n’est jamais acquis en politique. D’abord, la mobilisation :…

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La recherche : Une étude montre la priorité de la formation générale sur l’offre de formation professionnelle pour les jeunes en difficulté

“Si l’on peut dire que la richesse de l’offre est indispensable, elle n’est pas suffisante dans certaines zones urbaines. Comment expliquer ce paradoxe ?… Une explication, non exclusive, nous est donc apparue comme essentielle : il s’agit du niveau scolaire de nombreux élèves et de l’écart avec celui qu’ils s’imaginent ou espèrent avoir dans la…

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RESSOURCES PEDAGOGIQUES

Par Norbert Troufflard TDC : Léonard de Vinci Plus qu’un précurseur génial, Léonard de Vinci fut surtout un esprit curieux. Et, s’il peint en savant, c’est en artiste qu’il aborde les sciences et les techniques de son temps. La revue du CNDP http://www.cndp.fr/revuetdc/som948.asp Au cœur de la fabrication de la Laguna 3 Fleuron du groupe…

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Primaire : Les classes multi-âges sur Cap Canal

Cap Canal, la télévision éducative lyonnaise, nous invite à l’école Paul Emile Victor de Lyon qui organise ses classes en cycles pluriannuels. “Le groupe multi-âges est un groupe référent sous la responsabilité d’un même enseignant pendant la durée d’un cycle. Il regroupe des élèves d’âges différents… Ces modalités d’enseignement permettent à chacun de vivre l’expérience…

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Le système : Le rapport Bentolila sur l’enseignement de la grammaire

Alain Bentolila, Erik Orsenna et Dominique Desmarchelier ont remis le 29 novembre leur rapport au ministre de l’éducation nationale qui a présenté ses recommandations pour l’élaboration des nouveaux programmes du primaire et du collège. Le désastre. “On a sacrifié inconsidérément la progression rigoureuse, seule garante d’un apprentissage efficace, en abandonnant l’articulation logique de l’apprentissage au…

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L’Expresso du 22 Juin 2010

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR La grève du 24 juin sera-t-elle suivie ? ÉDITORIAL Petits détails et humbles soldats de la République… LE SYSTEME Le Forum des enseignants innovants dans Le Café mensuel n°114 l Le Snuipp sort de son congrès déterminé l Meirieu fait le bilan de l’année l Angleterre : Nouvelles…

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Primaire : 150 exercices interactifs

Michel Neroucheff était instituteur en Belgique. Son site propose plus de 150 exercices interactifs en français, grammaire, calcul, géométrie etc. “J”ai commencé ce travail afin de permettre à mes élèves de travailler individuellement en classe et à domicile. Il vient à présent en aide aux enseignant(e)s, enfants et parents recherchant à aider leurs enfants”.Le site

A lire

Grande Europe La Documentation française lance son premier mensuel en ligne, Grande Europe. Des clés pour comprendre l’actualité politique, économique et sociale des 49 pays du continent européen. Quatre numéros spéciaux par an, des dossiers trimestriels traitant d’un thème de façon transversale à travers plusieurs articles. Le 1er dossier est consultable gratuitement [PDF 3,34 Mo]…

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POUR LE PROF

Par Norbert Troufflard Témoignage d’une déprime chez un professeur de technologie. Ignace Rak a mis en ligne les différents courriels qu’il a échangés en privé entre début 2007 et février 2008 avec un professeurde technologie.Ce témoignan a été mis en ligne sous couvert de l’anonymat et avec l’autorisation du professeur. Extrait : “Il y a…

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Le système : Grammaire : Une tribune de Patrick Picard

“Mais pour qui se prennent nos éminents procureurs ? Pensent-il réellement que les « enseignants ordinaires » pourraient survivre plus d’une semaine en ne tentant pas à chaque instant dans leur classe d’éveiller les intelligences, d’organiser la pensée, de faire apprendre, de vaincre la violence quotidienne par les mots, le savoir, la connaissance, à l’inverse…

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