Pour les élèves

Pour tous Sciences pour tous, déjà 2500 livres …Depuis « février 2004 quelques éditeurs ont décidé de se regrouper pour accompagner le plan de diffusion de la culture scientifique annoncé par les ministres de la Culture et de la Recherche ». Ayant choisi, après de longues discussions, « l’appellation « Sciences pour tous » pour…

LES ELEVES MAJEURS AU LYCEE

Par Gardy BERTILI Le lycée accueille de plus en plus d’élèves majeurs du fait de l’allongement de la scolarité, de l’allongement des études, des difficultés d’insertion sociale et professionnelle et du chômage. Agés de dix-huit ans et plus, ces élèves se retrouvent sans passage initiatique, sans rituels de fait plongés dans le monde réel d’adultes.…

A la une : La prévention de l’absentéisme ne manque pas de personnels !

… Elle manque de personnels qualifiés et pérennes. C’est le message que veut faire passer le SNUAS-FP (Syndicat National Unitaire des Assistants Sociaux de la Fonction Publique-Fédération Syndicale Unitaire) qui a lancé une pétition fin février contre le recrutement des médiateurs de réussite scolaire, à la suite de l’ANCpE (Association Nationale des Conseillers principaux d’Education)…

A LIRE

Guide juridique du chef d’établissement: 3 mises à jour Mois après mois, la lente refonte du Guide juridique du chef d’établissement avance. Trois nouvelles fiches ont été mises à jour: le conseil d’administration, la commission permanente ainsi que la surveillance. Le Guide: http://www.education.gouv.fr/cid3946/guide-jurid[…] Sécurité dans les établissements scolaires: le rapport de l’ONS En tant que…

DANS LE BO

L’école agit “L’Ecole agit” invite depuis 2007 les établissement scolaires à promouvoir l’éducation au développement durable en réalisant des actions éducatives autour de l’eau, l’énergie, la santé, l’alimentation, la biodiversité ou la solidarité internationale. L’opération continue avec un thématique renouvelée, dans la note de service du 25 février 2009: I. Montagne, océan, ville ou campagne,…

Lycée

JP Gallerand – E Jourdan B.I.G Evolution, Action de l’insuline sur le foie, Histone et condensation de l’ADN, Subduction B.I.G Evolution Tous les exercices, articles et analyses liés à l’Evolution publiés sur le site de l’Académie de Créteil. http://svt.ac-creteil.fr/spip.php?article4104 Action de l’insuline sur le foie Une amélioration du TP « Foie lavé » en 1ère S permettant…

A la une

La 4e Journée d’études géomatiques aura lieu le 13 mai 2009 à l’INRP (Lyon Gerland) Des initiatives, aux niveaux européen, national, académique visent à promouvoir l’utilisation de la géomatique dans l’enseignement : inscription de la géomatique dans les curricula, mise à disposition de ressources, conception de parcours de formation pour les enseignants ou expérimentations dans…

Collège

JP Gallerand – E Jourdan Contrôle hormonal du poulet, expériences de transfert d’immunité par le sérum. Contrôle hormonal du poulet Un logiciel de simulation de castration, de greffes de testicules est proposé sur le site académique de Poitiers. La première page présente une brève histoire du chaponnage et indique la liste des ustensiles à disposition…

Pour le prof

JP Gallerand – E Jourdan Biodiversité, JM Bardintzeff, la migraine, la grotte de Lascaux, les crues, l’enseignement séparé des sciences, Biovision, … 8ème Nuit de la chouette Samedi 14 mars à partir de 20 heures, Zoodyssee vous propose un circuit pédestre près de Niort à la rencontre des oiseaux nocturnes. Ce projet se situe dans…

Edito

Les dix nouveaux commandementsLa réforme (ce mot a-t-il encore un sens ?) de la formation des enseignants, qui fait actuellement l’objet de vives critiques, n’est-elle qu’un moyen de faire des économies, ou vise-t-elle à transformer en profondeur la culture et les ambitions de l’école de la République ? Nombre de points de vue exprimés dans…

Vygotski, l’Ecole et l’écriture

C’est un très intéressant ouvrage que publie Bernard Schneuwly, psychologue genevois, avec le numéro 118 des Cahiers de la Section des Sciences de l’Education. « Vygotski, l’école et l’écriture » respecte scrupuleusement son titre, en proposant à ses lecteurs plusieurs entrées dans une question qui pourrait paraître difficile d’accès.Prenant la peine de revenir, dans les premiers chapitres,…

