Le site national Géoconfluences publie un important dossier sur la politique de la ville en France : rénovation urbaine, ZUS, territoires en mutation etc. Une information claire et illustrée qui tombe à pic. Le site hgatlas fournit une étude de cas sur Clichy-Montfermeil où se sont succédé zones franches programme urban II et plan Borloo.…
Le récent festival de Saint-Dié était consacré aux réseaux. L’une des conférences, celle de Paul Claval, montrait l’importance des réseaux et des voies de communication sur l’organisation et surtout la hiérarchisation de l’espace. L’activité proposée sur le site académique de Créteil reprend ces idées d’une façon ludique. Les élèves (de première S, mais cela doit…
– A la Une : Ressources en cartographie: des fonds aux logiciels Pour le prof – Géographie : Le monde à table Collège – Se repérer avec Google. – Un jeu de rôle sur l’aménagement du territoire Lycée – Politique de la ville – Brésil: inégalités spatiales – Mutations industrielles et effets spatiaux – Jouons…
Les ressources en cartographie viennent de s’enrichir sur les serveurs académiques. Le site d’Aix fournit de nombreux fonds de cartes aux échelles mondiales, continentales et nationales pour quelques pays-clés des programmes de collège et de lycée. « L’atlas des terminales » de l’Académie de Nantes a été mis à jour il y a quelques semaines. Le travail…
Le site académique de Rouen vient de mettre en ligne le compte-rendu d’une conférence de Bernard Bret . Celle-ci rapelle le rôle des différents cycles de mise en valeur du pays dans les contrastes régionaux actuelles, mais aussi les politiques de redistributions spatiales du 20ème siècle. Pourtant, les inégalités se creusent ces dernières décennies et…
Frédéric Fesquet a réalisé un jeu de rôle sur l’aménagement du territoire. Il s’agit en fait d’une série de fiche d’activités qui mettent les élèves à la place d’acteurs territoriaux (chefs d’entreprises, ministres, responsables de collectivités locales) aux différentes époques-clef de l’Aménagement en France. Chaque fiche est accompagnée d’une carte pou guider l’élève dans ses…
La géographie se marie bien avec la gueule. On le sait depuis longtemps, qu’il s’agisse de définir un terroir vinicole ou d’interroger les taux de change à travers « l’indice Mc Do ». Géo Magazine de novembre nous le rappelle à travers un très bel article, « Le monde à table », qui met en évidence les différences de…
« Panique des professeurs accompagnant les TPE… Le ministère se moque vraiment des élèves et des professeurs ». Une accusation isolée sur un forum mais qu’on entend aussi en salle des profs. Les TPE ont été maintenus en première seulement. Alors que la circulaire ministérielle demande à ce que les TPE soient passés avant les vacances de…
– A la Une : Veut-on flinguer les TPE ? – Sindbad au secours !
