Mayotte : Blocages de routes

Des collégiens qui bloquent les routes. Des gendarmes qui interviennent. Une partie de Mayotte est fortement perturbée par la grève des conducteurs de bus. En réaction des collégiens bloquent les routes. Des bandes en profitent pour attaquer les automobilistes bloqués dans les embouteillages. Dans les établissements élèves et enseignants manquent. Sur La 1ère Sur Le…

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Mayotte : Blocages de routes

Des collégiens qui bloquent les routes. Des gendarmes qui interviennent. Une partie de Mayotte est fortement perturbée par la grève des conducteurs de bus. En réaction des collégiens bloquent les routes. Des bandes en profitent pour attaquer les automobilistes bloqués dans les embouteillages. Dans les établissements élèves et enseignants manquent. Sur La 1ère Sur Le…

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Calendrier du bac dans les DOM

Le bac débutera le 14 juin pour les épreuves anticipées et le 17 juin pour celles de français en Guadeloupe, Martinique, Guyane, le 19 juin ou le 21 juin pour La Réunion. Une note de service détaille pour chaque bac le calendrier des épreuves de la session 2013. La note

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Quels impacts de la crise sanitaire ?

Quels pays ont réussi à protéger leur économie et la santé de leur population, demande l’OCDE. L’organisation montre que la France est bien mal placée. En ce qui concerne la baisse du PIB la FRance arrive au 5ème rang mondial et au 3ème en Europe avec un recul de 19% au second trimestre (Etats Unis…

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Bien être : Confinement, écoutons les jeunes

La rentrée hors l’école, n’est pas encore d’actualité ; tout pousse à la préparation du protocole à respecter dans la mise en œuvre des gestes barrières à l’école, dans la classe, pour éviter la contagion de la Covid19. A l’école maternelle, quel masque devraient porter les enseignants ? Les parents peuvent-ils rentrer dans l’école «…

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6ème Forum des enseignants innovants : Les sciences partagées entre petits et grands

Martial Gavaland a beau enseigner les sciences en lycée, il enseigne aussi aux petits. Il présente au 6ème Forum des enseignants innovants un projet qui amène des lycéens suivant l’enseignement d’exploration de seconde Méthodes et Pratiques Scientifique (MPS) à présenter des expériences scientifiques à des écolier. Cet enseignant expérimenté sait qu’il n’y a rien de…

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Quels impacts de la crise sanitaire ?

Quels pays ont réussi à protéger leur économie et la santé de leur population, demande l’OCDE. L’organisation montre que la France est bien mal placée. En ce qui concerne la baisse du PIB la FRance arrive au 5ème rang mondial et au 3ème en Europe avec un recul de 19% au second trimestre (Etats Unis…

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– Concours

Un nouveau site, pour ceux qui préparent les concours de recrutement en arabe. Il s’agit d’un site inter-universitaire (Paris IV, INALCO, Paris VIII, Lyon II, ENS lettres et sciences humaines, Aix-MarseilleI), créé par Frédéric Lagrange, il contient : les programmes des concours et la définition des épreuves (agrégation et CAPES d’arabe, PLP arabe-lettres), des renseignements…

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Bien être : Confinement, écoutons les jeunes

La rentrée hors l’école, n’est pas encore d’actualité ; tout pousse à la préparation du protocole à respecter dans la mise en œuvre des gestes barrières à l’école, dans la classe, pour éviter la contagion de la Covid19. A l’école maternelle, quel masque devraient porter les enseignants ? Les parents peuvent-ils rentrer dans l’école «…

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A Bordeaux les enseignants au coeur de la Semaine digitale

Le 25 mars, le Tour du France du numérique s’arrête à Bordeaux. Sept projets ont été présentés en présence d’Alain Juppé, maire de la ville, qui ouvrait à cette occasion, avec les enseignants, la 3ème semaine digitale de Bordeaux. Marie Soulié, professeur de lettres, présentait I-média, une agence de communication créée dans un collège dans…

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Travailler sur le coronavirus en classe

Du cycle 2 au cycle 4, la Main à la pâte propose un dossier pour “aborder de manière sereine et informative la problématique délicate de l’épidémie en cours… Dans la version pour le Cycle 4, les séances proposées ont pour ambition d’éveiller la conscience de l’élève sur la diversité des opinions qui circulent sur une…

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Travailler sur le coronavirus en classe

Du cycle 2 au cycle 4, la Main à la pâte propose un dossier pour “aborder de manière sereine et informative la problématique délicate de l’épidémie en cours… Dans la version pour le Cycle 4, les séances proposées ont pour ambition d’éveiller la conscience de l’élève sur la diversité des opinions qui circulent sur une…

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Ma place c’est en classe

” En cette rentrée 2020, plus de 440 000 enfants en situation de handicap et leurs familles vont faire leur rentrée scolaire. Mais trop souvent encore, l’accès à l’école reste compliqué et s’apparente à un parcours du combattant. Nous réaffirmons qu’il faut repenser notre école pour qu’elle soit plus inclusive”. Les Pep, la Fnaseph, l’Anpea,…

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Ma place c’est en classe

” En cette rentrée 2020, plus de 440 000 enfants en situation de handicap et leurs familles vont faire leur rentrée scolaire. Mais trop souvent encore, l’accès à l’école reste compliqué et s’apparente à un parcours du combattant. Nous réaffirmons qu’il faut repenser notre école pour qu’elle soit plus inclusive”. Les Pep, la Fnaseph, l’Anpea,…

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L’ économie….Un jeu d’enfant à la cité des sciences !

L’économie, c’est qui? C’est quoi? Peut on vivre sans importer? Comment se fixe un prix? Comment fonctionnent les marchés? Quel est le rôle de l’Etat? A quel coût reviennent les tâches domestiques? Le PIB est il un bon indicateur du bien être des populations? Comment concilier croissance et développement durable? Qu’est ce que l’effet domino?…

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Les émotions dans la classe de langues

Comment un enseignant peut-il prendre en compte les différentes émotions et aider les apprenants à atténuer ou essayer de dépasser certains facteurs affectifs dits “négatifs” pour les amener à progresser et à se concentrer sur leur apprentissage ? Julien Agaesse propose des travaux de groupe, des jeux théâtraux, des activités ludiques et notamment des jeux…

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Réalité virtuelle et enseignement de l’anglais

La réalité virtuelle apporte-elle quelque chose à l’enseignement des langues ? Céline Meyran Martinez Céline et Nathalie Spanghero-Gaillard (université de Toulouse) étudient cet apport en lycée professionnel. Le bilan est positif mais pas forcément pour l’apprentissage de la langue. “L’utilisation de la réalité virtuelle trouve tout son intérêt dans l’apprentissage d’une langue étrangère, aussi bien…

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Faire réussir en éducation prioritaire, mission impossible ?

L’OZP publie le programme de sa 15ème journée. Elle sera marquée par un important colloque organisé en trois parties : “priorité à la pédagogie” avec Anne Armand, Jacques Bernardin, Stéphane Kus et Patrick Picard; “le réseau dans la ville” avec des interventions de Bernard Bier, Marc Bablet, Claude Dilain et Brigitte d’Agostini et “les nouvelles…

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