Collège

Par Dominique Galiana et François Jarraud Modification du programme de 4ème Le J.O. du 10 août publie une série de modifications concernant le programme de 4ème de physique –chimie. Le texte modifie le programme publié au B.O. en avril 2007 et est applicable à la rentrée 2007 ! Cependant les modifications sont minimes. La partie…

Foad

Observatoire africain des pratiques Comprendre comment l’intégration pédagogique des TIC peut améliorer la qualité des enseignements et des apprentissages en Afrique, tel est l’objectif de l’agenda panafricain de recherche sur l’intégration pédagogique des TIC. Dans un premier temps, un observatoire des pratiques permettra de développer une base de données afin que les chercheurs et praticiens…

Echec scolaire : Comment réduire les points noirs

Quatre études présentent quatre approches de l’échec scolaire. La première s’intéresse au passage de l’école au collège : Pourquoi certains élèves décrochent-ils au secondaire alors qu’ils ont bien réussi dans l’enseignement primaire ? C. Canivet, C. Cuche, V. Jans, C. Lecoq et A.F. Lombart, Fundp de Namur, ont suivi le cas de 38 enfants et…

Comprendre le cerveau

“La neuroscience de l’éducation débouche sur des connaissances précieuses et neuves, qui permettent d’informer politiques et pratiques éducatives… Les recherches sur le cerveau apportent des éléments neuroscientifiques importants qui permettent de favoriser l’apprentissage tout au long de la vie : loin de soutenir l’idée qu’il faut surtout éduquer les jeunes – même s’il est vrai…

Acteurs : De l’effet maître au rôle des parents

Trois études mettent en évidence les acteurs de l’éducation. Qu’est ce qu’un bon prof demandait J.Nimier à ses lecteurs. Les réponses sont éclairantes. Une étude montre l’impact durable du bon professeur. Une autre confirme que l’implication des parents est toujours liée à de meilleurs résultats aussi bien sur le terrain du niveau qu’en ce qui…

Le rapport du HCE sur l’école primaire

Sans nuances, publié à la rentrée, le rapport du HCE sur l’école primaire ne pouvait qu’attirer l’intérêt médiatique. Est-ce son seul but ou peut-il être vraiment utile à l’école ? Ecole : Les experts réagissent au rapport du HCE Publié juste avant la rentrée, rédigé parfois sans prudence, le rapport du Haut Conseil de l’Education…

Philippe Meirieu : “Ce qui fonde la pédagogie, c’est l’éducation de la liberté”. Entretien avec P. Meirieu à propos de “Pédagogie : Le devoir de résister”

C’est un des ouvrages phares de la rentrée et certainement un des plus utiles. Simplement parce que “Pédagogie : le devoir de résister”, nous apporte deux choses qui manquent cruellement à l’éducation aujourd’hui : de l’espoir porté par du courage. D’abord le courage de résister. Ecoutons P. Meirieu. “Nous avons le devoir de résister :…

Lecture : Premiers apprentissages en maternelle sous le regard de Bernard Devanne

“L’apprentissage de la lecture-écriture ne commence pas au CP, il s’inscrit dans une continuité des pratiques impliquant un réel travail d’équipe et un usage créatif de la littérature de jeunesse – et c’est cette exigence, et elle seule, qui peut assurer la réussite des enfants les plus fragiles”. Bernard Devanne (IUFM de Basse-Normandie) nous emmène…

Une nouvelle version de GeoplanGeospace

Surprise : bien que l’équipe qui a produit Geoplan soit démunie de moyens depuis plusieurs années, une nouvelle version a néanmoins été produite, et est disponible sur le site de l’académie d’Amiens. Les ajouts sont modestes : ils concernent d’une part l’implémentation du calcul et de la représentation des nombres complexes, et, d’autre part, la…

Un ouvrage de Nicole Hulin

« L’enseignement secondaire scientifique en France d’un siècle à l’autre (1802-1980) », par Nicole Hulin vient de paraître à l’INRP. « En ce début du XXIe siècle, où la désaffection pour les sciences est une source d’inquiétudes, la connaissance de l’histoire de l’enseignement scientifique peut fournir des pistes de réflexion pour traiter de la question…