Avec « Sindbad » la Bibliothèque nationale de France lance une nouvelle prestation (gratuite) qui rendra un grand service à nos élèves. Ils pourront obtenir de la BNF des références bibliographiques en moins de 3 jours pour n’importe quelle question. Le service fonctionne sur Internet mais aussi par courrier postal et téléphone. http://www.bnf.fr/pages/zNavigat/frame/accedocu.htm?ancre=reponses_distance.htm
Questions de culture générale : http://www.al-sham.net/cgi-bin/quirex/index.cgi
Syrian story est un site en arabe consacré au roman : http://www.syrianstory.com/
Bibliographie Al-Warraq, un excellent site qui propose en ligne un fond très complet du patrimoine arabo-musulman: histoire, géographie, voyages, compilations, littérature, hadith, linguistique, médecine, philologie, etc… et c’est gratuit!! http://www.alwaraq.com/
IIMA du 25 octobre 2005 au 19 mars 2006. Lorsque l’on songe à l’apport des savants arabes au développement scientifique de l’Europe, deux domaines viennent immédiatement à l’esprit : les mathématiques et l’astronomie. La civilisation arabo-musulmane nous a légué le système de numérotation utilisé dans le monde entier et a transmis le chiffre zéro inventé…
Le calendrier des épreuves du concours général des lycées 2006 est fixé dans le BO n° 37 du 13 octobre 2005 : http://www.education.gouv.fr/bo/2005/37/MENE0502106N.htm Vous pouvez consulter les sujets d’arabe et les palmarès des années précédentes à l’adresse suivante : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-arabe/SUJETSDEXAMENS.HTM#CG
Point sur les évolutions récentes : place dans la formation, dispositif général, programmes, horaires : http://eduscol.education.fr/D0067/college-dispositifgeneral.htm Evaluation au DNB : http://eduscol.education.fr/D0067/college-evaluation.htm
– Le B.O. n° 44 du 1er décembre 2005 publie les programmes des épreuves spécifiques d’histoire et géographie du baccalauréat, option internationale: http://www.education.gouv.fr/bo/2005/44/MENE0502320A.htm – le B.O. n° 40 du 3 novembre 2005 précise les conditions d’organisation des épreuves de l’option internationale du bac. Particulièrement : épreuves orales et écrites en langue et littérature et histoire-géographie.…
Les rapports des jurys du Capes et de l’agrégation sont publiés sur le site du ministère. Toutes les disciplines ne sont pas encore disponibles. Mais c’est déjà le cas pour la session 2004 pour un nombre important d’entre elles y compris l’arabe. http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/jury/default.htm
Sélection de livres de jeunesse : http://www.imarabe.org/temp/activitejeunes/sdl/selection.htm proposée par la rubrique « activités jeunes » : http://www.imarabe.org/temp/activitejeunes/index.html de l’ « Institut du Monde arabe » à Paris : http://www.imarabe.org/ On trouve dans cette jolie sélection de nombreux ouvrages en arabe ou bilingues. pour télécharger au format Acrobat le fichier complet de toute la sélection proposée…
– Dar El Shorouk : http://www.shorouk.com/ – Orient-lib : http://www.orient-lib.com/ – Neelwafurat : http://www.neelwafurat.com/ – Avicenne : http://ourworld.compuserve.com/homepages/Librairie_Avicenne/
– A la Une : Les sciences et la philosophie en Islam Vie de la discipline – Epreuves spécifiques de l’option internationale du baccalauréat (OIB) – Collège – Langues vivantes – Calendrier du concours général des lycées – session 2006 Pour le prof – Librairies en ligne – Le roman syrien Concours – Concours d’enseignement:…
Bibliographie Le « Arabic Network for Human Rights Information » est un site en arabe et en anglais. Beaucoup d’information concernant les droits de l’homme dans le Monde arabe : http://www.hrinfo.net/ Le « Arab Press Freedom Watch » est site en arabe et anglais qui défend la liberté de la presse dans le Monde arabe…
IMA du 2 octobre au 18 décembre 2005. Une ville n’est pas seulement le lieu où l’on naît mais aussi une île où la vie nous fait échouer. Ville d’exil, ville d’adoption, Terre-Promise ou prison d’asphalte et de poussière, on n’hérite pas seulement d’une terre, on peut aussi la choisir, ou peut-être est-ce la ville…
IIMA du 22 novembre 2005 au 22 janvier 2006. Trente artistes arabes photographiant leur propre monde : d’ores et déjà cette exposition fait date, en cela qu’elle diffère considérablement de la plupart des manifestations consacrées elles aussi à la représentation photographique du monde arabe contemporain, par le nombre des créateurs qu’elle rassemble, d’une part, mais…
Pour tout savoir sur les concours d’enseignement d’arabe : programmes, préparation, inscription, rapports du jury, résultats, etc, vous pouvez consulter le site interuniversitaire crée par Frédéric Lagrange: http://www.concours-arabe.paris4.sorbonne.fr/
