Sommaire du numéro 21
– Apprentissage collaboratif en réseau international au Lycée l’Oiselet de Bourgoin-Jallieu
– Apprentissage collaboratif en réseau international au Lycée l’Oiselet de Bourgoin-Jallieu
Lycée – Handicap : veille documentaire – Les Programmes Régionaux d’Accès à la Prévention et aux Soins – L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) – CSAS au bac : du dossier à l’épreuve pratique
Beau travail de recherche réalisé par nos collègues de Reims sur le thème du handicap : actualité juridique, manifestations, sites web. Une page qui devrait devenir la référence sur le thème. http://www.ac-reims.fr/datice/SMS/th%E8mes.htm
Un peu tard peut-être pour les élèves de cette année, mais à conserver dans ses cartons pour l’an prochain : une Foire Aux Questions autour du thème de l’épreuve pratique, destinée aux élèves. C’est en ligne sur le site du Groupe de Réflexion Informatique et SMS de l’académie de Créteil : http://www.ac-creteil.fr/grisms/dt/faq_e.htm En téléchargement sur…
L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) se substitue au Comité français d’éducation pour la santé. L’ensemble des textes présentant cet organisme est en ligne à l’ancienne adresse du CFES. A voir particulièrement : Des extraits du baromètre santé (“Inégalités et comportements de santé des 18-75 ans”, par exemple) trois bases de…
Beau dossier mis à jour en mars 2002 sur les Programmes Régionaux d’Accès à la Prévention et aux Soins (PRAPS) en direction des personnes en situation de précarité, en ligne sur le site du ministère. Sommaire : 1- PRAPS : de quoi s’agit-il ? 2- Synthèse des PRAPS (fiches de synthèse très bien faites) 3-…
L’académie de Grenoble publie un dossier de synthèse sur le dossier documentaire aubac STT. Sans être obligatoire, c’est une pratique qui renforce nos disciplines. Le dossier propose des thèmes pouvant faire l’objet de sujets au bac, quelques types de documents pouvant servir de support à l’interrogation. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/technique/terminale/bac2002/dossier2002.htm
Comment graver dans sa mémoire les repères indispensables en histoire et géographie ? Des sites interactifs permettent de réviser en s’amusant. Succès garanti auprès des intéressés.. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/hist_geo/ResPeda/interactif/ressources/exodnb.htm
Le ministère de la Culture ouvre un nouveau site historique. Il nous invite à découvrir les “hommes des lacs”. Ils vivaient à Chalain et Clairvaux au Néolithique. On découvre leur village, leurs maisons, leur mode de vie et leurs techniques. C’est un saut de 5000 ans que nous faisons par cette visite virtuelle passionnante. Et…
Le Mémorial de Caen et Keystone se sont associés pour nous offrir une sélection d’images commentées du XXème siècle. Les thèmes retenus sont d’un intérêt inégal et couvrent très imparfaitement le siècle. Signalons, par exemple, l’absence de Mai 68 ou de la guerre d’Algérie qui ne sont pas vraiment “remplacés” par les rubriques sur Louison…
Les “Hercules de l’Histoire” sont organisés par le Mémorial de Caen, avec le soutien du Sénat. Ce concours, ouvert à tous les collégiens, permet de révéler de jeunes apprentis historiens. Plus de 20.000 collégiens ont participé au concours cette année. Les premiers prix reviennent à des élèves du collège J. d’Arc de Balye (6ème), collège…
A Rouen, le site académique publie une conférence sur le nazisme d’Enrique Leon, co-auteur de Le nazisme, édition Cursus Colin. E. Leon fait le point sur les questions historiographiques : les travaux de l’école allemande, les querelles actuelles (intentionalisme et fonctionnalisme, autour de la Shoah etc. Une riche bibliographie permet de poursuivre la réflexion. C’est…
Le site académique de Rouen donne la parole à Michel Biard sur la Révolution française dans le programme de seconde. M. Biard propose un plan de cours en 7 parties conformément à l’esprit du programme. http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/doc/cfr/rfs/rfs.htm
