L’EPS peut-elle se faire en ligne ?

« Des enseignants d’EPS, des coaches, des sportifs de haut niveau, beaucoup de monde a produit des vidéos publiques. Une tendance qui se retrouve dans de nombreux pays Européens… Certaines propositions en ligne, multiples et variées, ont témoigné d’une certaine créativité. Quelques travaux de recherches ont même montré qu’elles pouvaient avoir un impact favorable auprès des…

Détails

– IDD

Une brochure concernant les IDD est en ligne à l’adresse ci-dessous. Réalisé par François Muller et les enseignants français d’Amérique centrale, le guide « Itinéraires » peut-être considéré comme une référence pour tous les enseignants qui sont impliqués dans les Itinéraires de découverte. Reprenant les textes de référence, il montre aussi les difficultés de mise en place…

Détails

L’EPS peut-elle se faire en ligne ?

« Des enseignants d’EPS, des coaches, des sportifs de haut niveau, beaucoup de monde a produit des vidéos publiques. Une tendance qui se retrouve dans de nombreux pays Européens… Certaines propositions en ligne, multiples et variées, ont témoigné d’une certaine créativité. Quelques travaux de recherches ont même montré qu’elles pouvaient avoir un impact favorable auprès des…

Détails

Histoire-géo : Num@lille : Présentiel / distanciel

« Dans les pages suivantes de ce numéro, les professeurs du groupe numérique hg exposent des solutions testées et transférables. Il ne s’agit en aucun cas de solutions idéales, mais le récit d’expériences qui ont donné le sentiment à leurs auteurs d’améliorer (un peu) les modalités de cet enseignement si particulier ». Le numéro de septembre de…

Détails

– TP

Sur le site de l’ académie de Rennes vous trouverez dans la partie TP 1ère S, quelques expériences sur l’auxine:origine et rôle, les tissus cibles, le rôle de la lumière dans la croissance orientée de la plante. Chaque expérience comporte le protocole, les résultats et la conclusion. De nombreuses photos illustrent ces travaux. www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/cartelec/premiere_s/vegetal/auxine/auxine.htm Un…

Détails

L’éducation au coeur des Journées du patrimoine

Pour cette 37ème édition des Journées du patrimoine, près de 12 000 lieux sont à découvrir gratuitement, certains étant ouverts exceptionnellement pour l’occasion. 20 000 événements sont programmés. L’offre numérique est importante. Cette année, le thème des Journées est «Patrimoine et éducation : apprendre pour la vie». La journée du vendredi 18 septembre est particulièrement…

Détails

Histoire-géo : Num@lille : Présentiel / distanciel

« Dans les pages suivantes de ce numéro, les professeurs du groupe numérique hg exposent des solutions testées et transférables. Il ne s’agit en aucun cas de solutions idéales, mais le récit d’expériences qui ont donné le sentiment à leurs auteurs d’améliorer (un peu) les modalités de cet enseignement si particulier ». Le numéro de septembre de…

Détails

– ASTER: site noyau du sismo des écoles

Depuis plusieurs numéros, je cite des liens concernant la sismologie éducative, mais j’avais omis de faire référence au site qui a initié le sismo des écoles et la météo des collèges. Ce site, trés intéréssant, exploitable en classe et proposant des activités entrant dans le cadre des IDD se situe à l’adresse: http://www.ac-nice.fr/svt/aster « Des élèves…

Détails

L’éducation au coeur des Journées du patrimoine

Pour cette 37ème édition des Journées du patrimoine, près de 12 000 lieux sont à découvrir gratuitement, certains étant ouverts exceptionnellement pour l’occasion. 20 000 événements sont programmés. L’offre numérique est importante. Cette année, le thème des Journées est «Patrimoine et éducation : apprendre pour la vie». La journée du vendredi 18 septembre est particulièrement…

Détails

– Sismologie

« Le RéNaSS est la fédération des réseaux régionaux de surveillance sismique placés sous la responsabilité des observatoires des Sciences de l’Univers et de laboratoires CNRS-Universités. » Après une présentation du fonctionnement de ce réseau, vous trouverez dans les rubriques sismicité et derniers séismes localisés, toutes les données sur les séismes récents, des sismogrammes et…

