– A la Une : Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR)

Le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) du Conseil de l’Europe devient la base de référence internationale pour l’enseignement et surtout l’évaluation en langues vivantes. Il apparait dans les nouveaux programmes de lycée qui entreront en application à la rentrée 2005 en terminale ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2004/hs5/lv_terminale.pdf et dans les nouveaux programmes de collège qui…

– A la Une : A lire absolument! Les Outils du Conseil de l’Europe en classe de langue

La dernière Lettre Flash du ministère ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/flash/201005_langues_etrangeres.pdf nous annonce les nouveautés pour les deux rentrées à venir: – une bonne nouvelle que l’on attendait : l’allègement des groupes de langue en terminale mis en place (théoriquement) en 2005 dans les classes des séries générales sera élargi à la rentrée 2006 aux séries technologiques et professionnelles.…

Evaluer dans une perspective actionnelle

L’APLV signale la parution de l’ouvrage : ” Evaluer dans une perspective actionnelle, l’exemple du Diplôme de Compétence en Langue“. Vous y trouverez des idées transférables à notre enseignement qui vous aideront à travailler avec le CECRL, car le DCL est depuis longtemps bâti sur ce type de fonctionnement : “Dans le cadre d’un scénario (ou macro-tâche),…

– A la Une : Le Printemps de l’Europe

Voici une occasion unique de vous faire entendre et de joindre les milliers d’enseignants et d’élèves qui façonnent l’Union européenne (UE) de demain. En vous inscrivant, vous pourrez apprendre, partager, débattre et vous faire entendre ! Le Printemps de l’Europe est un projet qui permet aux établissements scolaires d’en apprendre plus sur les développements de…

– Au Salon de l’éducation : Table-ronde “Les échanges à distance, une nouvelle pratique pour l’enseignement des langues”.

Ce jeudi 21 novembre, Christine Reymond (du café) avait choisi de réunir autour d’elle cette année des enseignants de langues de terrain, qui, comme elle, utilisent les TIC dans leur enseignement. Ainsi, chacun représentait une façon différente de réaliser des échanges à distance et d’intégrer ce travail à leur enseignement: Christine Reymond a présenté Tandem,…

– A la Une : Appel à projets européens

Sur le site du Conseil de l’Europe, vous trouverez tous les formulaires et les dates de dépot pour des projets Européens. La page d’accueil est en anglais, mais tous les formulaires ensuite sont dans toutes les langues, y compris le français. Vous y trouverez les formulaires de demande, mais aussi des guides très utiles pour…

– Romans virtuels sur Internet : démarrage en février

Un projet collaboratif international pour le français et les langues Soutenu par la Communauté Européenne- eLearning – Utiliser l’Internet pour étudier une langue avec des écoles de tous les pays – Utiliser la méthode stimulante des ” Simulations globales ” pour produire des textes et des images, en jouant un rôle et en imaginant une…

– Pages Web des Enseignants en 23 Langues sur EUN

Le Printemps de l’Europe réunit un groupe de 30 enseignants qui savent comment intégrer la dimension européenne à l’éducation dans 28 systèmes scolaires différents, utiliser les technologies de l’information et de la communication, et qui sont en contact avec les écoles de leur pays et peuvent répondre à vos questions en 23 langues. Ils travaillent…

– Concours polyglotte: Défis Internet Langues

Allemand – Anglais – Espagnol – Français Langue Etrangère – Portugais Le palmarès de l’édition 2001-2002 des Défis Internet Langues est publié depuis le 13 mars. Vous pouvez également lire le reportage de la présentation du projet aux 9° Journées Enseignement et Multimédia sur le site officiel des Défis Internet Langues. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/defi Un véritable succès…

– A la Une : Didactique des Langues

Voici deux sites pour approfondir vos connaissances en didactique ou pour vous tenir au courant des dernières recherches: Revue ALSIC Le dernier numéro de la revue Alsic est en ligne, avec une introduction de Françoise Demaizière, et de nombreux articles très intéressants, tel que celui sur le chat pour pratiquer une langue. http://alsic.u-strasbg.fr/Num11/alsic_n11-som1.htm Méthodes et…

– A la Une : concours de poèmes pour les classes de primaire

Poésie en liberté et PrimLangues, le site institutionnel du ministère français de l’Education nationale, organisent un concours de poèmes en langues étrangères. Entre le 1er novembre 2006 et le 31 janvier 2007, les classes d’écoles primaires du monde entier seront invitées à déposer un poème (5 à 20 lignes maximum) dans leur langue maternelle en…

– A la Une : concours de poèmes pour les classes de primaire

Poésie en liberté et PrimLangues, le site institutionnel du ministère français de l’Education nationale, organisent un concours de poèmes en langues étrangères. Entre le 1er novembre 2006 et le 31 janvier 2007, les classes d’écoles primaires du monde entier seront invitées à déposer un poème (5 à 20 lignes maximum) dans leur langue maternelle en…