Grammaire : ce que ça demande à l’enseignant

Décortiquer la langue, oui, mais de quel point de vue ?Dans sa thèse, Philippe Clauzard revient en profondeur sur ces questions, et synthétise les différents « points de vue » selon lesquels on peut regarder la langue : – phonologique : les sons, les syllabes, l’intonation..– morphologique : la composition des mots (lexicale : télé/vision…

Actualités

SMA : Darcos dialogue avec les maires« Le ministre est conscient de la nécessité de reprendre les textes d’application en fonction des particularités et de la taille des communes ». Selon l’AFP la première réunion du « Comité de suivi de la bonne application de la loi » a été consensuelle. Elle réunissait, outre le ministre et les rapporteurs…

Grammaire ou grammatique

Approche épistémologiqueGrammaire, ou grammatique ? C’est avec ces termes que Bernard Combettes tentait d’éclaircir les redoutables ambiguïtés du terme lors de la journée de l’ONL en 2006… Pour lui, le mot « grammatica » aurait pu être traduit en français par grammatique (de la même famille que mathématique, linguistique ou phonétique – étude de…). Il a été…

EEDD

Par Norbert Troufflard Le barrage des Trois Gorges déjà condamné Rappelons-nous : le barrage des Trois Gorges, en Chine, est le plus grand barrage du monde avec un réservoir de plus de 1000 km² et une centrale électrique d’une puissance de 18 MW qui est en cours d’installation. A peine terminé, son déclin est annoncé…

A LA UNE

Par Norbert Troufflard Forum des Enseignants Innovants et de l’Innovation éducative Le Café Pédagogique, la Ligue de l’Enseignement, Cap Canal, et les associations d’enseignants, vous invitent au Forum des Enseignants Innovants et de l’Innovation éducative (FEIIE) – Reconnaître et valoriser les initiatives des milliers d’enseignants innovants – Donner à voir une Ecole qui n’est pas…

DECOUVERTE PROFESSIONNELLE

Par Norbert Troufflard Lettre de la découverte professionnelle n°16 La lettre de la découverte professionnelle, désormais ouverte au parcours de découverte des métiers et des formations en collège, fait le point dans ce numéro sur les ressources que l’onisep propose pour mettre en oeuvre les parcours de découverte au collège. Le PDMF doit permettre à…

POUR LE PROF

Par Norbert Troufflard Challenge EDUCECO 2009 L’Association pour le Développement d’Epreuves Educatives sur l’Eco-mobilité (AD3E) a pour but de créer des épreuves éducatives à caractère environnemental encourageant l’épanouissement de projets concrets issus des enseignements technique et professionnel. Sous la dénomination de Challenge EducEco, elle organise une compétition basée, notamment, sur les économies d’énergie liées à…

B2I

Un B2i au goût amer ! En date du 26 février 2009, un recteur d’académie s’adresse à un certain nombre d’établissements scolaires de son académie à propos du B2i. Il leur reproche de ne pas avoir encore assez de validations de compétences du B2i compte tenu de l’avancée de l’année (-moins de 30% des élèves…

RESSOURCES PEDAGOGIQUES

Par Norbert Troufflard Éducation à l’environnement dans la réparation automobile L’objectif de ce document est de soutenir les équipes pédagogiques désireuses d’intégrer une approche environnementale dans la formation des futurs professionnels de la réparation automobile. Ainsi, ce dossier s’articule autour de quatre axes complémentaires : L’analyse des éléments en lien avec l’environnement dans les différents…

« Il est possible d’amener à la réussite des bacheliers professionnels, généralement issus de milieux modestes »

A propos de l’ouverture d’une CPGE pour les bacheliers professionnels A la rentrée 2009 le lycée René Cassin de Strasbourg ouvrira la première classe préparatoire aux grandes écoles réservée aux bacheliers professionnels. Un événement qui interroge sur l’avenir de toute une filière. Le Café interroge Jean-Luc Koehl, responsable de l’équipe pédagogique de la future CPGE.…

Professionnel : De nouveaux textes officiels

Par François Jarraud Tout un B.O. pour le L.P. Publiés au Journal Officiel il y a quelques jours, les programmes de bac pro, les définitions des épreuves de bac pro, BEP et Cap font l’objet d’un B.O. spécial consacré à la rénovation de la voie professionnelle. Le B.O. spécial L.P. http://www.education.gouv.fr/pid20873/special-n-2-du-1[…] Les nouveaux programmes dans…