La lettre de Primlangues

Le mensuel numéro 86

La lettre d’information de Primlangues vous informe des nouvelles ressources disponibles sur son site. Pour vous abonner:http://www.primlangues.education.fr/php/lettre-information_formulaire.phppour voir les archives:http://www.primlangues.education.fr/php/lettre-information_archives.phpdans le dernier numéro (42), j’ai noté : – La liste des ressources pour les langues en primaire sur les sites académiques:http://www.primlangues.education.fr/php/sites_academiques.php?xtor=EPR-1 – Le 8ème forum de PrimLangues, « Quels documents authentiques pour quelles utilisations en classe…

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Jena

Le mensuel numéro 86

What happens in Jena? Is segregation back or still vivid in Southern sates of the US? Depending on the level of your students, you can deal with this current event in different ways. With advanced students, you can deal with the controversy; with intermediate students, I think it is better to keep to the facts,…

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Editorial

Le mensuel numéro 86

Pourquoi parler des notes ? En effet l’année scolaire est à peine entamée que la tornade sarkozienne a entrepris de décrasser – plus blanc, toujours plus blanc ! – l’éducation nationale. Dégraisser serait d’ailleurs peut-être plus approprié. En un mois, le ministre a lancé la réforme de l’école élémentaire, celle de la maternelle, celle du…

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L’Expresso du 8 Juin 2010

Non classé

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Luc Chatel installe le comité sur le temps scolaire ÉDITORIAL De la réduction de la taille des classes, notamment en Education Prioritaire… LE SYSTEME Le financement de la Fondation pour l’école interrogé par une député socialiste l Les psychologues de l’éducation nationale inquiets pour leur avenir l L’ÉLÈVE…

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Politique documentaire et établissement scolaire : un ouvrage édité aux éditions ADBS

Le mensuel numéro 86

Par Claire BALAS Peu nombreux sont encore les établissements scolaires à disposer d’une réelle politique documentaire, même si de nombreux groupes de travail se sont déjà constitués pour réfléchir à son introduction et à sa mise en place dans l’institution. Vient de paraître aux éditions ADBS : Politique documentaire et établissement scolaire Peu nombreux sont…

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Ressources

Le mensuel numéro 86

Par François JARRAUD et Blandine RAOUL- RÉA Des ressources disciplinaires, ressources pour le CDI… Grèce antique et mathématiciens CultureMath ouvre l’année scolaire 2007-2008 avec un grand dossier de Bernard Vitrac sur les Géomètres de la Grèce antique. Le dossier présente les oeuvres d’Hippocrate, Euclide, Archimède, Apollonius, Ptolémée, Héron, Ménélaos…, et évoque des lieux et des…

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Caetano Veloso et Cesária Évora

Le mensuel numéro 101

Deux livres viennent de parâitre aux Editions Demi Lune sur la musique lusophone: Caetano Veloso, l’âme brésilienne et Cesária Évora, la diva du Cap-Vert. Caetano Veloso : L’âme brésilienne, de Ricardo Pessanha – Traduit du Brésilien par Vassili Rivron – Caetano Veloso est un oiseau rare. Artiste créatif et productif, et surtout vivant, provocateur, en…

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En lycée…

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud Des ressources multimédia pour le bac. Tous les sujets Sur une page,l’académie d’Amiens publie la liste des sujets tombés au bac et au concours général. http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/philosophie/sujetsbac.htm#2006 Des ressources multimédia Comment rendre attractifs les cours de philosophie ? A Nantes,on sait y faire et on propose depuis longtemps des ressources multimédia. De nouveaux…

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Pour le prof

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud Colloques et séminaires avec deux événements : le Forum Le Monde Le Mans et les journées de l’acireph. Colloques et séminaires Le site académique de Toulouse publie très régulièrement et de façon exhaustive les annonces de séminaires et colloques. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/philosophie/#actudujour Le Forum du Mans  » Telle est la conviction qui appelle et…

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Collège

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud Des ressources pour l’ASSR. La 8ème Fifet à Paris. ASSR L’académie de Poitiers publie une liste de sites utiles pour aborder la sécurité routière au collège. Outre les textes officiels, elle renvoie vers des informations sur les accidents de la route et vers des exercices interactifs. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/securiteroute/index.htm 8ème FIFET « Visions de la…

