La recherche : Martin Seligman cherche la clé du bonheur

« Authentic Happiness » le site de Martin Seligman, professeur à l’Université de Pennsylvanie, propose des exercices pour améliorer le sentiment de bonheur. Toute une équipe d’universitaires, nous apprend le BE Etats-Unis, soutiennent l’hypothèse selon laquelle le bonheur peut se construire. C’est la théorie de la psychologie positive. Le site propose des exercices quotidiens : à la…

Internet : Les systèmes d’anonymat se développent

Le Monde fait le point sur les outils qui permettent de contourner la censure d’Internet dans certains pays. Il cite Psiphon, un logiciel gratuit qui cache l’adresse IP et donne accès à un serveur libre. Le navigateur Torpark permet de naviguer sans laisser de trace. D’autres systèmes payants se développent. Si ces outils assurent une…

Editorial : Sorties scolaires : le parcours du combattant

« Apprendre en dehors de la salle de classe doit être au coeur des activités des écoles. Les enfants peuvent apprendre énormément de visites culturelles à l’étranger ou simplement dans le voisinage ». Le ministre anglais de l’éducation, Alan Johnson, mettait ses actes en rapport avec ses propos en annonçant le 28 novembre la création d’un Conseil…

Citoyenneté : Les Archives Ringelblum

De 1940 à 1943, le ghetto de Varsovie est isolé du monde, assailli par la faim, le froid, la maladie et la terreur. Dans cet enfer, Emmanuel Ringelblum et son groupe recueille des informations sur la communauté juive du ghetto et dans les territoires occupés. 6 000 documents sont arrivés jusqu’à nous. Pour la première…

La recherche : Un nouveau numéro d’Alsic

« Pour que l’introduction des Tice en formation et en apprentissage des langues ait toutes les chances de réussir, il faudrait que les enseignants stagiaires soient d’une part encadrés de façon continue et d’autre part fortement encouragés à intégrer les Tice dans leur enseignement grâce à des tâches qui leur permettraient d’élaborer, d’utiliser et d’évaluer, dans…

Le système : Tony Blair annonce plus d’autonomie et de choix pour les élèves et les écoles

« Si nous sommes sérieux dans l’adaptation de l’éducation aux besoins des jeunes, ils doivent avoir de réels choix après 14 ans. La clé de l’éducation aujourd’hui c’est de personnaliser l’enseignement, de reconnaître que les jeunes ont des capacités différentes et dans des sujets différents… Personnaliser n’est pas qu’une approche pour chaque élève, c’est une approche…

Histoire : Colloque Etre dreyfusard

« Moment fondateur pour des intellectuels, des savants, des médecins, des juristes et toutes sortes de citoyens de France et d’ailleurs, l’affaire Dreyfus, en raison de sa dimension et de ses caractères, a dépassé le cas individuel d’un officier victime d’un crime judiciaire. Invoqué et convoqué depuis plus d’un siècle, le sort du capitaine Dreyfus, symptôme…

Sommaire de l’Expresso du 04-12-2006

Editorial : Un projet pour l’Ecole peut-il sortir du débat électoral ? Le système : Grammaire : Le linguiste Jean-Pierre Jaffré analyse le rapport Bentolila Le système : Décharges : Le Sgen appelle les profs à écrire à Robien Le système : Tony Blair annonce plus d’autonomie et de choix pour les élèves et les…

Le système : Grammaire : Le linguiste Jean-Pierre Jaffré analyse le rapport Bentolila

« Une fois de plus, en France, les décisions sont prises unilatéralement, pour l’édification des masses ignorantes. La prééminence de représentations qui affirment sans jamais prouver n’en est que plus choquante » affirme le linguiste Jean-Pierre Jaffré, CNRS, dans une tribune accordée au Café pédagogique. « C’est notamment le cas du diagnostic porté sur l’état actuel de l’enseignement…

Le système : Ecole et changement démocratique : une journée d’Education et Devenir

« Au cours des vingt dernières années, la société française a globalement adressé une demande conservatrice au système éducatif. De nombreux intellectuels considèrent que seules sont bonnes les pratiques d’enseignement qui leur ont permis de devenir ce qu’ils sont. Les classes moyennes sont dans l’ensemble soucieuses de défendre les avantages que leur accorde la démocratisation quantitative…

Lycée : Que faire de la série L ?

« Les enjeux ne sont pas minces. Derrière le déclin de cette formation se profile en effet une autre menace, celle de voir disparaître un pan essentiel de notre tradition et de notre culture. Or, ce patrimoine représente une certaine vision du monde, un mode d’expression original de l’expérience humaine. Plus simplement, il nourrit une approche…

L’élève : Le devenir professionnel de la génération 1998

« On pourrait penser qu’après sept ans de vie active les jeunes aient tourné la page de l’insertion professionnelle pour entrer dans une dynamique de carrière, profitant des avancements au sein d’une entreprise ou des opportunités de promotion par un changement d’employeur. Mais l’articulation entre insertion et débuts de carrière s’avère plus complexe. La Génération 98…

EPS : Nous n’irons plus au stade !

« Nous n’irons plus au stade parce que nous ne comprenons plus pourquoi ce sport qu’on nous disait porteur de tant de belles valeurs est complètement détourné de son objet. Nous n’irons plus au stade parce que nous n’acceptons plus que cette violence se répète sans cesse sans que rien ni personne ne soient capables de…

L’élève : Les députés UMP (ré)inventent le B2i

« Je vous propose d’instaurer une initiation pédagogique et juridique de l’outil Internet aux élèves de l’enseignement secondaire. Cette initiation se fera selon leur âge et leur besoin mais aussi en fonction de leur utilisation et consommation d’Internet. Elle comprendra une mise en garde des dangers et une information juridique ». Déposée par le député UMP Christian…

Maths : Un blog pour les maths au lycée

« Ca me prend un peu trop de temps par rapport à ce que c’est utile, mais je pense que c’est sur la durée qu’on verra les effets ». Des devoirs, beaucoup de devoirs (c’est un blog de maths !) mais aussi telle mise au point sur l’histoire des équations de degré 3, un exercice d’aide individualisée.…