– Génie Energétique : CEA

Le CEA est un organisme public de recherche dans les domaines de l’énergie, de la défense et des technologies de l’information et de la santé. L’espace “Jeunes” propose des dossiers, une médiathèque, des vidéos, des animations, … Les incollables est une série d’animations flash sur les énergies. Un espace est également consacré à le recherche…

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Pierre Merle : Blanquer une politique qui renforce les inégalités

Bien loin de défendre la constitution d’une élite ou de stimuler les établissements scolaires, le rétablissement des filières dans les collèges par JM Blanquer (classes bilangues, classes de latin grec) va augmenter la dualisation du système éducatif français et les inégalités sociales d réussite scolaire, explique Pierre Merle dans La vie des idées. “Les filières…

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– Organise a Camping Week in the Classroom

Il fait beau, pourquoi ne pas recréer dans la classe une atmosphère de camp d’été américain? Voici des idées d’activités, des recettes, des chants: http://www.teachers.net/lessons/posts/1036.html et une autre liste plus longue: http://www.wilderdom.com/games/IdeasSummerCampActivities.html Vous pouvez aussi leur faire découvrir en ligne de vrais Summer Camps pour américains de 6 à 16 ans, avec des activités proches…

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Mon enfant

  Améliorer la santé de l’enfant et de l’adolescent Danielle Sommelet a remis au ministre de la santé un volumineux rapport sur la santé des enfants et des adolescents. Le document fait le point de la documentation sur l’état de santé des enfants, les actions de prévention et de dépistage. Il s’intéresse aussi à la…

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– A la Une : Pause dans les Landes

Selon Educnet, l’opération “un collégien, un portable” fait une pause d’un an. Tous les élèves de quatrième ne seront donc pas dotés d’un ordinateur portable comme cela avait été annoncé. Le Café s’était fait régulièrement l’écho de cette expérience. Dans un certain nombre d’établissements, les collégiens avaient reçu des portables. Les enseignants étaient invités à…

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– 4ème : Les demoiselles d’Avignon

En quoi Picasso a-t-il créé une façon nouvelle de représenter la figure humaine ? En quoi Les Demoiselles d’Avignon de Picasso constituent-elles une rupture dans l’histoire de l’art ? Valérie Schafer propose d’étudier ce document patrimonial en s’appuyant sur un cours dialogué et un travail d’analyse des élèves. Le support est constitué d’une animation Powerpoint…

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Ouverture des concours de professeurs des écoles

Quatre arrêtés publiés au J.O. du 6 septembre ouvrent les concours de professeurs des écoles et fixent le calendrier des épreuves. Pour le concours externe du public et du privé, les inscriptions sont reçues jusqu’au 12 octobre. La date des épreuves d’admissibilité est fixée aux 9 et 10 avril. Pour le concours interne, les épreuves…

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– L’Apprentissage des langues à l’école : diversité des pratiques

Bibliographie “L’enseignement des langues à l’école est un enjeu important. Comment améliorer la qualité des apprentissages ? Quelles pistes proposer aux praticiens ? Le premier volume est consacré à trois thématiques : langues au pluriel, construire et évaluer les apprentissages, pluri et inter disciplinarité. Le second volume est consacré à l’utilisation des TICE dans l’enseignement/apprentissage…

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Les programmes au BO

  Nous les avions annoncés le 18 avril. Les nouveaux programmes de sciences du collège sont publiés au B.O. hors série du 19 avril. Il s’agit des programmes de mathématiques, sciences de la vie et de la Terre et physique-chimie ainsi que l’introduction commune et les thèmes de convergence relatifs à ces disciplines. Les programmes…

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– HEC généralise la création de sites

HEC facilite l’accès des étudiants à l’information et l’interactivité professeurs / étudiants en misant sur le web. Chaque enseignant a reçu un outil de création et publication sur site. Le groupe HEC souhaite encourager les enseignants à mettre des ressources pédagogique sen ligne. Déjà un tiers des enseignants l’ont fait. http://www.edubourse.com/finance/actualites.php?idActus=11094 http://www.hec.fr

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– La liaison Cm2 – 6eme

Trop souvent il n’y a aucune suite entre école et collège. On considère même parfois qu’il faut repartir à zéro en 6ème. L’académie de Toulouse publie cette sélection de ressources pour évaluer le niveau des élèves entrant en 6ème et mieux connaître les méthodes et le travail réalisé au primaire. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/allemand/CM2-Sixieme/primaire.html

