10 Mai Journée de la mémoire de la traite négrière Le B.O. du 26 avril invite les enseignants à participer à la journée de la mémoire de la traite négrière et de l’esclavage le 10 mai. Le ministère a retenu des textes de Bernardin de Saint-Pierre, Condorcet, Léopold Sédar Senghor, Aimé Césaire etc. Pour aborder…
À la une : Pouvoir et résistances Par Béatrice Crabère Garry Kasparov, Boris Eltsine, Mstislav Rostropovitch, le cimetière de Novodevitchi… Que de noms russes, évoquant aux oreilles averties des pans entiers de culture et d’histoire, récente ou plus ancienne, se sont glissés entre les noms de nos présidentiables. Comment ne pas s’en saisir en classe…
La contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatifLes pays développés ont accéléré depuis le début des années 1990 leurs programmes d’investissement dans les outils et contenus numériques à vocation pédagogique afin de préparer leurs élèves à un environnement fortement marqué par la technologie et la communication et, d’autre part, de réaliser à…
Ces fiches, réalisées par le Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales, ont été conçues pour prolonger les exercices interactifs du cédérom « Expliquez-moi la sécu » par une réflexion utilisant la base de connaissances présente sur le support. http://www.ac-creteil.fr/sms/securite_sociale/welcome.html
Par François Jarraud L’Ecole devant la réaction, le changement ou la continuité ? Changement ou catastrophe ? Pour l’Ecole que signifie l’élection de Nicolas Sarkozy à la présidence de la République ? Il faut sans doute rappeler les promesses du candidat. Mais aussi les confronter aux dossiers qui l’attendent. Les promesses du candidat. Au terme…
82,1% de réussite au bac: les résultats définitifs de la cuvée 2006 ont été publiés. Avec un taux de réussite de 86,6% pour la filière générale, 77,3% pour les bacs pro et la filière technologique, le bac 2006 est un bon cru d’autant que l’obtention de mentions est également en hausse. Résultats définitifs de la…
Par François Jarraud Le site de B. Lefort est une des références où vont puiser les professeurs d’EPS en mal de documents ou d’idées. Qu’est ce qui peut motiver autant de travail ? Votre site est bien connu des professeurs d’EPS. Dans quelles circonstances est-il né ? S’agit-il d’un projet délibéré ? D’une construction zigzagante…
« Qu’est-ce donc le temps ? Si personne ne me le demande, je le sais ; mais si on me le demande et que je veuille l’expliquer, je ne sais plus. » Cette célèbre phrase de Saint-Augustin illustre le paradoxe qui se pose lorsque l’on parle du temps. Immergés dedans (impossible de nous en extraire), nous ne…
Bac 2006 : Année record ou stagnation record ? « Avec 639 000 candidats et 524 000 lauréats, le taux de réussite à la session 2006 du baccalauréat atteint 82,1 %. Ce taux est supérieur à ceux de toutes les sessions précédentes ». Les résultats définitifs du bac 2006 publiés par la Depp (ministère) montrent une année…
Les transitions de carrière, l’un des défis majeurs dans la vie d’un leaderCette nouvelle étude, menée fin 2006 par DDI auprès de 600 leaders internationaux issus de l’INSEAD, met en lumière le ressenti des leaders face à leur évolution de carrière et leur gestion de la transition vers un poste hiérarchique supérieur. Il apparaît clairement…
Les nouveautés du web pédagogique récoltées pour vous …Ce mois-ci du nouveau sur le front des Arts Visuels…Suivez le guide : L’expérience de l’Art Un nouveau site pour les Arts Visuels, concocté à Mulhouse, en voici la présentation par Jean-Jacques Freyburger, conseiller pédagogique en arts visuels :Nous avons conservé les traces de nombreuses expériences artistiques…
Cette étude coordonnée par Jacques Ginestié est composée de 2 grandes parties.La première analyse le système éducatif et de formation dans différents pays européens et d’Amérique du Sud. La seconde est consacrée aux modules de formation des professeurs de technologie dans différents organismes de formation.
