– Molière
Des propositions pour un IDD. http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/4e/moliere.htm
Des propositions pour un IDD. http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/4e/moliere.htm
La montée en puissance du haut-débit, le développement de l’espace numérique de travail (ENT) par le ministère, amènent Larousse à proposer Akène. Il s’agit d’une plate-forme qui regroupe, via une interface web, les services communs aux produits numériques de Larousse : moteur de recherche, gestion de contenus et espace personnel de travail. Akène est conforme…
Sélection réalisée à partir des journaux Le Monde, International Herald Tribune, mais aussi de Libération, L’Expansion, The Economist, Newsweek, des articles disponibles en ligne des magazines Alternatives Economiques, Observer… (les articles précédés d’une astérisque sont spécialement recommandés) NB : l’accès à certains articles requiert une inscription en ligne (gratuite et rapide). C’est not. le cas…
L’évolution est le dernier dossier de « Sagascience », il sait mêler information scientifique et qualité graphique. Il présente les théories de l’évolution, le déroulement de l’évolution de l’origine de la vie à l’émergence de l’homme, les grands événements du monde, l’évolution de l’homme. Les textes ne sont pas tous accessibles à des collégiens ou des lycéens.…
Les rapports du Jury pour le CAPES interne sont en ligne http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/jury/detail/capes_int_svt.htm
Le Haut conseil de la population et de la famille publie deux études sur la parentalité. La première, « La parentalité en question : perspectives sociologiques », rédigée par Claude Martin, aborde la construction du sentiment de responsabilité parentale : l’invention du sentiment d’enfance et de parentalité, la socialisation selon les catégories sociales, les obligations des parents…
A l’occasion de la sortie en DVD du film 11’09 »01 composé de 11 courts métrages réalisés par 11 cinéastes du monde entier autour des événements du 11 septembre, France 5, le Quai des images et le ministère de l’Education nationale lancent un espace pédagogique original. Il propose des ressources pour analyser les films, 11 pistes…
Pour la troisième année, les Inrocks s’associent à l’Education Nationale dans le cadre des Chroniques Lycéennes. Plusieurs milliers de lycéens de l’enseignement professionnel et général vont travailler en classe, avec leurs enseignants, à la rédaction de chroniques d’une sélection d’albums proposée par la rédaction des Inrocks. Cette année, les élèves plancheront sur les derniers albums…
– A la Une : ENT et ENS dévoilés à Hourtin Pour le prof – Les concours – Le CAMI – Publication du Rapport annuel de l’inspection générale – Les effets néfastes du projet de brevet sur les logiciels – Le système éducatif en statistiques – La loi sur le prêt – Nouveaux emprunteurs –…
Le site SavoirsCDI met en ligne les programmes des concours de professeur documentalistes ainsi que les nouveautés pour le recrutement 2004. Une page synthétique qui fait le tour de la question. http://savoirscdi.cndp.fr/metier/Textesofficiels/recrutement/recrutconcours2004.htm
France 5 A l’heure de la rédaction de ce numéro, la semaine de l’économie et dans ma boîte ne font plus partie de la grille horaire de France 5. Par contre une émission à caractère juridique va occuper l’antenne. Sur le net, la rubrique emploi de la chaîne est une bonne ressource à caractère juridique…
– A la Une : Programme Première – Langue Pour le prof – Concours Concours – Concours d’admission à l’ENS Fontenay – Saint-Cloud 2004 Lycée – Italien et mathématiques (suite) Dossier spécial – Il Giallo
1.Le Rapport de Jury pour le Capes Interne et CAERPC 2003 (italien) est en ligne (format pdf) session 2003 ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/capes_int/capes_int_ital.pdf 2. Dates et modalités d’inscription aux concours (2004) http://www.education.gouv.fr/bo/2003/32/MENP0301428A.htm 3. Enseignement privé sous contrat : dates et modalités d’inscription aux concours (2004) http://www.education.gouv.fr/bo/2003/32/MENP0301431A.htm
