– L’antisémitisme en France

La Fondation pour la Mémoire de la Shoah organise mercredi 5 juin au Centre historique des archives nationales une journée d’échange et d’information sur la recherche historique sur l’antisémitisme et la Shoah. Parmi les intervenants : Jean-Pierre Azéma, Annette Wieviorka, André Kaspi, Henry Rousso, Nonna Meyer etc. L’antisémitisme en France est aussi le thème d’une…

– Enseigner la démocratie c’est la pratiquer

Comment transmettre les valeurs démocratiques aux jeunes générations ? Vous avez été 500 à répondre à cette question. 79 personnes (15,8%) pensent que la priorité c’est l’enseignement de l’histoire et 74 (14,8%) que c’est l’enseignement des institutions. Pour 309 lecteurs du Café (61,8%), la priorité c’est de pratiquer la démocratie à l’école.

– ECJS en section tertiaire

Le site rennais rend compte de l’expérimentation de l’ECJS en série STT : “cela donne l’occasion de travailler autrement sur des points du programme de droit”. Des exemples de séances sont proposés sur “représentation et légitimité du pouvoir politique” et “devoirs du citoyen” : organisation du travail en groupes, exposés, débats. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/espaceeg/prodpeda/ecjs/menuecjs.htm

– Le vote Le Pen

Le Monde publie deux articles sur l’impact du vote Le Pen aux législatives. Selon le quotidien, l’extrême-droite pourrait, au vu des derniers résultats, être présente au second tour des législatives dans 237 circonscriptions et peser fortement sur les résultats. http://www.lemonde.fr/info/article/0,5987,3224–274951-,00.html http://elections.lemonde.fr/presidentielle/actu/aujourdhui/0,,912143,00.html http://a1692.g.akamai.net/f/1692/2042/1h/medias.lemonde.fr/medias/pdf_obj/carte_legilslatives0805.pdf http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep.html

– Lycée

Le bac 2002 Merci à Delphine Duchemin qui nous a signalé que les sujets du bac de Pondichéry 2002 étaient déjà disponibles sur le site académique rennais (du moins dans certaines matières). Merci également aux collègues qui nous ont transmis des sujets. http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/Diplome.asp EAF : une charte pour les examinateurs L’académie de Rennes met en…

– Banque d’exercices

Extrait du B.O. du 9 ma : “I.2 La banque d’outils d’aide à l’évaluation C’est une autre approche de l’évaluation diagnostique. Son objectif est de donner aux enseignants des outils diversifiés pour analyser les compétences des élèves. Elle répond à une demande d’outils d’évaluation fréquemment exprimée par les équipes pédagogiques. De nombreuses situations d’évaluation ont…

– Carrefour local : exemples de projets réalisés par les collectivités locales

Sur le site Carrefour Local du Sénat, des fiches très synthétiques de présentation de projets mis en oeuvre par les collectivités locales. Les informations données sont très succinctes, mais les fiches permettent d’illustrer par des exemples les compétences des collectivités locales, de découvrir la méthodologie de projet et la notion de partenaire . Les bonnes…

– Organisation de l’espace

Claude Grasland met en ligne son cours de licence sur l’organisation spatiale et la modélisation des phénomènes géographiques. Les pages font réfléchir aux réseaux et comprennent de nombreux documents de cours. Parmi ceux-ci, “Reilly”, un logiciel permettant le calcul des aires d’influence. (information : S. Tabarly). http://ibm2.cicrp.jussieu.fr/grasland/go303/index.htm

– La géographie est dans la rue

L’AFDG organise le 17 mai à 21h un chat avec Christian Grataloup (Paris VII), Danielle Soubeyrant (AFDG) et Pascal François (IUFM Créteil) sur “les jeux pédagogiques en géographie”. Une façon doublement innovante de faire de la géo ! Et l’AFDG promet d’autres forums sur des thèmes scientifiques ou scolaires. Les cafés de géographie viennent de…

– Butinage

Un logiciel qui permet aux élèves de réaliser une recherche contrôlée sur internet est téléchargeable sur le site de l’auteur Jean Hamez. http://perso.wanadoo.fr/jean.hamez/ Ce logiciel, utilisable dans le cadre du b2i, a été analysé par des professeurs de l’association APISP. http://www.ac-grenoble.fr/apisp/actu/ordi.html

– Un nouvel élan pour les campus numériques ?

Le rapport de Michel Averous et Gilbert Touzot sur les campus numériques propose de nouvelles perspectives pour l’enseignement supérieur français à distance. Il dresse d’abord un tableau des formations dans le monde. Aux Etats-Unis, la seule Virtual University Campus propose plus de 500 cours, soit l’équivalent de toute l’offre française. Des dizaines d’autres universités virtuelles…

– Les TICE marginales ?

“Depuis quelques années, les stages de formation aux T.I.C.E. connaissent une fréquentation record. Néanmoins, force est de constater que la mise en oeuvre de ces outils au service de notre enseignement disciplinaire reste très marginale, en recul assez net par rapport au début des années 90. Les quelques leçons observées, ici ou là, correspondent plus…

– ACTUALITES DES FORUMS DE LANGUES ANCIENNES

Grec news:fr.lettres.langues-anciennes.grec Commentaires sur les traductions homériques L’origine du mot “hellas” news://news.ac-versailles.fr/ac-versailles.disciplines.langues-anciennes.grec Texte sur l’inspiration poétique extrait du Ion de Platon Les sanctuaires de Delphes et d’Epidaure. Texte polémique quant au rapport entre l’intelligence et la main chez l’homme : Aristote affronte Anaxagore Manifestation e-schola. Extrait de l’Epitre au Corinthiens de Saint-Jean Chrysotome news://news.wallonie-en-ligne.net/nzn.fr.langue.grecque Débat…

– Consignes aux candidats au CAPES

Le président du jury du Capes de documentation donne sur SavoirsCDI des consignes pour l’épreuve orale pratique de techniques documentaires : comment préparer l’épreuve, son déroulement, le choix des sujets. http://www.savoirscdi.cndp.fr/missions/Textesofficiels/recrutement/capescandidats2002.htm