EMI en 6ème : Réseaux sociaux et éducation à la santé

Proposée par Corinne Dumais, cette séquence de 6ème veut « sensibiliser aux bonnes pratiques en matière d’utilisation d’Internet, de réseaux sociaux et des outils de communication, et enfin de faire de la prévention contre les risques de santé qui ont lié à leur utilisation. » Elle utilise le jeu de plateaux Mediasphère. Sur le site de Poitiers

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– 99 réponses sur l’environnement

Le Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon présente 99 réponses sur l’Environnement en ligne. Ces informations sont issues d’un ouvrage écrit par AM Meynadier, P. Gauthier, JJ.Dides, C.Fadat. Ces réponses viennent de 99 questions posées en grande partie par des lycéen. Elles montrent les préoccupations sur les problèmes de l’environnement à l’échelle globale: le…

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Elèves allophones : Des fiches langues pour aider les profs

« Tous les professionnels qui travaillent avec des publics allophones sont potentiellement concernés par l’organisation et le fonctionnement d’autres langues, particulièrement celles d’origine de leurs apprenants… En tant qu’elle incarne le savoir linguistique initial de l’apprenant, la langue L1 est un socle sur lequel prend naturellement appui l’apprentissage L2 : un locuteur du bambara ou du…

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– Terminologie

On utilise, notamment en seconde, les termes de grossissement, agrandissement et échelle. Ces mots peuvent être mal employés. Un document,situé sur le site Vie, Biologie au Lycée, reprend les définitions de ces termes, en les illustrant. Puis sont proposées quelques techniques pour l’utilisation concrète de ces termes lors d’une observation microscopique. http://www.snv.jussieu.fr/vie/bib/dos-doc/1documents.htm

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La Classe Plaisir : Nous et les apprentissages

L’école est le lieu par excellence des apprentissages – avec la famille, bien sûr – mais il y a tout un pan qui est absent des pratiques de classe, c’est le « pourquoi nous apprenons ». Ce « pourquoi » est pourtant, pour moi, ce qui devrait apparaître et être inscrit dans tout emploi du temps. Sans cette réflexion-là,…

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La Classe Plaisir : Nous et les apprentissages

L’école est le lieu par excellence des apprentissages – avec la famille, bien sûr – mais il y a tout un pan qui est absent des pratiques de classe, c’est le « pourquoi nous apprenons ». Ce « pourquoi » est pourtant, pour moi, ce qui devrait apparaître et être inscrit dans tout emploi du temps. Sans cette réflexion-là,…

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Les jeunes et les écrans

La publication, par le ministère de la Santé, d’une étude sur l’effet des écrans sur les jeunes enfants (de 3 à 7 ans) affole les médias. Pourtant sur ce sujet, une abondante littérature montre qu’il convient d’être prudent et de savoir raison garder. L’étude, réalisée par l’université de Rennes, porte sur un échantillon de 167…

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– Cartes géologiques

Vous pouvez télécharger deux cartes géologiques: l’une concerne la massif du Chenaillet et l’autre le massif du Galibier. Ces cartes peuvent être reproduites avec une imprimante couleur et utilisées en TP de terminale S. http://www.ac-bordeaux.fr/Etablissement/LJay/svtjdb/alpes/Cartes/cartes.htm

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Les jeunes et les écrans

La publication, par le ministère de la Santé, d’une étude sur l’effet des écrans sur les jeunes enfants (de 3 à 7 ans) affole les médias. Pourtant sur ce sujet, une abondante littérature montre qu’il convient d’être prudent et de savoir raison garder. L’étude, réalisée par l’université de Rennes, porte sur un échantillon de 167…

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– Animations

Sur ce site vous trouverez un ensemble d’animations flash sur les sciences de la Terre et de l’espace. Certaines de ces animations comme les saisons, le système solaire, les comètes, illustrent bien la partie du programme de seconde « La Terre et son environnement ». Attention, l’exploitation de ces animations en classe est payante, il…