Comment a-t-on pu s’en passer ? L’académie de Grenoble (A.-M. Tourillon et E. Bourdon) a eu la bonne idée de réaliser un guide de l’enseignant débutant. Il contient des conseils pour entrer dans son poste, des exemples de séquences type en collège et lycée, des progressions pour tous les niveaux (collège et lycée). C’est simple,…
Le site académique de Rouen publie une quinzaine de comptes-rendus des Rendez-vous de l’Histoire de Blois. En 2001,le thème central était l’histoire de l’environnement. http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/doc/bls/2001/index.htm
– Les concours en Histoire – Géographie – Une trousse de secours pour les débutants (et les autres) – L’enseignement de l’Histoire en Europe – Le XXème siècle en images – Blois 2001 Collège – Réviser le brevet ? – Nos ancêtres les Gaulois – Civilisations antiques moyen-orientales – Les Hercules de l’Histoire – Les…
Jean-François Bradu avait réalisé un site exceptionnel sur la Grèce antique. Il ouvre maintenant des pages consacrées aux Celtes. Le dossier s’ouvre sur une présentation générale de la civilisation celtique : histoire, religion, art, mythologie, langues. Il propose également des dossiers relatifs aux grands sites archéologiques de la région Centre : Argentomagus et sa fontaine,…
L’agrégation externe de géographie comporte au programme thématique “les montagnes” et “limites et discontinuités”, en composition de géographie des territoires la Méditerranée et la France, enfin en histoire : “religion et culture dans les sociétés européennes 1800-1914” et “La Renaissance”. En histoire, le programme traite des “sociétés en Europe VIème – fin Ixème” et en…
L’école élémentaire de la rue Saint-Sebastien à Paris publie un touchant dossier sur les enfants juifs déportés de l’école. L’enquête menée par les élèves donne lieu à des témoignages sonores, appuyés sur quelques documents, et la réalisation d’une chanson (elle aussi audible sur le site). L’école met en ligne d’autres enquêtes et dossiers : roman…
T. Hatt a achevé la mise en ligne d’un site exceptionnel pour son contenu puisqu’il s’agit d’un SIG historique de la ville de Strasbourg. Du XVIIème siècle à la fin du XXème, on peut suivre l’évolution des quartiers, des fonctions ou des aménagements. Des travaux d’élèves réalisés à partir des documents sources démontrent l’intérêt de…
Ce site s’intéresse à un sujet assez rare : les civilisations moyen-orientales de l’Antiquité, de la Mésopotamie à l’Asie centrale en passant par l’Iran ancien. J’ai particulièrement apprécié les pages sur la Mésopotamie : les différents royaumes, la mythique Babylone : état, lois, religion, groupes sociaux, vie quotidienne etc. http://perso.wanadoo.fr/spqr/clio.htm
C’est un document que tous les professeurs devraient lire. Le site académique lillois, sous la plume de P.-P. Wytteman, met en ligne une étude sur l’enseignement de l’histoire à l’école et au collège dans les 15 pays de l’U.E. Sans aller au fond des choses, ce travail montre les différences à la fois statutaires et…
ECONOMIE L’économie par les graphiques : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/revues/pe/graphiques/pegraphs.shtml *Rapport sur les inégalités économiques (Piketty, Atkinson, et al. ) – CAE 2001 : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/014000424/0000.pdf Top 500 des plus grandes entreprises du monde : critère: la capitalisation boursière : http://specials.ft.com/spdocs/FT3BNS7BW0D.pdf Les indicateurs économiques d’alter eco : http://www.alternatives-economiques.fr/site/indicateurs/1indic.html *Les débats autour de la réforme des retraites, par Bruno Palier…
– revue de presse – Le bookmark de la quinzaine
INTERNATIONAL Football Passion, pride and profit (Economist Survey) : http://www.economist.com/printedition/displayStory.cfm?Story_ID=1142861 Chine **Worked Till They Drop (un reportage remarquable sur ces travailleurs migrants surrexploités qui se tuent littéralement à la tâche) : http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A8254-2002May12.html For China’s Wealthy, All but Fruited Plain : http://www.nytimes.com/2002/05/15/international/asia/15CHIN.html Order Yielding to Lawlessness in Rural China : http://www.nytimes.com/2002/05/29/international/asia/29CHIN.html Japon *Japan’s Voluntary Shut-Ins :…