MOOC Les Provinces : développer la coopération entre élèves

“Parce que vous pensez que la coopération est un enjeu central de l’école aujourd’hui, et parce que vous souhaitez l’intégrer davantage dans vos pratiques, ce Mooc 2 sur l’apprentissage coopératif est fait pour vous !” Lancé par un réseau Rep+ de Cherbourg, conçu et animé par des enseignants de terrain ce Mooc s’adresse à ceux…

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JP Delahaye : Pour une éducation fraternelle

“Quelle fraternité réelle existe-t-il dans nos collèges quand une étude du CNESCO de 2015 montre qu’en classe de troisième, 45 % des collèges pratiquent une ségrégation scolaire active et 25 % des formes de séparatisme social en mettant en place des options ou des parcours spécifiques qui permettent à certains citoyens de protéger en quelque…

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– Accueil du jeune enfant

Dossier spécial L’avis du Haut Conseil de la population et de la famille sur la fécondité et l’accueil du jeune enfant en France a été publé en février. Il s’agit d’un texte court mais qui contient une analyse intéressante sur le sujet. http://www.social.gouv.fr/htm/dossiers/hcpf/ind_avis022003.htm

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Françoise Cahen : Editons les autrices !

Affirmer le droit des femmes à être éditées, lues, reconnues, étudiées : et si les élèves rendaient visibles des écrivaines ignorées par l’histoire littéraire ? Les 2ndes de Françoise Cahen à Alfortville ont mené un travail d’édition numérique de « Riquet à la Houppe » de Catherine Bernard, écrit un an avant Perrault. Les élèves…

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Les espions se dévoilent à la Cité des sciences

Quelle est la réalité quotidienne d’un agent secret aujourd’hui ? Quels sont leurs missions, leurs défis ? À quelles techniques recourent-ils ? Comment concilier sécurité nationale, renseignements et liberté des individus ? La Cité des sciences et de l’industrie propose, une série de conférences pour répondre à ces questions et à bien d’autres, dans le…

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Comment enseigner le français à distance ?

Internet plus que jamais espace d’apprentissage du français ? IAN lettres dans l’académie de Grenoble, Laila Methnani suggère quelques outils et activités possibles pour « assurer une continuité pédagogique efficace dans le cas d’un confinement de stade 3 », par exemple l’écriture collaborative sur pad, la production et le partage d’enregistrements audio, des comptes rendus…

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Leçon active de grammaire en 2nde

Lucie Jouanne, enseignante au lycée Corneille de La Celle Saint-Cloud, propose une intéressante séquence d’accompagnement personnalisé en 2nde autour des relations au sein de la phrase complexe. Au menu : activités de production de phrases, de manipulation et de catégorisation pour faire d’élèves à l’expression faible un groupe d’experts, capables de construire une leçon de…

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COVID 19

Sommaire Début 2021 Automne 2020 La reprise du 11 mai Actualités Examens Ressources pour les écoles et établissements fermés Analyses : École, société et pandémie Écoles et établissements fermés Une semaine de perdue… L’École d’après…

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– Observatoire du droit à la santé des étrangers

Dossier spécial L’ODSE est un collectif interassociatif dont le champ d’observation porte sur l’accès aux soins et la protection maladie, le droit au séjour pour raisons médicales et la protection contre l’éloignement des étrangers dont l’état de santé le justifie. L’observatoire est composé des associations ACT UP-Paris, AIDES Fédération Nationale, ARCAT SIDA, CIMADE, Collectif national…

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Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 28 février au 6 mars 2020)

Pédagogie Bien-être : Bernard Charlot : Oui, il faudrait penser le bonheur d’apprendre … “Les enseignants sont-ils “heureux”? Certains le sont vraiment, car ils vivent leur travail comme une vocation, un défi, un combat quasi personnel contre l’ignorance, la superstition etc. Mais c’est une minorité. Tous, du moins je l’espère, vivent ces moments intenses, d’émotion…

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Sommaire du numéro 38

– A la Une : Canicule : de la pédagogie des catastrophes – Un grand café pour commencer : mise à jour de rentrée et références pour les nouveaux collègues – Accessibilité des sites internet – Rapports publics, moisson de l’été (juillet 03) – Rapports publics, moisson de l’été (juillet 03, suite) – Rapports publics,…

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– Commune et CCAS

La Direction Générale des Collectivités Locales publie en ligne un Guide du maire et des données juridiques concernant le CCAS qui peuvent être bien utiles en préparation des cours de seconde et de première. Il peut être possible, pour certains points du programme, de compléter cette approche par une étude des documents de la CNIL…

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Bruno Robbes : L’autorité éducative dans la classe

“L’autorité ne va plus de soi. La relation d’autorité chez les enseignants est un poste d’observation privilégié de cette remise en cause… Pour nous l’exercice de l’autorité enseignante relève de la mise en oeuvre de savoirs dans l’action et notre travail vise à mettre au jour ces savoirs”. Dans une édition renouvelée de “L’autorité éducative…

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Rémi Jeannin : Le Printemps de l’économie pour la classe

Grand événement des sciences économiques, le Printemps de l’économie est aussi une aubaine pédagogique. Le Printemps est organisé par deux professeurs de SES. Pierre Pascal Boulanger, professeur au lycée Turgot de Paris, préside l’association organisatrice Les Economiques. Rémi Jeannin, professeur au lycée H Berlioz de Vincennes, est vice-président. La 8ème édition du Printemps réunira, du…

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– le Conseil d’orientation des retraites

Dossier spécial Ce conseil a été mis en place par le décret du 10 mai 2000, “structure pluraliste et permanente de concertation, associant des parlementaires, des représentants des partenaires sociaux, du secteur public comme du secteur privé, des représentants des associations familiales et des retraités et personnes âgées, des experts et des représentants de l’État.…

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