– Deep Index : moteur de recherche
Le moteur de recherche Deepindex, propose un index de 700 000 pages et 150 000 sites en français, http://www.deepindex.com/
Sommaire du numéro 22
Collège – ID d’IDD – ATIDEX Acquisition et traitement informatique des données expérimentales – L’éveil scientifique Lycée – Enseignement scientifique en première L – Nouveau programme de Terminale S – Réflexions sur l’enseignement MPI en seconde – La chimie au lycée Hubert Clément. – Chimie générale et organique pour les Olympiades. Concours – BTS chimie…
– BTS chimie 2002
Sur le site des ressources nationales de chimie, les épreuves de Chimie, Génie Chimique et Physique du BTS-Chimiste 2002 sont mises en ligne. http://www.educnet.education.fr/rnchimie/nouv.htm
– ATIDEX Acquisition et traitement informatique des données expérimentales
Le site académique de Clermont-Ferrand propose des fiches pratiques intégrant l’utilisation d’un système EXAO. Chaque fiche comporte les objectifs, le matériel, le déroulement de la séquence et les précautions opératoires. http://www.ac-clermont.fr/pedago/physique/stagecol/atidexcol/fiche1.htm
– La chimie au lycée Hubert Clément.
Ces pages consacrées à la chimie ont été réalisées par Armand Di Marco. Elles sont hébergées par le site du lycée Hubert Clément de Esch sur Alzette, dans le pôle Sciences. Vous trouverez de nombreux exercices interactifs de niveau plutôt lycée, des fiches TP, des documents de cours au format pdf, des résultats de simulations…
– ID d’IDD
Marc Lecoeuche, IA-IPR des sciences physiques et chimiques présente quelques exemples d’itinéraires de découvertes comportant la physique chimie comme une des matières principales : l’air qui nous entoure, la lumière, l’eau dans notre environnement… Chaque thème comporte plusieurs sujets qui associent d’autres matières. Les relations du thème et des différents sujets qui en découlent sont…
– Enseignement scientifique en première L
Pour chaque partie du programme de l’enseignement scientifique en première L, une progression est proposée intégrant des activités expérimentales et des activités de recherches documentaires ainsi que des évaluations. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/physique/Nouvprog/prem_L/docs/doc_1L.htm#chap3bis
– Chimie générale et organique pour les Olympiades.
Gérard Dupuis, professeur au lycée Faidherbe de Lille, a réalisé ce site sur la chimie au départ pour les Olympiades de chimie. Celui-ci peut être utilisé par les étudiants de premier cycle universitaire et pour certains sujets par des lycéens. http://www.faidherbe.org/site/cours/dupuis/accueil.htm
– Réflexions sur l’enseignement MPI en seconde
Un groupe de professeurs présente ses réflexions et travaux concernant l’enseignement de cette discipline en seconde. Trois axes sont développés: la recherche documentaire, les activités et l’évaluation. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/physique/Sc_index.htm
– L’éveil scientifique
Un dossier concernant l’éveil et l’initiation scientifiques est mis en ligne sur le site du ministère de l’éducation nationale de Belgique. Ce dossier comporte des documents pédogiques intéréssants ainsi que de nombreux liens et des ressources. http://www.agers.cfwb.be/pers/disciplines/ev_init_scient/index.asp La page logiciels donne des liens intéréssants de sites de logiciels gratuits de physique -chimie et de sciences…
– Nouveau programme de Terminale S
Le site de Nancy-Metz propose aussi des progressions et des activités pour mettre en oeuvre le nouveau programme de physique chimie en première et en terminale S. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/physique/Sc_index.htm http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/physique/Sc_index.htm
– Techniques de cirque, par Fabrice Bruchon
http://perso.club-internet.fr/mogador/accueil.htm
Sommaire du numéro 22
– « Quelques idées pour la rentrée » – Gymnastique artistique, par Jacques Lemaire, Eliane Martinand, Marlène Rizo-Kohler, Patrick Suty. – Construction d’une situation d’apprentissage en course de durée, par Brigitte Sivy – Le badminton en milieu scolaire par B. Thivent. – Evaluation en classe de terminale, par les équipes pédagogiques eps de cinq lycées de…
– Le badminton en milieu scolaire par B. Thivent.
