Les 60 ressources pédagogiques (quinzaine du 15 au 29 mai 2020)

Pédagogie Sorties, excursions, visites : Comment pense t-on les mobilités scolaires en Europe ? Ca sera aussi notre plaisir déconfiné du jour… En temps ordinaire, comment sont vues les sorties scolaires dans les systèmes scolaires européens ? Si toutes les écoles européennes pratiquent la mobilité scolaire, elle ne tient pas la même place dans tous…

Détails

– SES : Attack on America (suite)

– un seul Dieu pour tant de haines, par Odon Vallet (18 oct) : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3232–235554-,00.html 1. les problèmes du monde islamique – en anglais, dans le Washington Post, l’analyse de Karl Vick : Arab States’ Restraints: The Root of Extremism? : http://www.iht.com/articles/37165.html (i) des régimes liberticides – Tahar Ben Jelloun : Pour sortir de la…

Détails

L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

Détails

– Histoire-Géographie

Des adresses valables toute l’année : – Des cours en ligne pour compléter / comparer / réfléchir avec le cours de votre professeur : http://perso.club-internet.fr/erra/ – une aide pour les devoirs d’histoire-géographie (une aide, pas le devoir tout fait !) : http://www.clionautes.org/foyer/question.htm – des fonds de carte vierges : http://www.sciences-po.fr/cartographie/cartotheque/cartotheques/fonds_cartes/jeu_fonds_cartes.html – toutes les cartes existant…

Détails

Bien-être : Un laboratoire pour penser « l’école d’après « 

La crise sanitaire majeure que nous vivons avec la pandémie du Covid-19 a ravivé les questionnements autour de nos orientations et de nos choix de politiques scolaires, autour de la forme scolaire des sociétés trans-modernes, autour de la place du numérique en éducation mais plus largement aussi des questions pédagogiques. La question du bien-être des…

Détails

– SES : Le bookmark de la quinzaine

– Mondialisation Dans les Echos, dossier spécial OMC à Doha : trés complet, bonnes stats, bons liens vers les sites de l’OMC, les conférences de Doha en direct, les dossiers des USA et de l’Union Européenne, … http://www.lesechos.fr/secteurs/franceinter/franceinter_evenement02.htm – Menue Monnaie Un site éducatif fort bien fait. Voir par ex. le dossier sur le fair…

Détails

L’attention et la mémorisation des élèves en classe

Comment permettre aux élèves d’être plus attentifs et de mieux mémoriser afin de progresser réellement et efficacement dans leurs apprentissages ? Sur le site de Nantes, Mme Rivallin, enseignante de physique-chimie au sein du collège d’Avrillé dans le Maine-et-Loire, témoigne de ses pratiques comme des rituels de rituels de mise au calme, un sas de…

Détails

– Histoire-Géographie

Il y a 10 ans : Disparition d’un empire L’enterrement eût lieu dans la nuit du 25 décembre : l’URSS disparaissait. Le Monde revient sur cet anniversaire et raconte comment l’empire des soviets a disparu. http://www.lemonde.fr/imprimer_article_ref/0,9187,3230–254149,00.html Tuvalu bientôt sous les flots La montée du niveau de l’océan conduit les 11.000 habitants de Tuvalu, un archipel…

Détails

Les internes davantage victimes de violences

« À l’image de l’ensemble des lycéens, la grande majorité des élèves internes se sent bien dans son établissement (91 % contre 94 %) et dans leur classe (89 % contre 91 %). Les lycéens internes jugent l’ambiance entre les élèves un peu moins bonne », écrit la Depp dans une nouvelle Note. « Mais ils indiquent plus…

Détails

Espagnol : Des séquences clés en main

 » Vous trouverez dans cette rubrique des séquences « clé en main », utilisant les outils du numérique, pour permettre une mise en œuvre « hybride » en présentiel et/ou distanciel. » L’académie de Nice met en ligne des séquences de niveau A1, A2 ou B1 utilisables directement pour les cours. Les séquences

Détails

Anglais : La méthode A, B, C

Comment accompagner au mieux les élèves en langues dans la voie professionnelle ? L’académie d’Aix Marseille propose sa méthode. « Afin d’outiller les enseignants d’anglais et équipes de langues dans le cadre d’un contexte pédagogique impliquant un enseignement distanciel et présentiel, la discipline met à votre disposition le dispositif « a, b, c ».. Le principe de ce…

Détails

– Sciences économiques et sociales

Le bookmark de la quinzaine Attack on America. Un mois après. — The World Trade Center should… because of its importance, become a living representation of man’s belief in humanity, his need for individual dignity, his belief in the cooperation of men, and through this cooperation his ability to find greatness. Minoru Yamasaki, architecte du…

Détails

Espagnol : Rencontre avec une danseuse de flamenco

 » Ce fut un moment spécial pour les élèves car nous avons pu mener à bien le projet de fin de séquence initialement prévu : faire la connaissance d’ une danseuse de flamenco sous une autre modalité (en classe virtuelle) ce qui laissera un beau souvenir aux élèves dans l’enseignement à distance de l’espagnol ». Finalement…

Détails

Langues : Valentina Castillo : Planifier sa classe virtuelle

« Rien ne remplace la vraie classe ». C’est au regard de cette nostalgie que Valentina Castillo Munoz, professeure d’espagnol au lycée Emile Roux de Confolens (16), partage son expérience de la classe virtuelle. Garder l’esprit de la « vraie » classe, son interactivité impose une vraie préparation et planification. Elle partage cette expérience. Entrez en classe ! « Reconstituer…

Détails

Déconfinement : Ca se complique

Organiser la reprise des cours tout en respectant le protocole sanitaire demande de la technique. Le faire en suivant les priorités du ministre et en les adaptant aux enseignants et locaux disponibles est un art. Mais à quelle qualité les chefs d’établissement doivent-ils faire appel quand le premier ministre et le ministre de l’Education nationale…

Détails

– Sciences économiques et sociales

Revue de Presse : – Education : la France, élève moyen selon une enquête de l’OCDE : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3226–251831-,00.html – Sécurité : . Des cités aux quartiers résidentiels, enquête sur le sentiment d’insécurité : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3226–254837-,00.html . La Tolérance Zéro et le discours politique français : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3226–251616-,00.html . Gendarmes au quotidien : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3230–254148-,00.html – Protection sociale :…

Détails

– Sciences économiques et sociales

– Melchior : un site de TD et cours de SES (niveau terminale) : http://www.melchior-eco.com.fr/ – dans l’Expansion, les patrons notent l’école … sévèrement : http://www.lexpansion.com/article_milieu.asp?id=1541&rub=1 – Dans Le Monde : Le dossier du Monde : L’Amérique mal-aimée : http://www.lemonde.fr/dossier/0,5987,3210-6916–,00.html La démocratie au lycée : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3226–248473-,00.html M. Chevènement déplace les fractures politiques par Jérome Jaffrey…

Détails