– A la Une : Cyber-Langues 2003 : les inscriptions sont ouvertes! Pour le prof – Bibliographie – Multimédia, dispositifs d’apprentissage – Partenariats de classes par e-mail – Le site de l’innovation Lycée – 190 unes de journaux en ligne dans toutes les langues!
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« Durant toute la période de fermeture des établissements scolaires, tenez un journal dans lequel vous raconterez comment vous vivez ces jours peu ordinaires », demande Joanna Marques, du collège Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois, à ses élèves. Une invitation qu’elle accompagne de conseils et d’exemples comme le journal de Robinson Crusoe.. Sur le site de…
DétailsNouveaux programmes de première [B.O. hors série N° 7 du 28 août 2003] http://www.education.gouv.fr/bo/2003/hs7/default.htm Baccalauréat professionnel: Epreuve facultative de langue vivante [B.O. N° 32 du 4 septembre 2003] http://www.education.gouv.fr/bo/2003/32/MENE0301475A.htm Rappel de la réglementation concernant les épreuves de langues vivantes, obligatoires et facultatives, au baccalauréat général et technologique [B.O. N° 30 du 24 juillet 2003] http://www.education.gouv.fr/bo/2003/30/MENE0301542N.htm…
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« Pour que la continuité pédagogique se fasse au mieux, il faut considérer la diversité des situations familiales. Certains élèves auront accès à un ordinateur ou à une tablette, d’autres à un téléphone portable mais quelques-uns aussi n’auront malheureusement pas de connexion. Il faut donc prévoir des modalités de travail qui permettent à tous de…
DétailsCe mercredi 19 mars, les gagnants du concours Défis Internet Langues seront connus. Toutes les classes ayant participé pourront consulter les corrigés ainsi que le palmarès sur le site partenaire: http://defis-scolaires.defis-scolaires.com Comme pour les années précédentes, les professeurs et élèves pourront envoyer leurs témoignages aux coordinateurs du concours. Les classes lauréates seront présentées avec une…
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Proposé par des enseignants de Paris Nanterre, le Mooc « Dix-huitième siècle : le combat des lumières » est ouvert à tous. Une seconde session a démarré. « Ce cours porte sur l’histoire de la littérature et des idées du 18e siècle français. Il vise à présenter l’ensemble du siècle, les œuvres et les auteurs…
Détails– A la Une : Journée Européenne des Langues – Séquences multimédia – Défis Internet Langues – nouvelle édition Pour le prof – Textes du B.O. – Précaution juridiques et TICE – Lire, écrire avec les TICE, dire son savoir-faire Primaire – Le jeu dans la classe de langues Lycée – Les nouveaux programmes de…
Détails– A la Une : Ne Manquez pas les dernières inscriptions pour Cyber-Langues 2003 !!!!! – L’enseignement bilingue en langue régionale entre dans le secondaire – Un projet français primé aux Etats-Unis ! Pour le prof – Préparation de la rentrée 2003 – DNL = Disciplines Non Linguistiques Concours – Programme CAPES et Agrégation 2004
DétailsÀ la Une Les « Spring Teachers », des professeurs de 26 pays d’Europe, se sont rencontrés le 10 janvier à Paris. Ils préparent conjointement des activités pédagogiques pour le « Printemps de l’Europe » le 21 mars. Cet événement sera l’occasion d’impliquer davantage les professeurs et leurs élèves dans la définition d’une nouvelle Europe au travers de la…
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« Si le virus provoque une telle déstructuration de notre société, c’est qu’il y avait déjà un souci, celui de la déstructuration du service public mené par les politiques depuis des années ». Professeur en sciences de l’éducation à l’université Paris 8 (Saint Denis), Stéphane Bonnery questionne la continuité pédagogique tant vantée par le ministre.…
DétailsLes nouvelles ressources sur Internet Les « Histoires virtuelles 2003 » vont bientot commencer, avec le soutien de la Commission Europeenne. Ce projet vient d’être selectionne dans l’appel a proposition eLearning-Innovation 2003. Il compte parmi ses partenaires français : France5 Television, TV5 International, France Telecom, T3W, les CDDP de Montpellier et de Perpignan, l’Ambassade de France à…
