– Stereotypes

Voici quelques sites intéressants sur les stéréotypes et autres « conseils pour voyageurs » qui ont été échangés sur la liste e-teach. une page visuelle http://www.ece.mcgill.ca/~eurydice/european.htm un texte court et facile http://perso.club-internet.fr/hwelty/France/Intercultural.html un texte plus long http://www.edupass.org/culture/stereotypes.phtml une leçon toute prête de Barbara Dieu http://www.members.tripod.com/the_english_dept/stereo1.html#aware une leçon prête à l’emploi http://esl.about.com/library/lessons/blchildren_stereotypes.htm?once=true& une page de liens http://esl.about.com/homework/esl/library/lessons/blchildren_stereotypes.htm Mais…

– Agreg-Ink

Ce site aborde tous les points des programmes de l’agrégation et du CAPES d’anglais; de nombreux liens vers les sites d’anglais des différentes académies et vers les sites faits par nos collègues : vous y retrouverez un lien vers le célèbre site de Jean Sahai, le plus complet sur le sujet. Et surtout, un forum…

– Viandes

Deux sites à ajouter dans vos favoris: Le réseau de recherche de la filière viande http://www.vigie-viande.info L’association interprofessionnelle du bétail et de la viande http://www.interbev.asso.fr/interbev/homepage.nsf/wEcran?ReadForm&L=FR

– Cap Canal

« Il ne sert à rien de s’opposer stérilement à la consommation d’images de télévision par les enfants… Il faut les aider à s’y mesurer, à les assimiler pour en tirer ce qui peut les enrichir, et à s’en détacher, à recouvrer leur liberté face aux images ». Cette phrase de Xavier Gouyou-Beauchamps présente l’objectif de Cap…

– A la Une : Un trophée et un jury pour Cannes 2004

Depuis 1997, le ministère de l’éducation nationale décerne un prix de l’éducation nationale à l’occasion du Festival de Cannes. Il lance un appel à candidatures pour constituer le jury de ce prix en 2004 : six enseignants impliqués dans l’audio-visuel, participent à ce jury. Conjointement, le ministère souhaite faire réaliser un trophée par des lycéens.…

– Maurice Pialat

« Cadrage » a confié à Rémi Fontanel la conception d’un site sur Maurice Pialat. Pialat c’est « Loulou », « Passe ton bac d’abord », « A nos amours », « Sous le soleil de Satan », un des plus grands cinéastes français. Le site propose une biographie, des articles consacrés à l’oeuvre de M. Pialat, une filmographie et une bibliographie, des liens. http://www.maurice-pialat.net/

– Actualité

Insignes religieux à l’Ecole : le grand paradoxe Droite et gauche rapproche leurs points de vue pour réclamer une loi réprimant le port des insignes religieux à l’école. Mais la FSU, principale centrale syndicale de l’Education, craint que le remède ne soit pire que le mal et s’oppose aux conclusions de la commission Debré. http://www.assemblee-nationale.fr/12/dossiers/laicite.asp…

– Lire avec des livres au cycle III… Oui, mais comment ?

Pas facile de mettre en œuvre les nouvelles orientations du BO en matière de lecture. Pourtant, de nombreux collègues mettent déjà des ressources en lignes… Le Café vous fait une première sélection… La bibliographie officielle : http://www.eduscol.education.fr/index.php?./D0102/biblio.htm Et des sites qui cherchent à mutualiser les expériences : http://serieslitteraires.org/publication/rubrique.php3?id_rubrique=65 http://lire-ensemble.ouvaton.org/rubrique.php3?id_rubrique=1 http://www.ac-bordeaux.fr/Primaire/64/BCD64/utilis/loup3.htm http://www.ac-creteil.fr/crdp/telemaque/ http://prepaclasse.ifrance.com/prepaclasse/fichiers/prediction.html http://www.ac-montpellier.fr/rectorat/ia-30/dossiers/maitrise/ documents/15_litterature cycle3.pdf…

– Frankreich-Preis Prix Allemagne

Allemand Un concours pour classes partenaires soutenu par la fondation Bosch qui offre des bourses intéressantes aux classes gagnantes. Trois premiers prix : bourse de 5 000 euros. Cinq deuxièmes prix : bourse de 3 500 euros. Sept troisièmes prix : bourse de 2 500 euros. Les bourses sont destinées à un voyage d’études commun…

– A la Une : Programme Voltaire

Allemand Ce programme d’échange individuel s’adresse aux élèves germanistes de 2d générales, aussi bien aux élèves de LV1 que LV2 qui ont toutefois un niveau suffisant en allemand. 600 bourses en tout, dont 300 pour des élèves français sont offertes pour l’année 2004, soit 100 bourses de plus que l’année dernière ! Les candidatures doivent…

– Témoignages d’histoires franco-allemandes

Allemand Dans le cadre des célébrations de son 40ème anniversaire, l’OFAJ cherche à recueillir les histoires franco-allemandes les plus intéressantes vécues lors d’échanges ou lors de rencontres. Toutes personnes résidant en France ou en Allemagne, toutes générations confondues, peuvent participer. L’écriture du récit peut être individuelle ou collective (classe, association, club, famille…). Le témoignage doit…

– Séminaire France-Allemagne-Pologne

Avec le soutien de la Fondation Robert Bosch, interDaF organise à Leipzig un séminaire de deux semaines pour huit professeurs français et huit professeurs polonais, du 18 avril au 1er mai 2004. L’accent est mis sur la civilisation, la didactique et la méthodologie (y compris par l’observation de classes et les échanges d’expériences avec d’autres…

– Sites académiques

Dossier spécial Presque toutes les académies ont leur site disciplinaire. Ces sites sont en général importants pour les collègues qui y trouveront des ressources mais aussi les informations qu’ils ne trouveront pas ailleurs, à savoir tout ce qui concerne l’allemand dans leur acacémie (info IPR, les professeurs coordonnateurs, formations, réunions, sections européennes…). Nous vous présentons…