Les statistiques du Bac 2007

Si vous voulez tout savoir des résultats du Bac 2007, un document les donne. Pour le bac S, les résultats excèdent 90% de réussite dans un cinquième des Académies ; en ES, c’est vrai dans un tiers des Académies. Par ailleurs, si vous voulez consulter un sujet dans une discipline quelconque de la session de…

Qualite

Sur le site de BHEF, un forum de réflexion américain sur l’enseignement, on trouve cet objectif: « Transforming the Recruitment, Retention, and Renewal Of Our Nation’s Mathematics and Science Teaching Workforce ». Dans le même temps, le président Bush signe un important programme destiné à promouvoir l’enseignement des sciences.En Europe, c’est Michel Rocard qui signe…

Un ouvrage de R. Brissiaud

Il y a quelques mois, le sujet a fait du bruit : il fait d’ailleurs l’objet d’une circulaire ministérielle. Rémi Brissiaud publiera en septembre, aux éditions Retz, un ouvrage sur les premiers apprentissages numériques en maternelle. Cet ouvrage, très attendu, vise à présenter les conditions de la réussite à l’école maternelle et à aider les…

Le site de L. Lopez sur les LP

Au numéro 77, nous vous avions présenté le site MSENLP, qui vient d’être renommé et rénové par son auteur, Luis Lopez. Son objectif est toujours de mettre à disposition des documents pédagogiques pour les mathématiques et les sciences en lycée professionnel. Dommage que les pages soient polluées par des annonces Google…

Un questionnaire-élève de J. Nimier

Jacques Nimier a placé sur son site, il y a quelques mois, un questionnaire pour les enseignants, qui était destiné à vous aider à comprendre quelle est votre relation aux mathématiques : il récidive en direction cette fois des élèves. Le questionnaire est accompagné d’un mode d’emploi pour son utilisation en classe.

Des nouvelles de Sésamath

Le manuel Sésamath 4e a été un net succès puisque près de 90 000 manuels (équipant donc environ 3 000 classes) ont été vendus. Cette année, l’équipe s’est engagée dans l’écriture du manuel Sésamath 3e et du cahier Mathenpoche 3e. Notez que deux chapitres sont d’ores et déjà téléchargeables (cahiers et manuel) : celui d’arithmétique…

CAREP

Le CAREP de Créteil a produit un dossier intitulé “Des maths dès la maternelle dans les réseaux d’éducation prioritaire : pistes pédagogiques et outils”. On y trouve les présentations de différentes actions réalisées dans cette Académie ainsi qu’une sélection de ressources.

Les actes du colloque sur les thèmes de convergence

Le Colloque national «Le pôle scientifique au cycle central du collège : les thèmes de convergence», qui s’est tenu à Paris en mai 2006, a publié ses actes sur Eduscol. À remarquer, une contribution relative à la “pensée statistique au service des disciplines scientifiques” par Alain-Jacques Valleron, professeur d’épidémiologie et de biostatistique à l’Université Pierre…

La “Fête à Fermat”

Le dimanche 14 octobre 2007 aura lieu la « Fête à Fermat » à Beaumont-de-Lomagne, dans le Tarn-et-Garonne. Toute la journée se dérouleront ateliers, conférences, spectacles : jeux de logique et casse-tête, ateliers informatiques et jeux mathématiques, origamis, mosaïques, dessins géométriques, éveils mathématiques, tours de magie, illusions d’optique, labyrinthes, constructions au compas, tir à l’arc,…

L’essonne donne à voir la Science

Le Conseil Général de l’Essonne a mis en ligne un site, appelé « Banque des Savoirs », où figurent quantité d’articles destinés à vulgariser la Science. Il a pour vocation de transmettre les connaissances, grâce au soutien d’experts reconnus, et de favoriser le débat sur des questions scientifiques et éthiques. C’est un remarquable outil de…