Le mensuel numéro 177

177_alaune

Simone Veil est décédée le 30 juin 2017 à 89 ans. Née en 1927, rescapée du camp d’Auschwitz-Birkenau où elle a été déportée en avril 1944, femme politique engagée, première présidente élue du Parlement européen, le parcours de Simone Veil illustre et éclaire de nombreux pans de l’histoire de la seconde moitié du XXe siècle.…

177_pourleprof

Les dynamiques des littoraux français Dans un document intitulé « La distance à la mer : principal facteur de caractérisation sociodémographique du territoire littoral » publié en avril 2017, le CGDD revient dans une étude sur les dynamiques démographiques et urbaines des littoraux français. L’étude http://www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr/publications/p/2669/1511/distance-mer-principal-facteur-caracterisation-1.html Les systèmes productifs et leurs mutations Lors d’une conférence…

177_alaune

Des 4èmes du collège Louis Leprince-Ringuet de Genas ont réalisé un guide numérique multimédia sur le quartier, en pleine mutation, de la Part-Dieu à Lyon. L’application GuidiGO permet, en réalité augmentée, de mener une balade urbaine enrichie de la vision des élèves, géographique, urbanistique, sensorielle. Une carte du quartier en ligne permet aussi d’explorer les…

177_lelycee

Claire Dubus : quand les élèves font de la géographie de terrain… « On est obligé de laisser beaucoup d’autonomie aux élèves. C’est très perturbant ». Vous connaissez le maitre ignorant de Jacotot ? C’est un peu ce qu’a vécu Claire Dubus, professeure d’histoire géographie au lycée V. Hugo de Marseille. Ignorant tout de Marseille, elle a…

Simone Veil

Le jeu est depuis longtemps un appui à l’enseignement de l’histoire. Franck L’Hospitalier montre comment le jeu vidéo peur venir en soutien à l’histoire. Cédric Ridel utilise des jeux classiques pour affronter la complexité historique. Franck L’Hospitalier : En histoire-géo avec le jeu vidéo Doit-on enseigner avec le jeu vidéo ou enseigner le jeu vidéo…

L’histoire va-t-elle disparaitre en Belgique ? L’APHG et la réforme du collège… Histoire-géo : L’APHG fait un point critique sur la réforme du collège « Les programmes sont jugés comme par le passé infaisables dans le temps mais ne sont pas contestés à part la Géographie de Troisième jugée trop légère. Le fait qu’ils soient annualisés…

Le collège

La session 2017 du diplôme du brevet Le 30 juin 2017, les élèves de 3e ont passé pour la première fois la nouvelle épreuve d’histoire-géographie et enseignement moral et civique. Le sujet national http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2017/SujetsDNBmetropole.aspx Rappel : l’épreuve http://www.education.gouv.fr/cid2619/le-diplome-national-du-brevet.html Histoire : La frise chronologique des Archives 16 juin. En 1881 c’est la loi Jules Ferry qui…

Pour la classe…

Les ressources cartographiques, didactiques , géographiques… repérées ce mois ci… Khartis Fruit d’un Programme d’investissement d’avenir, proposé par Sciences Po, Khartis est un nouvel outil de cartographie que l’on peut utiliser en ligne ou installer sur son ordinateur ou son mobile (tous systèmes). « Khartis est né d’un constat : comment faire une carte statistique simplement,…

Quand des 4èmes explorent la ville en réalité augmentée

Éditorial : En marche, mais dans quel sens ?

« La culture et l’éducation… seront au coeur de mon action ». Dans son premier discours de président, Emmanuel Macron a rappelé que l’éducation est sa priorité. Mais à peine un mois après l’élection, si les annonces présidentielles ont été en partie mises en oeuvre, on voit arriver un nouveau temps pour l’éducation. Celui des sacrifices. Il…

A la une

Lycée

Pour le prof

SVT et YouTube : Regards croisés de Tania Louis et Mélanie Fenaert Comment le temps long de l’apprentissage peut-il rejoindre l’instantané de YouTube ? Quelles sont les vidéos les plus fiables pour réviser les sciences ? Tania Louis, docteure en biologie, médiatrice scientifique et vidéaste sur YouTube réalise avec Mélanie Fenaert, enseignante de SVT au…

A la une

Marc-André Selosse : Un nouveau regard sur le microbiote Quelle est la juste place des microbes dans le monde vivant ? En quoi la colonisation bactérienne modifie-t-elle les fonctions des macro-organismes ? Marc-André Sélosse, professeur au Muséum national d’Histoire naturelle, publie « Jamais Seul » (Actes Sud), un ouvrage offrant une vision plus globale sur le microbiote.…

Lycée

Sommaire : continuum lycée-université, entomophagie en 1ère, la cellule en réalité virtuelle, sauvages de ma rue. Le continuum lycée-université en pratique à Villefranche de Rouergue (12) Comment créer la rencontre entre des lycéens et des universitaires ? Comment favoriser l’engagement des élèves en études supérieures scientifiques ? Le projet Turbo-Sciences mené au lycée Raymond Savignac…

Collège

Sommaire : expédition au Groenland, une chaîne YouTube en sciences, un poulailler-pédagogique, des robots programmables au service des SVT Des collégiens en expédition au Groenland Comment étudier la vie du renard polaire sur le terrain avec ses élèves ? Sandrine Jacquot, enseignante en histoire-géographie au collège François de la Grange à Liernais (21) et Rodolphe…

Pour le prof

Pour le prof

. Sur le site du Café SES : Sommaire du numéro 177

Pour le prof

. Sur le site du Café Elémentaire : le 177

Dossier : Les « Devoirs faits » confiés au service civique

Sommaire du numéro 177 – La Classe

Blanquer et son équipe : L’école de Christophe Kerrero