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Maths à l’école : Avec les Noums-CP de Brissiaud

Gonzague Jobbé-Duval situe les « Noums », une application numérique développée par Rémi Brissiaud, dans la longue histoire des outils mathématiques illustrée par exemple par les réglettes Cuisenaire.  » Avec Brissiaud non-seulement on dispose d’une collection-témoin organisée mais elle est présente aussi sur la réglette. Et par ailleurs les unités de base composant les réglettes (le «…

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Maths à l’école : Avec les Noums-CP de Brissiaud

Gonzague Jobbé-Duval situe les « Noums », une application numérique développée par Rémi Brissiaud, dans la longue histoire des outils mathématiques illustrée par exemple par les réglettes Cuisenaire.  » Avec Brissiaud non-seulement on dispose d’une collection-témoin organisée mais elle est présente aussi sur la réglette. Et par ailleurs les unités de base composant les réglettes (le «…

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– A la Une : FRAMANET

Ce site est un incontournable de SVT, et il faut le visiter fréquemment, pour les nouveautés. Actuellement vous pouvez commander un CDrom contenant 346 logiciels gratuits. Pour cela, vous avez juste besoin de fournir un CD vierge et de payer le transport. Vous avez un ensemble de clipart spécifiques SVT concernant la verrerie le matériel…

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Des maths grâce aux Lego

 » Professeure de mathématiques pour les 3ème année dans une école de l’Etat de New York, Alycia Zimmerman a eu l’ingénieuse idée d’utiliser les fameuses briques pour expliquer à ses élèves certains concepts mathématiques. » A découvrir sur Maths en vie. Sur Maths en vie

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Des maths grâce aux Lego

 » Professeure de mathématiques pour les 3ème année dans une école de l’Etat de New York, Alycia Zimmerman a eu l’ingénieuse idée d’utiliser les fameuses briques pour expliquer à ses élèves certains concepts mathématiques. » A découvrir sur Maths en vie. Sur Maths en vie

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– Le cartable électronique :

Su le site SVT de l’académie de Rennes, on vous donne des indications pour construire votre cartable électronique soit pour le collège soit pour le lycée. Le support est téléchargeable et contient déjà des documents. Il se présente comme un classeur où l’on peut ranger des applications, des fichiers, des vidéos des liens … «…

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Maternelle : Les doudous prennent la parole

Comment développer le langage oral en maternelle grâce aux outils numériques ? Lydie Duprez à l’école maternelle de Vailly sur Aisne, invite les enfants de GS à faire parler les doudous pris en photos. « Ils ont cherché une phrase qui illustrait chaque photo. Ils se sont entrainés à dire les phrases et celles-ci ont été…

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– Anatomie comparée des Vertébrés.

Sur le site de l’académie de Rennes, des dissections de Vertébrés (Souris, grenouille, sardine, poussin) vous sont proposées avec le matériel, le protocole pour l’appareil urogénital, l’appareil digestif et le système nerveux. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/applic/dissect/dissect.htm Vous pouvez même faire une comparaison du corps et des appareils entre deux animaux . http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/applic/dissect/compar/compar.htm Sur le site de Framanet, vous…

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Maternelle : Les doudous prennent la parole

Comment développer le langage oral en maternelle grâce aux outils numériques ? Lydie Duprez à l’école maternelle de Vailly sur Aisne, invite les enfants de GS à faire parler les doudous pris en photos. « Ils ont cherché une phrase qui illustrait chaque photo. Ils se sont entrainés à dire les phrases et celles-ci ont été…

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– Racisme et races humaines.

Olivier longuet a rassemblé dans ce petit espace trois dossiers. – une synthèse sur « racisme et races humaines », très intéressante, exploitable en 3ème dans la partie concernant l’hérédité. – une synthèse sur « inné et acquis ». – une synthèse sur les prions. Les dossiers compilent un ensemble d’articles issus essentiellement de journaux scientifiques. http://mapage.noos.fr/olivierlonguet/bioindex.htm

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