La co-animation en STI

Cette “co-animation” repose sur les nouveaux programmes du cycle terminal des séries technologiques et sera animée par un enseignant de langue et un enseignant de STI2D ou STL, en classe entière, chacun payé une heure. Pour avoir une idée du contenu, Il faut regarder en priorité le programme de langues vivantes, mais aussi celui de…

De l’été à la rentrée…

Par François Jarraud Que faire des enfants durant l’été ? Combien va coûter la rentrée ? Des pistes pour préparer dès maintenant le grand retour à l’école… Cours d’été à l’Ecole du Louvre Chaque année, l’Ecole du Louvre propose des séries de cours thématiques dans les domaines de l’archéologie et de l’histoire de l’art sont…

Sarkozy promet davantage d’AVS mieux formés

Par François Jarraud La Conférence nationale sur le handicap pose à nouveau la question de l’intégration scolaire des enfants handicapés et par suite de la formation des enseignants et des AVS. Les réponses seront-elles à la hauteur ? Des auxiliaires de vie scolaire plus nombreux, mieux formés et mieux payés. Le 8 juin, lors de…

Rencontres de l’orientation : Avec le numérique, la confédération des réseaux est en marche

Par François Jarraud Différents mais tous unis. La deuxième journée des 1ères Rencontres de l’orientation, organisées à Paris par l’Onisep et Centre Inffo, a concentré toutes les réflexions des Rencontres en deux questions : comment concevoir un portail unique pour l’orientation destiné au grand public ? Comment fédérer (ou confédérer) les multiples réseaux existants dans…

“Les lycéens ne se sentent pas écoutés”

Par François Jarraud Entre mars et mai, Henriette Zoughebi, vice-présidente du conseil régional d’Ile de France chargée des lycées, s’est rendue dans 15 établissements (publics, privés, agricoles) pour y rencontrer quelque 2 000 lycéens et les écouter parler de leurs situations et de leurs projets. Un de ses constats rejoint les résultats de la consultation…

Belleville défend ses écoles

Par François Jarraud Mardi 7 juin ils ont encore une fois occupé leur école. Les parents des écoles du bas-Belleville ne font pas qu’inonder les boites aux lettres électroniques des medias. Chaque mardi ils sont dans les écoles pour tenter de sauver trois postes. Ils font partie de ces parents qui défendent leur école. Cécile…

L’Onisep ouvre “mon stage en ligne”

Par François Jarraud Voulue par le ministre, présentée devant Luc Chatel le 16 juin, la plateforme “mon stage en ligne” va faciliter les relations entre école et entreprises. Véritable interface, elle sait utiliser le langage des jeunes, les modes de travail de l’Ecole et alléger la tâche des entreprises. Saura-t-elle aussi imposer l’égalité devant les…

Santé : Les dangers du téléphone portable

Par François Jarraud Une étude de l’Assemblée européenne conclut sur la possibilité d’effets nocifs des téléphones portables pour la santé humaine et celle des enfants en particulier. “Si les champs électriques et électromagnétiques de certaines bandes de fréquence ont des effets tout à fait bénéfiques, qui sont utilisés en médecine, d’autres fréquences non ionisantes, que…

Appel à contribution

Pour le « Guide des bonnes pratiques du Web 2.0 » Jürgen Wagner et Verena Heckmann de l’université de Saarbrücke en Allemagne lancent un appel à contributions pour le « Guide des bonnes pratiques du Web 2.0 » ou « comment améliorer ses compétences et son enseignement des langues étrangères avec le Web2.0 ». Ils…

Collège

Quatrième · Une séquence autour du personnage d’Emilie du Chatelet. http://hgc.ac-creteil.fr/spip/Emilie-du-Chatelet-femme-de Cinquième · Une séquence, l’épopée de Jeanne d’Arc. http://pedagogie.ac-amiens.fr/histoire_geo_ic/?Travail-sur-l-epopee-de-Jeanne-d · Une séquence, l’Empire du Mali et une autre sur Ibn Battuta et le Mali. http://pedagogie.ac-amiens.fr/histoire_geo_ic/?Le-monde-decouvre-une-nouvelle http://pedagogie.ac-amiens.fr/histoire_geo_ic/?Regards-sur-l-Afrique · Deux séquences exploitant les ressources de la BNF sur le thème « seigneurs et paysans », sur…

Lycée

Un coefficient 2 pour le bac technique ? Pour les séries STI2D, STD2A et STL le coefficient de l’histoire-géographie pourrait passer de 1 à 2. A suivre… Sources : commission lycée de l’APHG ; syndicats. Pour les sections euros, l’HG continue en TS Information non officielle, donc à confirmer : pas d’option européenne sans histoire-géographie-DNL.…

Lire

La résistance dans la BD Cette intervention d’Henri Champanhet, bibliothécaire à la Bibliothèque municipale de Lyon et de Jean-Louis Musi et Nicolas Courty, de la librairie Expérience (30/03 – 18/09/2011) est accompagnée d’une sélection bibliographique publiée avec l’aimable autorisation du Centre d’Histoire de la Résistance et de la Déportation de Lyon. Lire http://www.cndp.fr/savoirscdi/la-liste-cdidoc-fr/[…] La chronique…

Pour le prof

Comment les clichés anciens étaient-ils pris ? La quasi-totalité des cartes postales anciennes utilisées dans l’application Paris Avant et sur le site web ont été prises entre 1900 et 1920. A cette époque, environ 80 ans après l’invention de la photo, les techniques de photographie sont déjà bien éprouvées et beaucoup de progrès ont déjà…

Le billet de Lyonel Kaufmann : Grande-Bretagne : PowerPoint supplante le manuel d’histoire

Les manuels scolaires forment depuis longtemps une composante fondamentale de l’enseignement de l’histoire en classe. Cependant, en Grande-Bretagne, la généralisation de nouveaux équipements tels le lecteur DVD, le vidéoprojecteur ou les logiciels de présentation (PowerPoint) remet en question la position dominante des manuels dans les modes d’enseignement et d’instruction de l’histoire en classe. À tel…

Sortir

12ème Université d’été du Mémorial S’il est une question d’histoire difficile à enseigner c’est bien la Shoah. Cela tient d’abord à ses caractères qui en font quelque chose d’inimaginable. Mais c’est aussi que cette question résonne par rapport aux débats de notre société. Du 3 au 8 juillet 2011, en partenariat avec l’APHG (Association des…

A la une : Numérique, cartes et frises chronologiques en histoire

Sur Educnet le compte-rendu des travaux académiques mutualisés pour l’année 2010-2011 est diponible. « Le thème retenu cette année pour les TraAM histoire-géographie était: « Numérique, cartes et frises chronologiques en histoire ». L’objectif était de conduire les élèves vers la rédaction d’un récit (collège) ou d’une argumentation (lycée), après un travail en autonomie avec…

Rendez-vous

Par François Jarraud Les conférences et séminaires de cet été. “Pour une autre éducation” avec le GFEN Le GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle) propose un nouveau rendez-vous, du 5 au 7 juillet, à Aubagne (13), à tous ceux qui ” aspirent à une grande réforme démocratique de l’école, qu’ils soient chercheurs, enseignants, parents, élèves, élus…

Lectures

Par François Jarraud Les ouvrages qui ont retenu notre attention ce mois : discrimination scolaire, éducation familiale, formation des enseignants etc. Discrimination scolaire : La question ethnique Peut-on et doit-on parler de discrimination ethnique à l’Ecole ? L’étude de Fabrice Dhume, Suzana Dukic, Séverine Chauvel et Philippe Perrot que publie la Halde conclue en demandant…