Des ressources pour le professeur documentaliste… Documentation : Une progression en 6ème » J’attaque la 3e année d’IRD au collège. Ma vision des cours se modifie. J’essaie de prendre en comptes mes propres bilan des années précédentes pour améliorer mes pratiques actuelles ». Claire Cassaigne, professeure documentaliste à Paris, nous fait profiter de ce regard critique…
Des ressources qui aident les élèves… Orientation : APB sur votre smartphone avec « APB L’appli » Un quizz. Mais surtout la procédure APB étape par étape avec de astuces pour bien anticiper vos choix. Des alertes et notifications pour ne rater aucune date importante et suivre l’actualité APB en temps réel. C’est ce que propose l’application…
Beaucoup d’établissements français comportent des classes préparatoires aux grandes écoles. Parfois leurs CDI sont communs au lycée et aux CPGE. Parfois, ils sont clairement séparés. Quelles sont les caractéristiques particulières de ces lieux et sont-ils vraiment des CDI ? Un exemple : Le Lycée du Parc à Lyon L’établissement a eu 100 ans en 2014…
Un nouveau protocole national entre le ministère et des associations représentants des auteurs respectant la loi d’orientation entre en application. Selon F Robine, directrice générale de l’enseignement scolaire, » en application de la loi du 8 juillet 2013, le champ de l’exception pédagogique est étendu aux œuvres réalisées pour une édition numérique de l’écrit (Orene)…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut « Nous sommes tous Charlie ! ». Syndicats, associations de professionnels et l’ensemble des professeurs EPS sont mobilisés pour la défense des valeurs républicaines. Les évènements de début janvier mettent au premier plan le rôle de l’école, et l’EPS doit avoir une place de choix. « Le CEDREPS est…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Ce mois-ci nous vous proposons deux lectures, la première concernant l’activité Escalade au sein de la revue Contre Pied et la deuxième à propos de la Savate boxe française aux éditions Revue EPS. Contre Pied sur « Escalade » Quelle « tranche de vie » un élève doit-il retirer…
L’Apses, association des professeurs de SES, juge positivement le nouveau programme d’enseignement moral et civique (EMC) et les méthodes prévues pour sa mise en oeuvre comme le débat. Mais « nous nous interrogeons également sur la vision de la citoyenneté que cet enseignement risque de véhiculer. De la même manière qu’un enseignement de la religion doit…
Un nouveau manuel numérique en ligne Destiné aux lycéens, Cirecon se présente comme un manuel d’enseignement de l’économie novateur. Soutenu par Sciences Po, l’Institut New Economic Thinking d’Oxford , le manuel est réalisé en anglais par des économistes venus d’Oxford, Harvard ou du Chili. Il aborde 21 questions capitales pour l’économie comme la révolution capitaliste,…
Par Norbert Troufflard Je suis écomobile Le projet « Je suis écomobile » s’adresse aux classes de cycle 3 et de 6ème. Il s’intègre dans le cadre de l’éducation au développement durable et permet d’aborder la thématique des transports selon plusieurs axes : l’histoire des sciences et des techniques (depuis l’invention de la roue jusqu’à l’avion ou…
Par Norbert Troufflard Enseigner avec le numérique A partir du 20 janvier 2015, une grande concertation nationale du numérique pour l’éducation est lancée dans toutes les académies et sur des sites nationaux, pour recueillir les avis du plus grand nombre sur le numérique à l’école. Les technologies numériques transforment en profondeur le monde et la…
Par Norbert Troufflard Bien sûr vous connaissez Eduscol, le CNDP, Fabula, Educmath ou Edu Base. Mais connaissez-vous « Les Quichotteries de Delphine » en espagnol ? Ou Les Twit Haïku des élèves de Rennes ? Ou le travail des profs de SES de Vesoul, Besançon, Belfort ? Ou encore PDAgogie, un véritable ENT spécialisé EPS ? Ou…
Par François Jarraud Comment changer les politiques éducatives ? Claude Lessard : « L’École ne peut penser évoluer sans les enseignants ou « malgré eux » Changer l’École : L’OCDE vous dit comment Eric Charbonnier (OCDE) : Affirmer l’objectif social des réformes en cours Pilotage par les résultats : « Les affres du pseudolibéralisme et les défauts du dirigisme…
« Journalistes et enseignants semblent entretenir des relations souvent difficiles… » Xavier Pons est maître de conférences à l’université Paris-Est Créteil, ses travaux de sociologie des politiques éducatives portent principalement sur l’évaluation des systèmes éducatifs, les réformes des administrations scolaires, les transformations des États éducateurs en Europe et les modes de structuration du débat public…