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A la Une : La liberté (selon) le peuple

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud Que veut dire être libre ? Comment la liberté e-t-elle été conquise ? Dans le cadre scolaire, travailler cette notion avec des adolescents n’est pas chose aisée. Ca l’est encore moins en L.P. Plutôt que d’en débattre ou de faire travailler sur des textes, Stéphane Deshayes a osé une voie originale, inventive…

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Lycée

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud L’éducation civique c’est dans l’immédiat la cérémonie du 22 octobre. Le projet de loi sur l’immigration avec ses tests adn croise plusieurs points au programme au lycée, comme les rapports entre citoyenneté et progrès scientifique. A propos du 22 octobre Faut-il lire ou non la lettre de Guy Môquet ? Le Comité…

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Pour le prof

Le mensuel numéro 86

Par François Jarraud Les droits des enfants sont toujours en débat. En témoignent ceux des enfants immigrés à travers deux événements :l’affaire de Digoin et le projet de loi sur l’immigration. La Défenseure des enfants attaque le projet de loi sur l’immigration Dominique Versini, Défenseure des enfants, constate dans un communiqué que certaines conditions relatives…

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Santé

Le mensuel numéro 86

Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte « En finir avec les cartables trop lourds » Du 8 au 20 octobre, c’est avec ce slogan que la FCPE invite ses adhérents à peser les cartables des élèves de cm2, 6ème et 5ème à l’entrée des établissements. Une manière de prendre au mot le ministre qui avait promis de…

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Sexualité

Le mensuel numéro 86

Distributeurs de préservatifs Avant les vacances de février, chaque lycée devra être équipé de deux distributeurs de préservatifs : annonce faite par Xavier Darcos qui précise qu’une somme d’un montant d’1,6 million d’euros a été débloquée pour ce faire. Le ministre semble répondre à l’interpellation d’Act-Up qui dénonçait début septembre un taux d’équipement largement insuffisant:…

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A lire, A consulter

Le mensuel numéro 86

Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte Avenir de la fonction publique « Votre opinion, votre expérience d’agent public ou de citoyen nous intéressent. » Encore une fois, tout un chacun est invité à utiliser le Web pour exprimer son avis et partager ses suggestions. Pièce du puzzle du « Débat national sur les valeurs, les missions et les…

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8ème Festival Paris Brasil

Le mensuel numéro 101

Du 11 au 27 mars – Rythmes brésiliens pendant trois semaines : samba, bossa nova, pop jazz et chansons… Venez vous réchauffer aux sons du Brésil à l’occasion de ce festival dont la marraine de cette édition est Nazaré Pereira. Elle viendra partager les planches des artistes et vous aurez le plaisir de la croiser…

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A la Une

Le mensuel numéro 86

Des parents piégés Que s’est-il passé exactement au collège Utrillo à Paris ? Selon un communiqué de Sud Education, le 12 septembre, les parents d’un élève du collège ont été arrêtés par la police à la sortie de l’établissement. Ils s’y étaient rendus à la suite d’un appel téléphonique provenant soi-disant du Cpe du collège…

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– La culture scientifique dans les cahiers pédagogiques

Le mensuel numéro 73

Bibliographie « Si l’on en croit les enquêtes réalisées en Europe, les sciences font aujourd’hui partie des matières scolaires les moins appréciées. En ne répondant pas à leurs questions, en traitant les sujets de manière abstraite, cet enseignement provoque le désintérêt des jeunes. Plus grave encore, l’éducation scientifique fabrique de l’exclusion ; de nombreux adolescents et…

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– A la Une : Ecole, CDI et société de l’information

Le mensuel numéro 73

« La capacité à donner du sens à l’information pléthorique, éparse et hétérogène qui compose notre environnement à la fois personnel, culturel, social et professionnel représente un enjeu majeur pour réaliser la transition nécessaire de la société de l’information. S’ajoutent désormais aux compétences de base telles que le « lire-écrire-compter » l’apprendre à apprendre et tout…

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