– Acheminer du courrier

Dossier spécial Dans le cadre du programme de 3eme “Histoire des solutions à un problème technique” Acheminer du courrier Le première adresse à visiter peut être le musée de la Poste : http://www.laposte.fr/musee/ Une page sur la poste Belge : http://www.soeteman.com/Pages/MuseeP.html Le musée de la Poste à Caen (pour une éventuelle vite) http://www.euro-tourisme.com/musee-delaposte-caen/page2.html http://perso.club-internet.fr/jcb57/chappe/caen.html Un…

– Savoirs et compétences documentaires

Ce diaporama (36 diapo) pourra aider les professeurs documentalistes et les autres professeurs à préciser l’articulation de leurs rôles respectifs dans la construction, par les élèves, d’une culture informationnelle. Il pourra ainsi faciliter la mise en place de partenariats pédagogiques plus efficaces permettant un développement progressif – de la sixième à la terminale – des…

– ANSTJ (Association Nationale Sciences Techniques Jeunesse)

L’ANSTJ a pour but de favoriser la pratique des sciences et des techniques auprès du plus grand nombre de jeunes, en incitant la mise en oeuvre de la démarche expérimentale.De nombreuses activités (astronomie, énergie, environnement, espace, informatique-robotique, météorologie) sont proposées par l’association. Elles peuvent être destinés à des collègiens ou des lycéens. http://anstj.mime.univ-paris8.fr/ – Les…

– Web Arabic (lu sur Educasource)

Ce site propose une initiation à la langue arabe appuyée par des moyens sonores et graphiques pour apprendre les mots les plus courants et découvrir la calligraphie. Ce site se décline en plusieurs rubriques : apprendre l’arabe (alphabet, vocabulaire, nombres, écrire son prénom, grammaire…), pays (étude des pays et de leur population, chiffres-clé, histoire…), médias…

– ECJS en LP

L’académie de Lille publie des fiches méthodologiques rédigées par M. Calonne : techniques d’animation, planification collective annuelle.. ainsi que des fiches pédagogiques en BEP et Bac pro : citoyenneté et évolution des sciences, citoyenneté et apprentissage de l’argumentation, citoyenneté et intégration. http://www.ac-lille.fr/ecjs/main.htm

– Education spécialisée

Beau dossier sur le sujet en ligne sur le site du ministère de l’éducation Nationale, bien documenté avec de multiples liens autour du thème de l’enfance handicapée. A insérer dans ses signets. L’enseignement pour les élèves à besoins éducatifs spécifiques : http://www.education.gouv.fr/thema/special/default.htm

– Le principe de la PCR et des applications.

On trouve dans ce site http://www.ens-lyon.fr/RELIE/PCR/ un ensemble de documents concernant la technique de la PCR (Polymerase Chain Reaction) qui permet, par exemple à partir d’ une goutte de sang d’obtenir rapidement une quantité importante et utilisable d’un segment précis d’ADN. Une animation très claire permet de comprendre les étapes de cette technique et son…

– Et si on essayait de s’évaluer ? (Doc pour docs)

Alain Gurly propose quelques éléments d’évaluation, des activités, de l’impact et du rôle du documentaliste. http://perso.club-internet.fr/agl/ on pourra également lire avec profit, les 4 premières fiches outils (étape 1 : évaluation) du projet de service en ligne sur l’académie de Créteil. http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/gestion/projetcdi/projetsdeservice.html

– Primaire

Communiquer sur le Net Le CNDP ouvre une nouvelle page sur le site primaire : Communiquer, enseigner et collaborer sur le Net”. Celle-ci propose des ressources pour les profs et les élèves. Ces derniers bénéficient des adresses des grands sites ludiques : Cartables, Momes etc. Les profs peuvent découvrir les listes de discussion. http://www.cndp.fr/ecole/communiq/accueil.htm Les…

– Les inondations en Algérie

Sylviane Tabarly propose, sur la liste H-Français, un recensement de sites sur les inondations en Algérie : images, dépêches, ONG, météo et articles de géographes sur Alger. http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=h-francais&month=0111&week=c&msg=aX25W8mBzoU9xiCmnvT7kQ&user=&pw=

– Latin : actualités des forums

news:fr.lettres.langues-anciennes.latin Fil sur le De natura deorum livre I, paragraphes 81 et 82. Traductions de textes de Hidegarde de Bingen et saint Anselme. Sur la tragédie de Jehan de Beaubrueil, Regulus. La filiation de Pygmalion. Jules César, les maigres et les pâles. Traduction d’une inscription latine sur une tapisserie. Débat sur l’opportunité d’utiliser les TICE…

– Latin : littérature

Danielle De Clercq donne une traduction nouvelle du premier livre de Tite-Live (en plus de la traduction de Nisard disponible sur le site de la Biblotheca Classica Selecta) : http://bcs.fltr.ucl.ac.be/LIVIUS1/Liv0.htm Bibliographie sur le parcours d’Enée dans un dossier sur l’exil de l’Antiquité à nos jours : http://users.skynet.be/bs974554/Projets/Eneide/ParcoursEnee/EneeIntro.htm Le roman latin (notes du cours de M.…

– Portes françaises

Un portail réalisé par une équipe d’enseignants pour ceux et celles qui enseignent en français dans les écoles anglaises du Québec, mais qui intéressera tous les enseignants de français langue étrangère. Le site propose également l’inscription à la liste de discussion Fran-Net. http://www.qesnrecit.qc.ca/fls/index.html

– Les TPE et les documentalistes

Savoirs CDI publie une enquête réalisée dans l’académie de Lyon auprès de 53 documentalistes. Elle révèle le bon accueil que les documentalistes ont réservé aux TPE : achat d’ouvrages spécifiques, recherches bibliographiques, sentiment d’être mieux intégré à l’équipe enseignante et mieux perçu des élèves. Dans les difficultés rencontrées, les documentalistes évoquent le manque de locaux…

– Les TPE avec ARI

Une équipe de l’INRP travaille sur la recherche documentaire avec les élèves sur Internet. Elle a mis au point ARI, l’assistant de recherche d’informations sur Internet. Il permet d’initier les élèves et d’observer leur comportement de recherche en construisant un historique de la recherche effectuée. Le site de l’ADIPC propose une bibliographie sur ces questions…