Par François Jarraud Quel avenir pour les laboratoires d’histoire-géographie ou ceux de technologie ? Ils n’ont pas été prolongés dans les nouveaux textes sur les métiers enseignants. Mais un projet de décret, envoyé aux syndicats, prévoit des indemnités et des décharges. Le texte veut instaurer plus de transparence. Mais il n’est pas certain que tout…
Par François Jarraud « L’école change avec vous ». C’est le nom du nouveau site que le ministère de l’Education nationale lancera dès le 7 janvier. Un lancement qui fait écho aux propos du président de la République le 31 décembre. François Hollande annonce qu’il veut « avancer, faire preuve d’audace » et combattre les conservatismes « jusqu’au bout ». Le…
Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Ce mois-ci Magali FLESIA, professeur d’italien en disponibilité, a créé VOLTANZA, entreprise de formation et coaching en prise de parole en public, communication d’équipe et développement personnel à travers le théâtre d’improvisation. MAGALI FLESIA, PROFESSEUR D’ITALIEN, EST DEVENUE FORMATRICE ET COACH EN CRÉANT SON AUTO-ENTREPRISE : VOLTANZA…
Par François Jarraud Les textes sur la réforme du collège seraient prêts nous disent des sources syndicales. Le dévoilement de la réforme était attendu en janvier mais les événements ont largement bousculé le calendrier ministériel. Les principes sont connus. Le Se-Unsa prend les devants et expose son point de vue sur cette réforme. La loi…
Par François Jarraud L’attentat contre Charlie Hebdo impose à l’Ecole un double défi. Celui de dépasser la douleur et l’émotion au profit de la réflexion. Celui de ne pas enfermer l’Ecole sous un unanimisme de façade sur des pseudos valeurs recuites mais d’interroger avec impertinence les valeurs que nous voulons pour notre pays et notre…
Par François Jarraud Le Sénat s’oppose au transfert des collèges aux régions La FSU contre tout redéploiement de moyens Comment concrètement sur le terrain s’articulent projet d’établissement, politique académique et projet éducatif territorial ? Le 14 janvier, l’Observatoire des zones prioritaires (OZP) invite deux représentantes du Conseil général de Seine Saint-Denis pour faire le point.…
Par François Jarraud Valeurs républicaines : Le plan Valls entre autorité et carte scolaire L’Ile-de-France construit l’après Charlie éducatif dans le dialogue avec les jeunes Le respect d’abord, l’aide sociale ensuite. Présentant ses voeux au monde éducatif le 21 janvier, le président de la République a prononcé un discours à la tonalité « républicaine » voire conservatrice.…
Par François Jarraud Le lycée polyvalent est-il le lycée de l’avenir ? Y a-t-il encore un avenir pour les simples lycées professionnels ? Très critique sur le lycée des métiers, un rapport de l’Inspection générale signé par Michel Rage et Philippe Sultan fait la promotion des lycées polyvalents. Mixte socialement, le lycée polyvalent aurait de…
En sortant du Conseil national de la vie lycéenne, le 20 janvier, Eliott Nouaille, président du SGL, organisation lycéenne qui tient maintenant un tiers des sièges au CNVL, était satisfait. « Un vent de fronde s’est levé et la ministre nous a entendu », nous a-t-il dit. Le CNVL s’affranchit de la tutelle administrative et émet des…
« Le plan d’accompagnement personnalisé est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du premier comme du second degré pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires, afin qu’ils puissent poursuivre leur parcours scolaire dans les meilleures conditions, en référence aux objectifs du cycle. Le plan d’accompagnement personnalisé répond aux besoins des…
« J’étais parmi les mauvais élèves, ceux dont on ne s’occupe pas ». Comment un ex-décrocheur est-il devenu étudiant en Sciences de l’Éducation ? Nicolas Chiesa a 25 ans. Il a vécu une scolarité chaotique 2 écoles primaires ; 3 collèges ; 3 lycées ; 4 ans de vie active ; deux universités … Un…
Par François Jarraud Bernard Koehret : « Suivez vos élèves sur APB » APB sur votre smartphone avec « APB L’appli » Admission Post Bac(APB) vient d’ouvrir ! Les lycéens de terminale ont jusqu’au 20 mars pour entrer leurs voeux. Mais comment profiter pleinement de ce dispositif d’orientation qui n’est pas toujours transparent ? Comment éviter ses pièges ?…
