Sortir

Un après-midi Suzanne Citron le 28 mai La critique de l’éducation nationale, l’histoire scolaire revisitée, la formation des maitres, autant de sujets évoqués le 28 mai à Paris 1 lors d’un hommage à Suzanne Citron. Parmi les intervenants Patricia Legris, Paule Rault, Laurence de Cock, Agnès et Pierre Cador. L’événement aura lieu à partir de…

À la Une : Jeuxpedago.com et jeux-geographiques.com

Jeux-geographiques.com et Jeuxpedago.com sont deux sites de jeux pédagogiques proposés pour tous les niveaux d’enseignement (du primaire à la terminale), pour presque toutes les disciplines, pour les élèves, les parents et, bien sûr, les professeurs. Attention, entendons-nous bien : ce ne sont pas des sérious games mais des jeux de révisions ou d’apprentissages factuels… Qu’est-ce…

Le Lycée

La dimension coloniale des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Dominique Chathuant propose une fiche-tableau d’exemples sur ce chapitre, dans le cadre du thème : l’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France. La séance http://lycee.clionautes.org/spip.php?article672#.VtSBSeaNJ5Z La Révolution française : un nouvel univers politique Un travail de groupes permet à…

Pour le prof

2016, année de La Marseillaise À l’occasion des 180 ans de la mort de Rouget de Lisle en 1836, le président de la République a fait de l’année 2016 l’année de La Marseillaise. Sur Eduscol un dossier et des adresses intéressantes. En savoir plus http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/2016-annee-de-ila-marseillaisei.html Henri IV, le règne interrompu Dans la collection multimédia «…

La Chronique de Lyonel Kaufmann

D’abord un constat, en 2015, 72% des 11 à 14 ans jouent à des jeux vidéo en Grande-Bretagne, 90% en France, 82% en Allemagne et 79% en Espagne (Game Track Digest, voir bibliographie). Pour les 15 à 24 ans, ces pourcentages s’élèvent respectivement à 56%, 83%, 77% et 61%. Ensuite, depuis 2002, l’industrie du jeu…

Le Collège

Ressources d’accompagnement des nouveaux programmes de l’école et du collège Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Elles proposent des pistes pour la mise en œuvre des enseignements, des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques…

Lire

Lettre TIC’Édu Histoire-Géographie N°32 Lettre TIC’Édu Histoire-géographie N°32 est sortie. Au sommaire : ÉducaTICE, COP21, MOOCHG2, FIG, R-V de l’Histoire de Blois, TRAAM, Éduthèque, plateforme 14-18… En savoir plus http://eduscol.education.fr/site.histoire-geographie/ticedu/ticedu-histgeo-32 « Le jihadisme : un défi mondial » à la Documentation française Ce dossier est organisé en différents documents en accès libre dont un entretien…

Spécial centenaire

Les nouveautés du mois. L’archéologie de la Première Guerre mondiale · Un webdocumentaire propose une exploration documentaire à la recherche des disparus de la Grande Guerre. Ce webdocumentaire, permettra aux élèves de découvrir à la fois l’histoire quotidienne des combattants de toutes nationalités, mais également le travail des archéologues de l’Inrap . Ils pourront suivre…

MOOC Droits des Usagers de la Santé, DDU

Ce MOOC sur une durée de 7 semaines cherche à répondre aux besoins des citoyens et professionnels, qui souhaitent connaitre les principes fondamentaux et les caractéristiques du droit français en santé. Le but de la formation DDUSanté est de permettre à un apprenant de s’initier aux droits des usagers en santé. Elle introduit cette notion…

Pour le prof

La santé dans le débat politique en Europe Résultats de la quatrième vague du Baromètre Santé 360 réalisé par Odoxa. Trois principaux thèmes ont ainsi été abordés : la santé dans le débat public ; les attentes prioritaires en matière de santé publique, la dépendance. http://www.odoxa.fr/category/baro-sante/ Agrégation Externe STMS – 2016 Les épreuves d’admissibilité concernant…

Site coup de cœur

Par Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : Le site «Haniausland» de la Bundeszentrale für politische Bildung. Ce mois-ci, rendons honneur au site «Haniausland» de la Bundeszentrale für…