Détails

141_sortir

Colloques et conférences Le 5 avril à Perpignan, « Le livre dans tous ses Etats ». Le 12 avril à Toulouse, « Cosmopolitisme impérial ? Circulations et structurations des mondes hispaniques (XVIe-XVIIIe siècle) ». Perpignan http://calenda.org/238547 Toulouse http://calenda.org/238163 L’année vue par l’histoire Partenaire du Café, France Culture organise le samedi 6 avril son troisième forum…

Détails

Géo : Beyrouth : Quel apport des technologies spatiales ?

« Faute d’avoir pu véritablement anticiper le risque, les technologies géospatiales pourront-elles servir à cibler les besoins des populations et à mieux planifier le développement urbain dans l’avenir ? Il semble en tous les cas indispensable de s’appuyer sur les populations et de tenir compte des connaissances locales pour essayer d’apporter des réponses ». Sur Cartographies numériques,…

Détails

– Exploradrome

L’Exploradome est un espace interactif de Science, Art et de Multimédia, situé au jardin d’Acclimatation de Paris. Ce lieu peut être l’occasion d’une sortie scolaire. On peut aussi réaliser une visite virtuelle. Des expériences sur les illusions d’optiques, les turbulences, l’eau sont proposées sur le site. http://www.exploradome.com/htm/pjeune/manip01.htm#

Détails

Géo : Beyrouth : Quel apport des technologies spatiales ?

« Faute d’avoir pu véritablement anticiper le risque, les technologies géospatiales pourront-elles servir à cibler les besoins des populations et à mieux planifier le développement urbain dans l’avenir ? Il semble en tous les cas indispensable de s’appuyer sur les populations et de tenir compte des connaissances locales pour essayer d’apporter des réponses ». Sur Cartographies numériques,…

Détails

141_laune

Entre 2014 et 2018 la France sera au cœur du centième anniversaire de la Grande Guerre. Le Café Pédagogique va suivre régulièrement les préparatifs. Le portail officiel du Centenaire de la Grande Guerre est accessible dans une première version. Edité par la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale, il propose des informations culturelles,…

Détails

– Triste actualité :SIDA

Vous pouvez lire sur le site d’info sciences une brève concernant l’épidémie du SIDA http://www.infoscience.fr/breves/breves.php3?niv=1&Ref=1538 le rapport 2002 de l’ONUSIDA est aussi accessible à l’adresse http://www.sangonet.com/Santemonde/NouveauRapportONUSIDAjl02.html Les résultats sont alarmants, notamment pour les jeunes. Notre rôle comme acteur de la prévention reste toujours d’actualité. Vous trouverez sur le site SVT du collège Pablo Neruda, une…

Détails

Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 4 au 11 septembre 2020)

Pédagogie Asma Benhenda : Tous des bons profs Peut-on prétendre améliorer l’Ecole sans s’intéresser au sort des enseignants ? En principe, non. En réalité les réformes qui se succèdent ne s’intéressent aux professeurs que pour accroitre les injonctions et pressions de toutes sortes. Pour Asma Benhenda, chercheuse à l’Ecole d’économie de Paris puis à l’University…

Détails

141_pourleprof

Stéréotypes Des cartes sur les stéréotypes mondiaux. Voir http://alphadesigner.com/mapping-stereotypes/ Les PIB régionaux en Europe La France ne compte qu’une seule région au dessus de la barre des 125% du PIB moyen européen : l’Ile de France. L’Allemagne en compte 8, les Pays-Bas 5, la Belgique 4. Mais l’Espagne en a 3 comme l’Italie. Lire http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/03/22032013Article634995317148452529.aspx…

Détails

L’actualité de la semaine (du 4 au 11 septembre 2020)

La rentrée Macron et l’égalité des chances Alors que la crise sanitaire amène une crise économique d’une ampleur inédite, E Macron doit faire face à la question de l’accompagnement des jeunes. Il a choisi le 8 septembre, à Clermont Ferrand de le faire en reprenant les termes et les dispositifs sarkoziens. Il a présenté les…

Détails