Commandé en avril 2006, le rapport de la Commission du débat national université – emploi, présidée par le recteur Hetzel, doit apporter des réponses à l’angoisse des étudiants et des lycéens devant leurs difficultés d’accès à l’emploi. Sensé éteindre les feux de la lutte anti-CPE, il risque pourtant de mobiliser les lycéens et les étudiants.…
Les élections lycéennes vivement contestées » Si les élections organisées dans des circonstances contraires à la loi ne sont pas déplacées, l’UNL annonce qu’elle déposera dans toutes les académies concernées des recours en annulation. L’UNL appelle le Ministre à sortir du silence, et à faire en sorte que la voix des lycéens puisse être enfin…
L’ONU se mobilise contre les violences sur enfants « L’OMS a estimé, sur la base de données nationales limitées, que 53 000 enfants ont été victimes d’homicide dans le monde en 2002… Lors de l’enquête mondiale sur la santé scolaire menée récemment dans un grand nombre de pays en développement, 20 à 65 % des enfants…
– A la Une : Réussite scolaire : comment réduire les inégalités ? – Mon école – L’Orientation – Mon enfant – La ressource du mois
S’inscrire sur les listes électorales C’est le moment ou jamais ! Tous les jeunes ne bénéficient pas de l’inscription automatique sur les listes électorales. Si l’on souhaite pouvoir participer à l’élection du président de la République, il faut s’inscrire avant le 30 décembre 2006. http://www.service-public.fr/actualites/00358.html http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/N362.xhtml http://www.interieur.gouv.fr/sections/a_votre_service/elections/comment_voter/inscription-sur-listes Le concours national des journaux scolaires et lycéens…
– A la Une : Rapport Hetzel : de l’orientation au sens unique – Au lycée – Mon orientation – Mes projets – Changer le monde
Dossier spécial Daniel Oberlé, consultant en santé publique et rédacteur du portail Pratiques en santé, ouvre un forum-débat autour de la question : » La décentralisation contribue t-elle à réduire les inégalités d’accès aux soins et à la prévention ou au contraire à les renforcer ? ». Le forum a ouvert en octobre, il est encore…
Le Conseil national de l’information statistique publie comme chaque année son étude des programmes statistiques envisagés, secteurs par secteurs. Le programme statistique du secteur sanitaire et social regroupe les projets des organismes de sécurité sociale, de l’IRDES, INSEE, DREES et MSA. Un large panorama des études menées dans notre domaine. Une base de travail très…
Bibliographie Le Réseau National de Ressources en SMS propose un nouvel outil de recherche documentaire : il s’agit d’une base de données de notices d’articles simplifiées, mise à jour régulièrement par les enseignants présents au centre de ressources au titre de la coordination du réseau national et de l’animation du centre de ressources d’Île-de-France. Plus…
– A la Une : Recherche en santé : nouveau moteur spécialisé Vie de la discipline – Pratiques pédagogiques : toujours plus de partage sur Strasbourg – Comment gérer l’imprévisible en santé publique ? – ST2S : publication du BO Pour le prof – Méthodologie d’élaboration et de rédaction des projets d’établissement et de service…
Le groupe CLARIS dont nous parlions dans la dernière édition du café reprend ses activités dans l’objectif d’aider à clarifier le débat public sur la securité. Son dernier bulletin (octobre 2006) a pour thème « Justice des mineurs, émeutes urbaines ». On y trouvera une intéressante étude consacrée aux mineurs émeutiers jugés au tribunal de Bobigny. http://www.groupeclaris.org/
Dossier spécial Le Comité des régions de l’Union Européenne publie une présentation synthétique de la décentralisation des processus de décision européens pour les différents pays de l’Union : historique, fonctionnement, compétences, relations. La base permet de comparer les systèmes des différents pays. L’ensemble des documents : http://www.cor.europa.eu/fr/documents/progress_democracy.htm Application pour la France http://www.cor.europa.eu/document/documents/france_fr.pdf Dossier du RNRSMS…
La commission européenne diffuse un ensemble de document concernant l’Inclusion sociale et le travail mené par les états membres sur ce sujet : méthode, rapports, études, … la base est riche et accessible en français. Voir aussi le site du Programme « Evaluation, dont l’évaluation par les pairs dans le domaine de l’inclusion sociale » et l’étude…