Par Julie ANNE et Blandine RAOUL-REA Identifier les compétences, les intégrer aux projets disciplinaires ou pluridisciplinaires puis les évaluer. Des réflexions, des études, des mises en pratiques… pour que les élèves acquièrent une, ô combien nécessaire, maîtrise de l’information. S. R. Ranganathan Nous le savons, nous classons, cataloguons… dans une culture américano-européenne. Conçus par et…
Par Yael Boublil, François Jarraud, Christian Perrier Le palmarès du concours international est maintenant connu. Vous retrouverez les textes des auteur sur le site du concours. Français langue étrangère Premier prix Krithika Govindarajan, G.D. Birla Centre for Education Calcutta Inde, Second Prix Nina shea, Lycée français Charles de Gaulle Londres Royaume-Uni, Troisième prix Kacper Lasota,…
Par Élisabeth Laurent Un nouveau thème mis en ligne sur le site Éducation-Louvre.fr « Au XVIIe siècle, quelques peintres délaissent la peinture d’histoire et lui préfèrent les scènes de genre au contenu plus anecdotique et souvent trivial mais non exempt de portée morale. Traitées avec naturalisme, inspirées de la vie quotidienne, elles mettent en scène…
Par François Jarraud Astérix et les droits des enfants : Nos ancêtres les Gaulois ? Ce n’est pas le titre d’un nouvel album. Encore que… Le Défenseur des enfants et l’éditeur d’Astérix ouvrent un site Internet qui vise à promouvoir la Convention internationale des droits de l’enfant auprès des jeunes. Il présente les 12 principaux…
Par François Jarraud Vygotski au cœur des enjeux de l’Ecole A l’heure où la tendance générale de l’opinion (ou de ceux qui la font…) semble dire « revenons aux fondamentaux », la recherche semble patiner pour faire passer ses convictions. « C’est à plusieurs qu’on apprend tout seul » : le slogan est beau, mais l’art est difficile. Le…
Coup de projecteur. D’un alphabet de célébrités méconnues ayant forgé notre univers quotidien, à l’assimilation allemande réussie de mots migrateurs issus du monde entier; jouez, écoutez et étonnez-vous ! Ce portail pour les langues vous propose pour l’allemand 66 entrées ; chansons, dictionnaires, sites pour la presse, méthodes d’apprentissage … Je vous recommande le lien…
Normes sociales et santé Représentation de la santé et recours aux soins, prévention, observance thérapeutique, norme médicale sont questionnés dans ce séminaire organisé par l’INSERM en 2004, sur une approche épidémiologique, sociologique, anthropologique et médicale. Du contenu bienvenu en ces temps de reconstruction de cours pour cause de rénovation. Actes publiés par l’INSERM, réseau SIRS…
Entrer en 6ème » Le passage du CM2 à la 6ème est source d’inquiétudes, pour les enseignants autant que pour les enfants ou leurs parents. Comment l’élève s’adaptera-t-il à ce nouvel environnement ? Quel rôle peuvent jouer l’école primaire et le collège pour faciliter la transition ? La rupture n’est-elle pas nécessaire pour grandir ? »…
Améliorer la qualité de vie au travail : des pistes pour agir51 % des salariés considèrent que leurs conditions de travail sont plus importantes que leur niveau de rémunération… Ce chiffre confirme une tendance observée depuis 2004. Il conforte le réseau Anact dans sa mission d’accompagnement de démarches de changement et de diffusion de pratiques…
Par Monique Royer Apprenant à distance Les étudiants à distance sont de plus en plus nombreux. Salariés, demandeurs d’emploi, mères de famille, ils choisissent d’étudier à distance pour des raisons de temps, d’éloignement géographique ou encore de santé. Le Nouvel Observateur dresse le portrait de ces étudiants qui, pour certains, ne verront leur fac que…
Constat de l’importance de l’épidémie au niveau mondial, de sa moindre gravité en France mais de l’inquiétude soulevée par l’épidémie de tuberculose multi résistante survenue aux Etats-Unis, état des lieux de la politique actuelle de lutte contre cette maladie, questionnement éthique sur les choix possibles en terme de vaccination, … le compte rendu de l’audition…
Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte Par un arrêté du 17 avril 2007, Jean-Pierre Obin est nommé président du jury du concours CPE externe 2008. L’arrêté du 17 avril: http://www.education.gouv.fr/bo/2007/17/MENH0700938A.htm
Par François Jarraud A la Une : Gouverner l’Ecole avec Denis Meuret « L’école française n’est pas gouvernée, elle n’est pas ingourvernable ». Affirme Denis Meuret. Son dernier ouvrage, « Gouverner l’Ecole », est sans doute le livre qui s’impose au nouveau ministre de l’Education nationale. Avec lui, Denis Meuret (Université de Bourgogne) décrypte le modèle éducatif français. Mis…
