– Edidoc Géographie

Comment faire faire des cartes aux collégiens ? Et de quelles cartes ont-ils besoin ? Ce sont ces questions qui ont du guider les auteurs du cédérom Edidoc Géographie. Ils nous proposent un logiciel sans prétention mais censé coller aux pratiques de terrain. Avec ce logiciel, les élèves et l’enseignant peuvent réaliser rapidement une carte…

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L’Expresso chez vous gratuitement ?

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– RESSOURCES

Le Salon en vidéo Educnet met en ligne les enregistrements vidéo des tables-rondes et des animations TICE organisées durant le Salon de l’éducation. Une autre façon de les découvrir, du moins pour ceux qui disposent d’un accès haute vitesse. http://www.educnet.education.fr/tv/default.htm Science et culture Un des axes du programme national d’innovation 1999-2001 était « le développement d’une…

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Suisse : Reprendre mais pourquoi et comment ?

Alors que l’école suisse va reprendre le 11 mai selon des modalités cantonales, la Société pédagogique vaudoise, syndicat des enseignants du canton, interroge les autorités sur les objectifs de la reprise. Dans un « plan d’action » en 10 points sur la reprise, la SPV consacre la moitié des points aux conditions pédagogiques.  » Instaurer les objectifs…

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– Bac à vendre

Le Journal du Net fait le tour des sites commerciaux de révision du bac dans un article du 28 mai 2002. Leur fréquentation reste modeste (de 2000 à 20.000 abonnés) et leur offre davantage encore : des fiches de révision, des QCM, des sujets vendus à l’unité… http://www.journaldunet.com/printer/020528bac.shtml

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– Web CT en géographie

Thot rend cmpte de l’expérience de Martine Géronimi (Université du Québec) qui a mis en ligne avec la plate-forme Web CT un cours de géographie touristique. Elle souligne les retombées positives de cet enseignement à distance : approfondissement des connaissances, partage du savoir, échanges renforcés. Pour elle, le site « a créé une appartenance très forte…

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L’expo (confinée) de la semaine : « Christian Boltanski»

Bernard Blistène, directeur du Musée national d’art moderne et commissaire de l’exposition « Christian Boltanski » en propose une visite vidéo. Suivant un parcours labyrinthique, cette grande rétrospective revient sur la vie et l’œuvre d’un des principaux artistes contemporains français, à la fois plasticien, photographe, sculpteur et cinéaste. Conçue par Boltanski lui-même comme une vaste…

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Sommaire du numéro 26

– La télévision déchaine les passions – Le rapport Kriegel, un document à lire… avec un regard critique – L’Information géographique présente trente ans de didactique de la géographie – La boîte à outils du professeur d’histoire-géographie – Ecrire en lisant : un nouveau logiciel pour le français

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L’expo (confinée) de la semaine : « Christian Boltanski»

Bernard Blistène, directeur du Musée national d’art moderne et commissaire de l’exposition « Christian Boltanski » en propose une visite vidéo. Suivant un parcours labyrinthique, cette grande rétrospective revient sur la vie et l’œuvre d’un des principaux artistes contemporains français, à la fois plasticien, photographe, sculpteur et cinéaste. Conçue par Boltanski lui-même comme une vaste…

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– RESSOURCES

Demain je serai citoyen EduScol publie un dossier sur l’apprentissage de la citoyenneté à l’école. Il rappelle que « l’éducation à l’exercice de la citoyenneté ne repose pas exclusivement sur l’acquisition de savoirs… Elle vise, aussi et surtout, à une évolution du rapport de chaque élève au groupe, à la société, au monde. Pour y parvenir,…

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Anglais : Flander’s Post

En lycée, Sébastien Franc invite ses élèves à réaliser à distance des missions. Une présentation génially introduit les missions. A voir également l’application pour smartphone. Mettre de l’humour, de la passion et de la curiosité dans l’enseignement à distance, quel art ! https://view.genial.ly/5ea555f1da73ac0d8bf72e1f Un exemple de mission Une application pour smartphone

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– REFLEXION

Ce sont les profs qui font la différence « Quand les écoles utilisent le niveau social des élèves pour excuser leurs mauvais résultats, elles deviennent elles-mêmes des agents du maintien des inégalités » . C’est ce qu’affirme une étude de la Society for the advancement of excellence in education, un organisme canadien de recherche en éducation. Terrence…

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Anglais : Flander’s Post

En lycée, Sébastien Franc invite ses élèves à réaliser à distance des missions. Une présentation génially introduit les missions. A voir également l’application pour smartphone. Mettre de l’humour, de la passion et de la curiosité dans l’enseignement à distance, quel art ! https://view.genial.ly/5ea555f1da73ac0d8bf72e1f Un exemple de mission Une application pour smartphone

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– RESSOURCES

Aide à l’orientation Info-métiers met en ligne une banque documentaire sur les métiers particulièrement originale. En effet elle propose une information personnalisée pour chaque académie. Une centaine de métiers sont présentés à l’aide de vidéos en ligne qui présentent des « tranches de vie profesionnelles » traduisant la réalité du métier. Enfin les métiers qui recrutent sont…

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Espagnol : Tango passion

Laura Navarro et Serena Sgroi proposent sur le site de Versailles une activité sur le tango en 4ème. Basé sur une vidéo et un genially, après divers exercices , les élèves s’expriment sur Whatsapp sur le tango. Mettez de la musique dans votre cours. Les activités

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– REFLEXIONS

Les finalités de l’éducation Le dernier numéro de la revue de l’ACELF réunit 11 communications sur un thème central et fortement conflictuel : les finalités de l’éducation. Ainsi Michel Fabre (Université de Nantes) rappelle les controverses françaises sur l’école entre « républicains » et « pédagogues ». Il s’attache à une analyse du discours « républicain » sur l’école, discours construit…

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Espagnol : Tango passion

Laura Navarro et Serena Sgroi proposent sur le site de Versailles une activité sur le tango en 4ème. Basé sur une vidéo et un genially, après divers exercices , les élèves s’expriment sur Whatsapp sur le tango. Mettez de la musique dans votre cours. Les activités

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– PROJETS

Patrimoine sans frontières L’association Patrimoine sans Frontières souhaite sensibiliser les jeunes à leur patrimoine familial et régional. Soutenu par le ministère de l’éducation nationale, le projet « Patrimoine y es-tu » utilise Internet pour une mise en commun et des échanges entre les enfants. http://www.patrimsf.org/ Profs en ligne Le lycée Camille Guérin de Poitiers développe un site…

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Langues : Une recherche sur le ressenti des enseignants confinés

Lancée par un laboratoire du CNRS avec le soutien de l’Inspe de Toulouse, cette enquête s’adresse aux professeurs de langues du 1er et 2d degrés.  » Nous souhaitons évaluer la manière dont la pandémie du Coronavirus, le confinement et la mise en place de la continuité pédagogique pour l’enseignement des langues vivantes ont des effets…

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Reprise : Blanquer se cramponne au 11 mai

« Le 11 mai c’est la pré-rentrée. Les premiers élèves c’est à partir du 12 mai ». Sur BFM, puis lors d’échanges avec les syndicats le 29 avril, JM Blanquer a confirmé que la réouverture des écoles aurait bien lieu le 11 mai, jour fixé par le président de la République. De nombreux syndicats jugent la date…

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– Formation professionnelle

Le ministère du travail ouvre ses pages « formation professionnelle » : réforme du système de formation, validation des acquis, expérimentations en cours. Le site offre également des données statistiques, une mise au point sur les statuts des apprenants et les dispositifs qui leur sont réservés. http://www.travail.gouv.fr/formation.html

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