– Nouvelles pratiques philosophiques

A l’occasion de la journée de la philosophie, les 15 et 16 novembre, l’Unesco accueillera un colloque international sur « les nouvelles pratiques philosophiques ». Cafés philo, ateliers philo, succès éditoriaux grand public seront interrogés par exemple sous l’angle de leur pédagogie. http://portal.unesco.org/shs/fr/ev.php-URL_ID=5053&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

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Pourquoi sont-ils venus ?

Enseignante en lycée, Olga est venue chercher « des idées pour mieux travailler avec les élèves ». Dans sa discipline, l’histoire-géographie, elle voudrait des outils pour développer l’autonomie, la mémorisation, et juge que ce qu’expérimentent ses amis instituteurs pourrait très bien se mettre en place en lycée, bien qu’elle constate que ce soit très peu…

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– Les sujets du bac

En série L (littéraire) les candidats ont planché sur un de ces trois sujets : « N’avons-nous de devoirs qu’envers autrui ? Cela a-t-il un sens de vouloir échapper au temps ? Expliquer un texte de John Locke sur la propriété ». En S, c’était : « Peut-on juger objectivement la valeur d’une culture ? L’expérience peut-elle démontrer…

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– Le texte juridique et sa logique

« Les évolutions constantes auxquelles sont aujourd’hui soumis de nombreux domaines du droit montrent l’importance que les juristes et les théoriciens du droit doivent accorder à une recherche renouvelée des moyens permettant de garantir la cohérence et la rigueur de leurs démarches. S’il revient traditionnellement à la logique et à l’étude de l’argumentation de fournir de…

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Grippe A (H1N1)

Voici des documents en ligne proposés par des membres de la liste e-teach. Posters Voici un poster trouvé par Clau Hepburn, la modératrice de la liste e-teach http://www.mumbaikar.com/en/media/get/20090806_h1n1-poster-1.jpg et celui recommandé par une collègue de la liste, Isabelle Hostachy http://www.cdc.gov/flu/freeresources/2009-10/pdf/Take3_Poster.pdf Videos Découvrez ces 10 courtes vidéos de prévention proposes par le ministère de la santé…

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L’élève : L’Angleterre mise sur les TIC pour rapprocher les parents défavorisés de l’école

« Nous voulons voir si nous pouvons utiliser les TIC pour entrer en contact avec les parents difficiles à contacter de telle sorte qu’ils s’engagent davantage dans la scolarité de leur enfant ». Selon BBC News, le ministre de l’éducation britannique devrait annoncer début 2007 le lancement de nouveaux services pour rapprocher les parents et l’Ecole. Pas…

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– La philo en maternelle

Ce mémoire professionnel de Sandrine Poignard est un compte rendu du travail réalisé avec des élèves de Grande Section de maternelle dans une école située en Zone d’Education Prioritaire. Il cherche à vérifier l’hypothèse selon laquelle les ateliers philosophiques permettent aux enfants de développer leur pensée réflexive et leurs capacités d’abstraction. Pour S. Poignard, « de…

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Guide pratique de la rentrée 2007 : STI

Les programmes des classes STI Les programmes des classes de STI sur le site du CRDP de LyonProjet de réforme de la série STI (qui devient « Sciences et technologie de l’ingénieur »): http://eduscol.education.fr/D0238/accueil.htm Génie mécanique option A. Productique mécaniquehttp://www.crdp-lyon.cndp.fr/a/Enseignements/prog_[…] Génie mécanique option B. Systèmes motoriséshttp://www.crdp-lyon.cndp.fr/a/Enseignements/prog_sti_sy[…] Génie mécanique option C. Structures métalliques http://www.crdp-lyon.cndp.fr/a/Enseignements/prog_s[…] Génie mécanique option D.…

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Sommaire du numéro 74

– A la Une : En LP, le Café philo Pour le prof – Les concours 2007 – Nouvelles pratiques philosophiques – La philo en maternelle – L’association Nénuphar – Le texte juridique et sa logique Lycée – Les sujets du bac – Mémo Bac – L’épreuve des séries technologiques – Rentrée 2006 : le…

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Documentation : Le Web 2 sur Defidoc

« Le Web 2.0 est devenu une réalité tangible parce qu’il est avant tout sous-tendu par des avancées techniques importantes, qui globalement permettent au plus grand nombre d’internautes de devenir auteur et acteur sur le réseau. Un pas de plus dans ce sens, et non une nouveauté puisque – déjà – le « premier » Web offrait beaucoup…

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– David Smith – Sculptures 1933-1964

« Le Centre Pompidou, Musée national d’art moderne, présente la première monographie consacrée en France à David Smith, grand sculpteur américain du XXème siècle, à l’occasion du centenaire de la naissance de l’artiste (1906 -1965). » « David Smith est sans conteste, l’un des sculpteurs américains les plus influents et novateurs du vingtième siècle, bien qu’il soit étonnamment…

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– A la Une : Rembrandt graveur

 » Il n’est pas de meilleur exemple que les estampes de Rembrandt pour montrer tout ce que l’art de la gravure – un Art avec une majuscule – peut offrir. Dans de nombreux cas, il est possible de reconstituer tout le processus de création d’une image et, à travers les épreuves successives que l’artiste tirait…

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La classe : Le B2i dans Médialog

Pratique le numéro 60 de Médialog. On y apprend comment créer un exercice interactif avec Hot Potatoes. Mais deux articles aident à la validation du B2i. Brigitte Pierrat propose une « chasse au Dahu » qui amène des collégiens à faire preuve d’esprit critique face à l’information. Michel Narcy montre coment exploiter et façonner des données issues…

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Guide pratique de la rentrée 2007 : histoire

Jean-Pierre Meyniac SPECIAL « STG » et « ST2S » Le nouveau programme de terminale STG Le nouveau programme de terminale STG est paru au BO n°36 du 5 octobre 2006. Il entre en application à la rentrée 2007. http://www.education.gouv.fr/bo/2006/36/MENE0601667A.htm La définition de l’épreuve d’Histoire-Géographie pour le Bac STG est parue au BO du 25…

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– Etangs d’art : une initiative du collectif d’artistes du Pays de Brocéliande …

Le projet « Étangs d’art » vise à rapprocher l’art du quotidien. A cette occasion il suffira de se promener dans le Pays de Brocéliande pour découvrir une grande diversité de créations contemporaines in situ. Des interventions ont été produites spécialement pour des plans d’eau. De l’eau pour offrir une escapade onirique. En effet, il ne s’agit…

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– « L’artiste, entre héritage et création : Ingres et l’Antique »

le pôle national de ressources « Patrimoine Antique » organise avec le musée du Louvre un séminaire intitulé « L’artiste, entre héritage et création : Ingres et l’Antique », du 23 au 25 octobre 2006 à Arles. Destiné à des professionnels de l’Education Nationale, de la culture et des collectivités territoriales, ce séminaire s’appuiera sur l’exposition reconnue d’intérêt national…

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