Ce moteur de recherche est spécialisé dans le domaine de la santé publique. Il a été conçu et réalisé par les Unions Régionales des Caisses d’Assurance Maladie. Ce moteur a pour base les sites des URCAM (portail et sites régionaux) et l’ensemble des sites internet francophones (Quebec, …) dédiés au domaine de la Santé Publique.…
Nos collègues de l’académie de Strasbourg poursuivent leur travail de partage des pratiques pédagogiques : la base des documents conçus et mis en ligne par les enseignants de sciences médico-sociales de l’académie s’enrichit mois après mois, sur un site dynamisé par la mise en évidence des nouveautés dès la page d’accueil et à chaque niveau…
Le nouveau texte est enfin en ligne. L’introduction au cycle terminal est modifiée par rapport au texte proposé lors de la concertation : on peut noter, par exemple, la disparition d’une référence à la durée pour les Activités interdisciplinaires en relation avec les structures à vocation sanitaire ou sociale. ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2006/hs2/annexes_hs2.pdf
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques présente en ligne le système d’information utilisé pour l’élaboration de statistiques détaillées sur l’APA. La procédure n’est pas détaillée (pas de présentation des outils de recueil utilisés) mais les éléments présentés peuvent aider à illustrer les notions de service producteur de données et…
L’Association des Professeurs de Sciences Médico-Sociales organise une journée d’étude sur la problématique du risque en santé publique. Un programme très riche, en cohérence avec le nouveau référentiel, et des intervenants de qualité en font un moment fort de la vie de notre discipline. Extraits du programme : – La place des politiques de santé…
Dossier spécial Deux publications pour aborder l’importance de la dépense départementale d’action sociale : – la lettre de juin 2006 l’Observatoire national De l’Action Sociale décentralisée, « Action sociale 2005 :la décentralisation à l’épreuve des faits » (à télécharger après avoir répondu à un court questionnaire) ; et – un article de septembre 2006 publié dans le…
Apriles a été initiée par l’Observatoire national de l’action sociale décentralisée, la Caisse nationale des allocations familiales et la Mutualité sociale agricole. Son but : faire connaître les différentes initiatives mises en oeuvres par les habitants, les services publics, les associations qui concourent chaque jour, partout en France, à la restauration du lien social. http://www.apriles.net/
Partant de quelques définitions : projet d’établissement, objectif, élaboration et rédaction, de document élaboré par un groupe de travail dans le cadre des commissions régionales CREAI concerne les établissements et services pour adultes en situation de handicap. A stocker pour le programme de terminale en ST2S. http://www.creaibourgogne.org/documentation/archives/2005/guideprojetpg.pdf
– A la Une : Le concours de correspondances de classes Pour le prof – Un monde numérique – L’oral en pratique – Les Cyberbouquins du FLE – Espace français
Ce nouveau dossier de Franc Parler veut aider les francophones à saisir la chance que constituent les TIC pour l’enseignement du français. D’où un dossier très concret qui explique comment obtenir des ordinateurs à coûts réduits, quel système d’exploitation choisir, comment se procurer des logiciels gratuits et des documents authentiques. Le dossier donne également à…
Ouvert aux élèves de 10 à 18 ans, le concours vise à « établir une correspondance régulière en français, par courrier postal ou électronique, entre élèves de pays différents. La correspondance peut être individuelle ou collective, mais la classe entière doit participer au concours. Le thème du concours « Être jeune aujourd’hui » est le fil conducteur permettant…
L’oral pose parfois problème aux élèves. Franc Parler vient à leur secours. » La partie pédagogique vous propose plusieurs pistes pour enrichir et développer les activités de compréhension orale. Pour alimenter ces activités de compréhension orale, vous pourrez puiser dans l’intarissable réservoir de ressources que représente Internet. Médias, audioblogs et de plus en plus podcasts,…