Chaque mois le site toulousain mijote une revue d presse « junior ». Ce mois ci elle aborde Der Mädchen Zukunftstag, Tchernobyl (à l’aide d’un document sonore) et bien sûr le foot. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/allemand/revue_jeunes/archiv_junior05_06/revue_junior06_05_10.htm
Organisé par l’IREM de Paris 7, sous la responsabilité de René Cori, ce séminaire s’adresse aux enseignants de mathématiques de tous niveaux. Les conférences ont lieu un mercredi sur deux à 16 heures sur le site Chevaleret (175 rue du Chevaleret, métro Chevaleret, Paris 13e) RdC – Salle OC5. Les prochaines conférences auront lieu :…
« Nous avons besoin de vous ; faîtes de la science ». C’est le message que cherche à faire passer l’Inria de Rocquencourt en animant des conférences scientifiques dans les lycées. Avec des thèmes accrocheurs : « Des maths pour mieux comprendre l’activité du coeur », « robotique et algèbre », etc. C’est une occasion rare pour les lycéens de dialoguer…
La « Science Académie » recrute et vous appelle à inciter vos élèves à se porter candidats ! « Des lycéens curieux, inventifs, passionnés de science, mais qui pensent que leurs rêves sont inaccessibles et que des études supérieures de qualité ce n’est que pour les autres, vous en connaissez ? Nous aussi ! Et c’est…
À retenir dans cette note d’information de la DEP un taux de réussite, maintenant habituel, proche de 80%, pour l’ensemble, mais de 84% pour le bac général ; ce taux correspond à 60% d’une génération (33% en série générale, 17% en série technologique, 11% en série professionnelle). Au bac général, les inscrits, et les reçus…
– A la Une : Persistance dans la dégradation dans les plans de formation Pour le prof – L’Inria promeut les mathématiques auprès des lycéens – Euler progresse – Une évaluation anglaise pointe l’importance de la qualité de l’enseignant – Le séminaire Enseignement des Mathématiques de l’Irem de Paris7 – Les résultats du Bac 2005…
« Afin d’aider les professeurs à préparer leurs élèves aux nouvelles épreuves, des exemples de sujets ont été produits par des groupes de spécialistes ad hoc. » En 2005-2006, sont concernées les séries suivantes : Mathématiques, spécialité série L, Mathématiques, série STG. Ces sujets ont été élaborés par le groupe des mathématiques de l’Inspection Générale. http://eduscol.education.fr/D0056/exmathsspecialiteL.htm http://eduscol.education.fr/D0056/exmathsSTG.htm
Le site mathématique de l’Académie de Versailles progresse à nouveau. Il est désormais animé par un serveur bi-Xeon double coeur offert par les entreprises INTEL et DELL, partenaires du site. Voilà de quoi accueillir avec plus de réactivité une clientèle en essor constant, et qui ne se limite plus à son Académie d’origine. Par ailleurs,…
Le site Xmaths ne cesse de s’enrichir, grâce à Xavier Delahaye. – En Terminale ES, deux nouveaux exercices sur la fonction exponentielle http://xmaths.free.fr/tes/exos/TESexpoexA1.htm http://xmaths.free.fr/tes/exos/TESexpoexA2.htm Un nouveau QCM (fonctions et logarithme népérien) http://xmaths.free.fr/tes/exos/TESqcmexA2.htm – En Première S, le chapitre « Produit scalaire » est terminé. Le chapitre « Suites » est en cours d’installation. – Le module de révisions pour…
« Evaluating mathematics provision for 14-19-year-olds, finds that the quality of teaching on GCSE, A level and other post-14 mathematics courses was the key factor in influencing student achievement. The most effective teachers have a well developed understanding of mathematics and how to teach it. They stimulate students to think for themselves and to apply their…
Années après années, les plans de formation continue des enseignants se réduisent comme peau de chagrin. Vous l’avez sans doute pu constater à parution de celui de votre Académie. Quand on pense que plusieurs pays d’Europe conditionnent désormais l’avancement de leurs enseignants à leur implication dans une formation continuée… La France s’illustre donc à rebours…
Ce colloque organisé par la mission pour la parité dans la recherche et l’enseignement supérieur partait d’un constat : les femmes sont peu nombreuses à suivre des études dans les domaines des sciences et technologies de l’information et de la communication et sont peu présentes au sein du milieu professionnel de l’informatique. Mieux : leur…