Pour le prof

Par Christophe Jaeglin Guide pour Berlin, Newslettre, 5ème DafWebKon et salon des alsatiques la 5ème DafWebKon ferme ses portes La 5ème édition de la conférence en ligne des enseignants d’allemand (langue seconde et langue étrangère) vient de s’achever et mérite à nouveau le détour. Toutes les interventions ont été enregistrées et sont librement accessibles en…

Collège

Par Christophe Jaeglin Contes de Grimm, révisions de vocabulaire et fiches de travail Des projets avec les contes de Grimm Sur ce site entièrement dédié aux contes de Grimm, vous trouverez des illustrations et des textes complets des contes en plusieurs langues. Il y a là de quoi mener des projets divers et variés, autour…

Allemand et TUIC

Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série «Ne réinventons pas la roue», cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que nous…

À la Une : Les ressources pédagogiques de la Deutsche Welle

Par Christophe Jaeglin Nous nous intéresserons dans ce dossier aux différentes façons d’utiliser les nombreuses ressources mises à disposition par la Deutsche Welle dans nos cours d’allemand. Toutes ces ressources sont évidemment gratuites pour une utilisation dans le cadre éducatif et sont directement destinées aux enseignants d’allemand. Avec le Goethe Institut, la Deutsche Welle est…

Lycée

Par Christophe Jaeglin Fiches de travail, intégration des migrants et séquence «Türkisch für Anfänger» De bonnes idées pour l’intégration des migrants La «Tagesschau» recense bon nombre d’initiatives populaires destinées à faciliter l’intégration des réfugiés sur une carte interactive qu’elle met à disposition sur son site. On pourrait l’utiliser pour montrer aux élèves la variété des…

Primaire

Par Christophe Jaeglin Chants, ressources « Educasources«  et fiches d’activités Ressources Educasources pour le primaire Si vous cherchez des exercices sur le vocabulaire, des jeux, mais également des progressions, des rituels, voire même des idées d’activités à utiliser en milieu familial, le site « Educasources«  est tout à fait indiqué. Il regroupe des exercices basés sur ces…

Pour la classe

C’est déjà le Printemps : celui de la poésie Comme chaque année, le Printemps des poètes veut libérer la poésie des supports, des lieux, des pratiques qui l’emmurent : des livres trop confidentiels, des espaces trop institutionnels, des pratiques trop scolaires. De nombreuses opérations tentent de la diffuser davantage et autrement, à l’Ecole et dans…

Pour le prof

L’atelier d’écriture à l’heure numérique L’atelier d’écriture est un dispositif d’apprentissage créatif qui mérite d’être diffusé bien plus largement dans l’enseignement français : le numérique lui ouvre d’ailleurs bien des horizons. Quels supports choisir ? Avec quels intérêts ? Comment évaluer ? … Autant de questions qu’éclaire Pierre-Antoine Brossaud dans une synthèse publiée sur le…

Pour la classe

C’est déjà le Printemps : celui de la poésie Comme chaque année, le Printemps des poètes veut libérer la poésie des supports, des lieux, des pratiques qui l’emmurent : des livres trop confidentiels, des espaces trop institutionnels, des pratiques trop scolaires. De nombreuses opérations tentent de la diffuser davantage et autrement, à l’Ecole et dans…

Pour le prof

L’atelier d’écriture à l’heure numérique L’atelier d’écriture est un dispositif d’apprentissage créatif qui mérite d’être diffusé bien plus largement dans l’enseignement français : le numérique lui ouvre d’ailleurs bien des horizons. Quels supports choisir ? Avec quels intérêts ? Comment évaluer ? … Autant de questions qu’éclaire Pierre-Antoine Brossaud dans une synthèse publiée sur le…

Pour la classe

C’est déjà le Printemps : celui de la poésie Comme chaque année, le Printemps des poètes veut libérer la poésie des supports, des lieux, des pratiques qui l’emmurent : des livres trop confidentiels, des espaces trop institutionnels, des pratiques trop scolaires. De nombreuses opérations tentent de la diffuser davantage et autrement, à l’Ecole et dans…

Pour le prof

L’atelier d’écriture à l’heure numérique L’atelier d’écriture est un dispositif d’apprentissage créatif qui mérite d’être diffusé bien plus largement dans l’enseignement français : le numérique lui ouvre d’ailleurs bien des horizons. Quels supports choisir ? Avec quels intérêts ? Comment évaluer ? … Autant de questions qu’éclaire Pierre-Antoine Brossaud dans une synthèse publiée sur le…