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Saisi par la Cour des comptes par un référé qui vise, à travers le statut des PLP, celui des certifiés, JM Blanquer ne va pas aller dans le sens attendu par la Cour. C’est ce que montre sa réponse rendue publique par la Cour. Le ministre « partage l’objectif d’efficience » de la Cour mais…
DétailsDans sa collection « thémadoc », le Scérèn (crdp) du Limousin propose une réflexion sur le jeu et son utilité pour l’apprentissage des langues en primaire. le dossier est très complet, et développe une théorie transférable à toutes les langues. Cependant, la page de liens ne propose que des sites en allemand et en anglais….à vous d’enrichir…
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« Je fais la pause. J’en peux plus ». En fin de première semaine de « continuité pédagogique », les enseignants sont épuisés. Pas facile d’ailleurs de les contacter. Pas parce qu’ils sont aux fraises. Mais parce qu’ils sont en plein travail, harcelés de messages par des élèves qui veulent des réponses tout de suite.…
DétailsLa Direction de l’Evaluation et de la Prospective (DEP) vient d’ouvrir un nouveau site pour rendre accessible au monde éducatif par une adresse unique, (presque) tout ce qui concerne l’évaluation des acquis des élèves, évaluation étant pris dans le sens « mesure » et non pas « estimation » de ces acquisitions. Vous y trouverez des accès directs à…
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Le scénario était facile à prévoir : annonces ministérielles, ruée sur les solutions miracles, bugs en série, puis propositions de toutes origines, commentaires et récriminations en tous genres, bref un beau bazar ! Arrivée en deuxième semaine se pose bien sûr la question de l’installation dans le temps de cette situation. Si les errements de…
Détails– A la Une : Nouveau site Educ-Eval – Défis Internet Langues – publication des questionnaires – Portfolio européen des langues
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« Le SNUEP-FSU exprime aussi sa colère face au ministre qui prétend « qu’aucun jeune ne sera laissé au bord du chemin » alors même qu’aucun fond n’a été débloqué pour tenter de contrecarrer à minima les graves difficultés et les inégalités ». Le syndicat Fsu de l’enseignement professionnel annonce deux tiers de décrocheurs dans…
DétailsSur le site du CARMAL (Centre de ressources sur la maîtrise des langages de l’académie de Créteil), vous trouverez à la rubrique « pratiques pédagogiques », le dossier: « Lire, écrire avec les TICE, dire son savoir-faire ». Voici ce qu’en dit Marie Davezies, une des auteurs du projet: « En quoi les machines favorisent-elles les apprentissages langagiers ? Cette…
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« Certaines professions parmi les plus mal rémunérées de notre pays, comme les aides-soignantes, les livreurs ou les caissières sont les plus exposées à l’épidémie. Les personnes les plus en danger sont celles qui souffrent déjà de maladies chroniques dont on sait qu’elles sont en partie liées aux inégalités sociales. La situation des sans-abri et…
DétailsRoy Sprenger nous propose un livre très concret qui vous guidera pour utiliser votre ordinateur pour préparer vos cours et surfer sur le net utilement pour vos élèves. Il complète à merveille l’ouvrage précédent, qui, lui, vous expliquait comment aider l’élève à organiser son savoir et à tirer le meilleur parti des activités organisées en…
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« Si nous entendons l’argument selon lequel le service public de l’éducation doit assurer sa continuité et notamment préparer la rentrée scolaire de septembre, le maintien des travaux sur la carte scolaire nous semble tout à fait inopportun », écrivent les sénateurs LR de la Commission de l’éducation du Sénat au ministre de l’éducation. «…
DétailsUne liste de conseils pour les professeurs débutants élaborée par le groupe IPR langues de l’académie d’Amiens. Certains chapitres peuvent même intéressés les « anciens ». Exemple de points abordés: L’évaluation L’usage du français Bilan de la gestion du groupe La trace écrite http://www.ac-amiens.fr/allemand/conseils aux d%E9butants sommaire.htm
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