Un résumé du règlement officiel est proposé. Des exemples de contenus de cours sont à votre disposition : conseil matériel, échauffement, déterminer le niveau, travail technique. Des éléments du stage régional de badminton de Nancy, à chaque thème est associé un niveau de pratique et des situations pédagogiques, thème 1 : surprendre l’adversaire, thème 2…
– Escalade, par Jean-Paul Reydon
L’escalade en images. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/outil_20/2061.htm
– Evaluation en classe de terminale, par les équipes pédagogiques eps de cinq lycées de l’académie de Poitiers.
Des fiches, des logiciels en téléchargement, des grilles d’évaluation. A vous de choisir vos outils. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/badmint/index.htm
– Gymnastique artistique, par Jacques Lemaire, Eliane Martinand, Marlène Rizo-Kohler, Patrick Suty.
Après une présentation de l’activité gymnastique artistique, différentes étapes de progression sont proposées dans les agrès : barres, poutre, saut de cheval, sol. Trois étapes correspondants à trois niveaux de pratique d’élèves sont données. Pour chaque étape, un (ou plusieurs) élément est décomposé : finalisation, conditions de réalisation, actions visées, opérations à mettre en oeuvre,…
– Saut à la perche
Un dossier technique sur les quatre étapes essentielles du saut : la course d’élan, l’enchaînement course/présenté/impulsion, le balancé/renversé/extension, le franchissement. Dossier perfectionnement sur la musculation du perchiste. La thèse de Julien Morlien : « Etude dynamique tridimensionnelle du saut à la perche. Caractérisation et modélisation d’une perche de saut ». Des exercices et des situations…
– Enseignement des sports de combat de préhension en milieu scolaire, par Hugues Thircuir, Jean Christophe Olivier et Hervé Boidin
Un dossier complet qui répondra à toutes vos questions : – Pourquoi proposer des sports de combat avec saisie à l’école ? – Qu’est-ce que les sports de combat avec saisie ? – Qu’apprendre grâce aux sports de combat avec saisie ? – Détermination de niveaux. – La progression par étapes. – Exemples d’évaluation. –…
– Construction d’une situation d’apprentissage en course de durée, par Brigitte Sivy
Un cycle très complet pour des élèves de sixième. Le logiciel Vameval est utilisé pour la construction du cycle, une présentation se trouve à l’adresse : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/vameval.htm http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/Sivy1.htm
– Sciences économiques et sociales
INTERNATIONAL Danemark *Le Danemark durcit sa politique d’immigration : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3214–278884-,00.html Libéria *Liberian Leader Again Finds Means to Hang On (au Libéria, gouverner c’est voler) : http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A54775-2002Jun3.html Chine *Band Hits Sour Note in China (un soap opera et une troupe de boys band mettent le Parti communiste chinois à rude épreuve) : http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A22465-2002Jun9.html ECONOMIE *La guerre…
Sommaire du numéro 22
– Sciences économiques et sociales
– Alphabet learning ( http://www.bigchalk.com )
American people are great fans of alphabet learnoing and spelling contests. Here is a way of learning the alphabet and a few more expressions, like ‘ Cat starts with a C’ . For young beginners. http://www.pacificnet.net/~cmoore/alphabet/index.htm
– Les évaluations : les outils nationaux 2002-2003
Un article essentiel à lire absolument. Dans cet article du B.O. n°19 : les évaluations diagnostiques, les évaluation bilans, la banque d’outils (on en a déjà parlé) et même les bilans au niveau international (mais ça ne concerne pas les langues). Vous y trouverez la suppression de l’évaluation de début de seconde, remplacée par une…