Une dizaine de documents, cours, méthodes, exercices, pour le programme de 3e. http://serieslitteraires.org/publication/rubrique.php3?id_rubrique=165
Sur le site « Géoconfluences » qui propose également un nouveau dossier sur les métropoles, on trouve une fiche sur les enjeux de l’eau à Johannesburg; très complète malgré son nom de « brève », elle offre un dossier documentaire remarquable (cartes, photo, images satellitales..) http://www.ens-lsh.fr/geoconfluence/doc/breves/2003/03-3.htm
Thierry Gourmand, chef très populaire au Canada, nous fait partager ses recettes et son amour du chocolat. http://www.thierrygourmand.com/
CinéHig Le film est omniprésent dans la vie quotidienne de nos élèves. Le site CinéHig montre comment l’utiliser dans le cadre du cours d’histoire-géographie. Parmi les nouvelles fiches pédagogiques, le film Soleil trompeur de N. Mikhalkov. A voir également sur le site, le programme de l’Institut Lumière de Lyon : des séquences spécialement conçues pour…
Google, la référence en matière de moteur de recherche, recèle des fonctionnalités cachées dont certaines peuvent intéresser le mathématicien. En effet, si l’on tape dans la fenêtre de saisie de Google une expression mathématique, Google la traite ! Évidemment, la syntaxe doit être « en ligne »… Essayez par exemple : cos(2pi) ou e^2+e^3 ou même e^(i*pi)…
– AGREGATION INTERNE – S’inscrire au concours – rapport du jury 2003 – B.O. spécial n°8 du 24 mai 2001 – Documents de préparation aux concours – Cours Ecrit 1 – PARADIGMES et EPS, par Jean-Paul STEPHAN – Construction d’exemples en eps, par Jean-Paul STEPHAN – « L’ EPS, l’ Ecole, la société et la formation…
Sur le site du collège Ste Clotilde, Philippe Ménard propose un projet pour le snénario « Amélioration d’un produit ». A partir du « Jeu-Défi » de Technologie-Services, amélioration et transformation en « Trivial-Poursuite » électronique. http://ste.clotilde.free.fr/pages/telproj.htm
C’est la question qui vient aux lèvres à la lecture des résultats du sondage réalisé par la Sofres et publié par Ouest-France. Les inquiétudes des parents envers l’école se portent d’abord sur la sécurité (un parent sur deux). Seulement 9% souhaiteraient un renouvellement des méthodes pédagogiques et 6% l’apprentissage des langues vivantes. Les attentes des…
Comment utiliser Internet dans le cours d’histoire ? Sur le site académique de Dijon, Nathalie Ferron publie une fiche pédagogique pour une découverte du concept de guerre totale en utilisant le site de l’Historial de Péronne. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/Enseigner/Sequences/Lycee/Internet1GM/Internet1WW.htm
« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle que le religieux joue dans le monde contemporain ». En ouverture du colloque, Xavier Darcos en fixait ainsi les objectifs et les limites. Pour l’enseignant, l’ouvrage…
Dans le BO Hors-série n° 7 du 28 août 2003 1. Programmes des lycées Article 1 – Le programme d’enseignement des langues vivantes étrangères (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol,hébreu, italien, portugais, russe) en classe de première des séries économique et sociale, littéraire, scientifique, sciences médico- sociales, sciences et technologies industrielles, sciences et technologies de laboratoire,…
Patrick Picard, François Jarraud – Nouvelle édition des programmes Cette nouvelle édition préfacée par le ministre comprend les programmes de 2002 et leurs documents d’accompagnement, notamment le livret « Lire au CP ». http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20038281139 – « Et maintenant, c’est la faute du primaire ! » Nicole Geneix, secrétaire générale du SNUipp, répond aux déclarations du ministre sur le redoublement,…