Le site ISI Bordeaux avait été créé afin de répondre à un besoin académique. Suite à une forte demande, le site vient de s’ouvrir à l’ensemble des collègues, toutes académies confondues. Tout possesseur d’adresse académique a la possibilité de s’inscrire sur le site. Une fois inscrit, il vous est possible de télécharger n’importe quel fichier…
– A la Une : Lettre du CRDP de Franche-Comté n°24 du 20/04/06 Vie de la discipline – Les femmes face aux sciences et technologies d’information et de communication Pour le prof – Google SketchUp – Le Blog B2i du Cafepedagogique – Génie énergétique : une tour solaire de 750 m de haut ! –…
Google propose gratuitement un logiciel de dessin 3D, très simple à utiliser. Il est plutôt destiné à concevoir des dessins d’habitations, mais il est tout à fait utilisable pour réaliser des pièces simples. Google SketchUp est libre et gratuit pour un usage personnel. Disponible uniquement en anglais. http://sketchup.google.com/
Un article de Futura Sciences Un projet pionner en Europe prévoit l’installation d’une tour solaire de 750 mètres, dans la localité de Fuente el Fresno. Cette technologie productrice d’énergie repose sur la circulation d’air chaud. Une video du projet est téléchargeable sur le site. http://www.futura-sciences.com/news-Énergie-tour-solaire-750-m-haut_8809.php
Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de sites pour l’enseignement technologique et professionnel. Elle a été établie par Jérôme Linher, Wielfried Marie, Pascal Vieille, Christian Schwalb, Odile Cristina; pour la conformation : Jacques-Emmanuel Guénet. Pour le domaine industriel : Agro-alimentaire – Alimentation ( 1 site ) Bâtiment – Travaux publics (…
Deux découvertes récentes montrent qu’il est possible de produire un plastique biodégradable à partir de tubercules, comme le manioc ou encore la pomme de terre Un article de Technosciences http://www.techno-science.net/?onglet=news&news=2706
Le blog B2i du Café Pédagogique est une initiative qui vise à faire un état des lieux des questionnements, des actions, des réalisations, cinq années après la création du B2i. En effet au moment où les B2i est actualisé et entre au lycée, où le C2i devient obligatoire, il est utile de proposer un espace…
– A la Une : the Football World Cup Pour le prof – Advices to new teachers – Teach! Watch the Movie Primaire – e-Learning Kids Foundation – Flashcards – Tips for using picture books in kindergarten – Organise an Odor Day Collège – Road Safety – One Stop English Lycée – Tracking : is…
Voici des suggestions pour rendre le story time plus efficace, et encourager les talents littéraires des élèves en pre-lecture. Ou comment utiliser les livres d’images pour déclencher la parole et enrichir le vocabulaire. ces conseils peuvent bien sûr s’appliquer à l’enseignement de l’anglais en primaire, en lisant une histoire tout en faisant acquérir et/ou manipuler…
This site features interactive (Flash) exercices and lessons for English speakers aged 5 to 12, in maths, english language, language skills and science . I think we can use it to teach English in primary school (or teach science in English, or encourage the students to learn by themselves). http://www.e-learningforkids.org/ – In the English language…
Thot Cursus also recommends this site of pictograms presenting English words and some actions. For example in « animals » you find cat, dog fish, cat food, dog food, etc but also a pictogram for « feed the cat ». All pictos can be downloaded for free, and you can print them on hard paper and make flash cards…
Upper intermediate and advanced students will enjoy discovering and discussing the rights and privilege of the EU citizen through this webquest in English designed by our Polish colleague Bozena Stepien and based on several pages of the official EU site. Too many students don’t have a hint of what’s in those pages : this webquest…
Technicians and all those interested in inventions and new devices will enjoy discovering the RFID tags on How Stuff Works. As usual on How Stuff Works, the pages are illustrated with drawings, diagrams and visual interactive features which are very helpful to understand. What I also like there is that some students know the systems…