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– Référentiels

De nouveaux référentiels des formations de l’enseignement agricole en ligne : – 4e de l’Enseignement agricole – 3e de l’enseignement agricole – Baccalauréat professionnel “Services en milieu rural” – Baccalauréat professionnel “Technicien-conseil vente en animalerie” – Baccalauréat professionnel “Technicien conseil-vente en produits horticoles et de jardinage” – baccalauréat professionnel “Conduite et gestion de l’exploitation agricole”,…

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La Grande Lessive revient le 19 octobre

Le plus grand projet pédagogique et éducatif français, La Grande Lessive, revient le 19 octobre. La Grande Lessive est une installation artistique éphémère faite par tous tout autour de la Terre, deux fois par an, au moyen de réalisations plastiques de format A4 (dessins, peintures, images numériques, collages, poésies visuelles, etc.) conçues à partir d’une…

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L’école française n’est pas gouvernée. Entretien avec Denis Meuret

  “L’école française n’est pas gouvernée, elle n’est pas ingouvernable”. Entretien avec Denis Meuret   Entretien François Jarraud   “Gouverner l’Ecole”. C’est sans doute le livre qui s’impose au nouveau ministre de l’Education nationale. Avec cet ouvrage, Denis Meuret (Université de Bourgogne) décrypte le modèle éducatif français. Mis en parallèle avec le modèle américain, issu…

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– Formadis

Le projet Formadis, développé par l’Université de Liège, vise à accompagner des formations à distance développées par des centres de formation ou des entreprises des régions de Wallonie et de Bruxelles. http://www.ulg.ac.be/labset/formadis/index.htm

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– Le Prix de l’éducation nationale

Créé en 2003, le prix de l’éducation nationale récompense un film sélectionné par un jury d’enseignants et de professionnels du cinéma parmi les films sélectionnés à Cannes. Le film primé sera signalé aux enseignants et aux élèves, et accompagné d’outils pédagogiques, dont un DVD réalisé par le Centre régional de documentation pédagogique de Nice. http://eduscol.education.fr/D0061/cannes.htm

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– Evaluation des capacités expérimentales.

Le B.O. 14 publie la liste des 25 sujets pour l’épreuve d’évaluation des capacités expérimentales au bac S. Il rappelle le déroulement de cette épreuve et les critères de son évaluation. Les différentes situations peuvent être téléchargées sur le site d’EDuscol. http://eduscol.education.fr/D1118/eval_exp_SVT2006.htm http://www.education.gouv.fr/bo/2006/14/MENE0600884N.htm

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– Poisson d’avril

C’est le thème de ces exercices sur le site toulousain basés sur l’actualité. On y trouvera également des articles sur les inondations en Allemagne, des documents sonores etc. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/allemand/revue_jeunes/archiv_junior05_06/revue_junior06_04_05.htm

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Pagestec a 10 ans

  Qui se souvient de la première pince à linge au Salon de l’éducation ? Quelques mois auparavant, le 24 février 1997, Patrick Richard et Philippe Minzière créaient la liste de diffusion Pagestec. C’étaient les premiers pas d’une communauté éducative virtuelle qui est maintenant devenue incontournable. Sur le site du Café Sur le Web Le…

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– L’ordinateur aura-t-il la peau des profs ?

C’est la question que l’on se pose dans le Connecticut. Selon Thot du 12 novembre, une expérience d’enseignement à distance réalisée avec des élèves difficiles suscite les foudres des enseignants. En effet celle-ci prévoit une scolarité sans contact physique avec les professeurs. Ce qui suscite la colère du syndicat local des enseignants et le désarroi…

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– Les enzymes et la catalyse enzymatique.

Quelques définitions : http://www.futura-sciences.com/comprendre/g/definition-enzyme_710.php La catalyse enzymatique avec un exemple en animation : http://chimie.scola.ac-paris.fr/sitedechimie/chi_orga/bioorga/enzymes.htm La catalyse enzymatique en détail : http://www.cnrs.fr/diffusion/phototheque/chimieaulycee/THEMES/catalyse/catenzy.htm Comment marche les enzymes : http://culturesciences.chimie.ens.fr/dossiers-reactivite-catalyse-autresdocs-Enzymes_Laage_1.html

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