Le Café n°172 – Octobre 2016

Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME Rentrée : Pré-rentrée sereine au collège Rep Delaunay Budget : La ministre confirme 60 000 postes en 2017 Métier enseignant : Une révolution dans l’évaluation ? Mixité sociale : L’incomplet du quinquennat École, citoyenneté , laïcité Politique : Hollande : Prochaine étape, la réforme du lycée OCDE : Pour…

La chronique de Lyonel Kaufmann : Carnets de guerre de Frédéric B. : un blog et un compte Twitter tenu par des collégiens, puis des lycéens

Labellisé par la « Mission du centenaire », Frédéric B. (14-18), Ma guerre en temps réel, 100 ans après, basée sur mes carnets confiés aux lycéens de #Fonsorbes et le blog «Mon journal de Guerre» sont le fruit d’un projet pédagogique mené actuellement auprès d’élèves de 1ères dans un Lycée de l’Ouest toulousain, dans le…

Le Café n°172 – Octobre 2016

Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME Rentrée : Pré-rentrée sereine au collège Rep Delaunay Budget : La ministre confirme 60 000 postes en 2017 Métier enseignant : Une révolution dans l’évaluation ? Mixité sociale : L’incomplet du quinquennat École, citoyenneté , laïcité Politique : Hollande : Prochaine étape, la réforme du lycée OCDE : Pour…

Pour le professeur

L’exposé nouvelle génération C’est avec la classe inversée qu’Audrey Boutmy, professeure au collège Rolland de Soyaux, nous propose cet exposé nouvelle génération.  » L’objectif est de donner du sens à l’enseignement, en particulier aux exposés que nous pouvons faire faire », écrit-elle. « Afin que l’appropriation des éléments soit satisfaisante, les élèves doivent arriver à construire une…

172_pourleprof

Géographier aujourd’hui. Enseigner la géographie au collège et au lycée Un livre collectif Géographier aujourd’hui. Enseigner la géographie au collège et au lycée, sous la direction de Marie-Claire Robic et Muriel Rosemberg disponible aux éditions Adapt/Snes. Commander / en savoir plus http://www.adapt.snes.edu/Geographier.html Crise des migrants Une carte des routes migratoires. La carte http://frontex.europa.eu/trends-and-routes/migratory-routes-map/ Les villes…

Pour le prof

Des réflexions pour les enseignants… Les SES sous influence patronale ? « La récente demande ministérielle d’un bilan des programmes de Sciences Economiques et Sociales au lycée pourrait être une bonne nouvelle s’agissant de programmes critiqués pour leur encyclopédisme et leur manque de pluralisme. Mais le choix de certaines institutions dont l’avis est sollicité et le…

Pour la classe

Des ressources pour la classe…. Nouveau programme en 2de C’est officiel. Le programme de seconde de SES est modifié par un arrêté publié au J.O. du 20 juillet. L’annexe de l’arrêté du 8 avril 2010 susvisé est ainsi modifiée : I. – Au dernier alinéa de l’introduction, la phrase : « Ils traiteront obligatoirement la…

Pour le prof

Festival de géopolitique de Grenoble (2017) La prochaine édition du festival de géopolitique de Grenoble aura pour thème « le Pouvoir des Villes ». Retenez déjà les dates du 8 au 11 mars 2017 Histoire-géo : Un protocole d’inspection Les IPR d’histoire-géo de Nantes mettent les points sur les i et explicitent leurs attentes. En savoir plus…

La chronique de Lyonel Kaufmann : Pokémon Go, après l’hystérie, quel place pour le jeu à l’école ?

A la veille de la rentrée scolaire, la psychose s’installait sur la menace que pourrait représenter le jeu Pokemon Go dans la vie scolaire. Un mois plus tard, l’hsytérie semble être retombée. Retour sur un phénomène estival et leçon pour l’école. Un outil de réflexion également sur la place des jeux dans l’enseignement. Lors de…

Le Collège

Collège, le dossier du Café Comment mettre en place les nouveaux programmes du collège ? Mais aussi des réflexions sur le métier enseignant, des exemples de pratiques et beaucoup de ressources pour enseigner, dans le Guide de rentrée… Lire http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/09/02092016Article636[…] DNB 2017, des précisions Le bulletin officiel n°35 du 29 septembre 2016 précise pour les…

Pour le prof

Prévenir le décrochage scolaire Chaque année en France, des milliers de jeunes « décrochent » de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour « raccrocher » ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif important – échec, mésestime de soi –…

Ressources

Des ressources pour l’enseignant Eduquer aux médias : Le dossier d’Animation & éducation La revue de l’Occe publie un important dossier sur l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Il associe analyses de spécialistes et de nombreux exemples à tous les niveaux du système scolaire. Elisabeth Schneider (Espe Cane) appelle à prendre en compte les…

Pour la classe

Des ressources pour la classe… Quelles applications androïd pour la maternelle ? C’est un guide des applications gratuites que propose « la maternelle de Monique ». Regroupées autour de compétences pédagogiques (associer image et texte pour dire, activités musicales, écrire des lettres, etc.) les applications sont sommairement décrites . Le guide offre ainsi une vision d’ensemble des…

Pour le professeur

Langues : Ouverture de la banque de ressources numériques Annoncées par le ministère pour la rentrée, les premières réalisations de la banque de ressources sont disponibles. Pour les langues vivantes, cela ne concerne pour le moment que l’anglais, cycles 3 et 4, et l’allemand, cycle 4. Pas de ressources pour l’instant pour l’allemand cycle 3,…