L’internet culturel

Ressources « Passerelle francophone vers les Arts, les Lettres et les Sciences ». Le site présente un excellent répertoire d’adresses sélectionnées dans une interface agréable et desservie par ses fonctions de recherche. http://debussy.culture.fr/sdx/pic/culture/int/index.htm

– Nouveaux programmes

Les nouveaux programmes de première (deux programmes : 1ère L-ES et 1ère S) sont disponibles sur Eduscol. Ils font l’objet d’une consultation des enseignants. Sur la liste H-Français, les collègues échangent analyses et réflexions sur ces programmes. Utilisez le moteur de recherche de consultation des archives. Vous y trouverez d’excellentes contributins comme, par exemple, une…

– Afrique

Ce site suisse présente de nombreux liens sur l’histoire de l’Afrique, des fiches sur une quarantaine d’états africains ainsi qu’un atlas historique et géographique (40 cartes). http://www.afriquepluriel.ch

– Cliotexte

Sites généraux Ce site, animé par Patrice Delpin, est sans contexte la meilleure base documentaire francophone pour l’enseignement de l’histoire. Parmi les nouveautés : les institutions européennes, documents sur le nazisme, la seconde guerre mondiale et la Shoah. http://hypo.ge-dip.etat-ge.ch/www/cliotexte/ClioHOME.html

Rentrée

Rentrée Dans le premier degré, la rentrée 2001 verra l’application des décisions concernant le développement de l’enseignement des langues, la rénovation de l’enseignement des sciences ainsi que des mesures en faveur des TICE. > B.O

– Logiciels

Généralités Geosim est une banque de logiciels proposés par l’université de Virginie : simulation d’évolution de la population et de migrations. Il stournent sur plusieurs plateformes et sont maintenant disponibles également sous forme d’applets Java. http://geosim.cs.vt.edu

– Nestlé

– Nestlé Le service Relations Enseignants de Nestlé met en ligne des ressources pédagogiques découverte du monde de l’entreprise et des métiers technologies industrielles : processus de fabrication éducation à la nutrition éducation à la consommation http://www.nestle.fr/enseignants/index.html

Ressources

– Livrets Pour rappel : les nouveaux livrets du bac évaluent les TPE. Le B.O. n°7 fixe la grille d’analyse. http://www.education.gouv.fr/bo/2001/7/encart.htm – Dossiers de l’ingénierie éducative : Les TPE Que se passe-t-il lorsque des élèves essaient de trouver des documents sur Internet ? Quelles aides développer à leur intention ? Les travaux personnels encadrés inscrivent…

– Justice

– Justice Les élèves de Martigues, Arles et Marseille ont été mis à contribution pour constituer un quizz sur les droits et obligations des jeunes. Que se passe-t-il quand on gifle son prof ou quand les parents divorcent ? http://www.justice.gouv.fr/quizz/chasse.htm

– Listes de diffusion

– Listes de diffusion Les listes de diffusion en économie-gestion sont particulièrement actives et efficacement modérées.  » Ecogest  » s’adresse à tous les enseignants du domaine. D’autres listes relient des communautés plus réduites : BTS IG, STT IG, chefs de travaux, Informatique de gestion-communication, BTS CGO, administrateurs de sites. Des outils efficaces que nous recommandons…

– La MAP

PROJETS La Main à la pâte n’est plus à présenter. La MAP publie  » La map info « . Au sommaire du dernier numéro : une synthèse des échanges sur la vivante liste de diffusion. Une façon moins vivante mais efficace de suivre cette excellente initiative. http://www.inrp.fr/lamap/

– Mappemonde

Généralités Mappemonde est le magazine de la Maison de la géographie de Montpellier. Au sommaire du dernier numéro : les grandes villes du monde (H. Théry, S. Velut et C.Mangin), les pratiques cartographiques des enseignants du secondaire, etc. http://www.mgm.fr/PUB/Mappemonde

– Brevet de l’informatique et de l’Internet

RESSOURCES Le brevet informatique et internet comporte deux niveaux de maîtrise des technologies de l’information et de la communication. Le niveau 1 a pour objet de vérifier l’acquisition de compétences que les élèves peuvent maîtriser à l’issue de l’école primaire. Il concerne donc principalement la scolarité élémentaire. Toutefois, le collège a également pour mission de…

– Etic sur le web

PROJETS Le projet  » Etic sur le web  » a pour objectif d’élaborer un serveur autour de l’enseignement des TICE et de créer un réseau de formateurs. Le site propose des formations à Internet et aux logiciels. Un centre de ressources axé autant sur l’éthique que sur les pratiques. Une initiative à encourager et à…

Probabilités

Destiné aux secondes et aux premières L, cette séquence peut aussi être exploitée par des Terminales S afin d’introduire la loi faible des grands nombres. A l’aide de la calculatrice, qui génère des nombre aléatoires, et d’excel qui va permettre de traiter les résultats, on met ainsi en évidence la variabilité de la distribution des…

Collège :

Collège : Réaliser des exercices interactifs en classe de français : http://www.framanet.net/%7Efrancais/tutoriels/index.htm (particulièrement sur l’usage de Hot Potatoes) http://usinaquiz.ovh.org/ (Nouveaux exerciseurs) http://www.erasme.org/clic/ Récit à embranchements et compétences B2i, par Philippe da Silva http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/pdsrecitb.htm Le collège du Vieux-Colombier au Mans a organisé pour la 2ème année consécutive un « Défi@unet » pendant la fête de l’Internet : http://defiaunetcollege.ovh.org/defiaunet2001/index_definet2000…

II. Promouvoir l’allemand

Tous les professeurs d’allemand subissent la chute des effectifs dans leurs classes. Face à ce phénomène, la réponse unanime des intéressés est d’améliorer leur « communication ». De nombreuses actions sont menées par les enseignants. Vos témoignages et vos idées nous intéressent et peuvent intéresser les collègues (contact: katrin.goldmann@ac-versailles.fr) Goethe Le Goethe-Institut vient de sortir une nouvelle…

– 1961

L’association  » 17 octobre 1961 contre l’oubli « , où l’on retrouve P. Vidal-Naquet, L. aubrac J.-L. Einaudi, M. Rebeirioux, ouvre un site qui recueille témoignages et documents sur ce jour sombre de l’histoire de France. http://www.17octobre1961.org

– Au B.O.

Le B.O. n°13 traite de l’évaluation des capacités expérimentales en physique-chimie et SVT. Celle-ci sera organisée pour tous les élèves des terminales S obligatoirement en physique. http://www.education.gouv.fr/bo/2001/13/ensel.htm

BBF

Ressources Le Bulletin des Bibliothèques de France vient de paraître avec un dossier sur les  » topographies du savoir « . Parmi les nombreux articles, signalons les articles de H. Rostaing  » comment mieux appréhender l’information disponible sur l’Internet par l’analyse des citations ? « , celui de M. Hudon  » organisation des collections dans les répertoires…