– Logiciel de création de dictionnaires

Pierre Rougier est en train de développer un logiciel permettant de créer des dictionnaires. Pour l’instant, son logiciel est en phase bêta mais téléchargeable pour être testés par des intéressés. Ce logiciel est gratuit pour une utilisation personnelle. Cependant pour la création de dictionnaires freewares, sharewares ou des produits commerciaux, il faut obligatoirement lire la…

– A la Une : L’enseignement d’une Matière Intégré à une Langue Etrangère (EMILE) à l’école en Europe

Le terme EMILE (Enseignement d’une Matière Intégré à une Langue Etrangère) va peut-être enfin remplacer celui de DNL (Disciplines Non Linguistiques)! Il désigne une matière autre que les langues enseignée en langue étrangère dans le cadre d’une section européenne ou d’un autre dispositif du même genre. Eurydice, le réseau d’information sur l’éducation en Europe publie…

– Projet Viva 2

Phil Benz mêne depuis deux ans maintenant un projet très intéressant de communication et coopération en plusieurs langues à travers un forum. Viva est un lieu sympathique, dans lequel les élèves peuvent se promener, rencontrer d’autres jeunes qui ont les mêmes intérêts qu’eux, et batir ensemble des projets collaboratifs…et même de nouveaux espaces dans ce…

– A la Une : Préparation de la rentrée scolaire 2005

Dans le B.O. n° 18 du jeudi 5 mai, une circulaire qui fixe les modalités de la préparation de la rentrée 2005. En ce qui concerne les langues (point 5, “Des objectifs de formation transversaux”), il faut noter que l’enseignement devra privilégier l’oral et s’appuyer impérativement sur le le Cadre européen commun de référence pour…

– A la Une : Prix eTwinning

Si vous ne connaissez pas encore eTwinning, allez vite découvrir comment déposer un projet, trouver des écoles ou des classes partenaires, ou parcourez la base à l’aide de mots clés et trouvez un super projet auquel vous joindre avec vos élèves. eTwinning vous guide aussi pas à pas dans votre projet et vous propose des…

– Tests de vocabulaire et mots croisés

Le Goethe Institut offre plusieurs tests de vocabulaire basés sur la traduction dans 21 langues avec 420 combinaisons possibles (traductions entre les différentes langues). Des mots croisés à jouer en ligne ou à sortir en version papier sont également disponibles. L’offre est entièrement gratuite pour accéder aux tests un par un et pour la modique…

– Logiciel gratuit pour apprendre l’ Espéranto ( par Axel Rousseau)

L’espéranto est l’une des rares langues a être parlé dans plus de 100 pays différents et est reconnu aujourd’hui pour ses qualités preupédeutiques ; sa facilité d’apprentissage apporte à l’élève une confiance en les langues étrangeres qui lui donne souvent le goût de l’apprentissage des langues. L’association espéranto-Jeunes, dont le but est de faire connaitre…

– A la Une : Expolangues

Du mercredi 9 février 2005 au samedi 12 février 2005 aura lieu le salon Expolangues. Attention, cette année le salon se déroulera à Paris-Expo – Hall 4 – Porte de Versailles! Des invitations sont téléchargeables sur le site. http://www.expolangues.fr/expo_05/index_infos.asp Le pays à l’honneur est la Pologne. 40 millions d’Européens parlent le polonais. En France, environ…

Evaluation à revoir

    Un rapport préconise de revoir l’évaluation “Les pratiques d’évaluation, qu’elles soient diagnostiques, formatives ou sommatives, doivent évoluer pour bien correspondre aux nouveaux programmes de langues vivantes. Les objectifs qui y sont définis s’appuient le Cadre européen commun de référence pour les langues et conduisent de ce fait à centrer l’évaluation sur ce que l’élève…

– Epreuves de LV au Bac 2002 ( BO du 7 juin 2001)

Ne manquez pas les nouveautés: – disparition de la compétence linguistique – définition des épreuves du nouveau bac écrit obligatoire pour les LV2 : des textes plus courts, mais pour le reste, c’est un copier/coller de l’épreuve de LV1, d’où l’expérimentation des groupes de compétences sur les langues A et langues B mélangées, préconisée par…

B.O. : modification des décrets relatifs au statut des enseignants

Les décrets relatifs au statut des enseignants ont été publié dans le n°8 du B.O. du 22 février 2007 Extrait des nouvelles mesures :  […] Article 3 – L’article 3 est ainsi modifié : 1) Le 1° est remplacé par les dispositions suivantes : “1° L’enseignant du second degré qui ne peut se voir confier…

Circulaire de rentrée

    La circulaire ministérielle de préparation de rentrée scolaire constitue la référence annuelle en matière de politique éducative. La circulaire de la rentrée 2007 vient de paraître Quelques points particuliers de la circulaire :   – Le conseil pédagogique : « Le conseil pédagogique s’attachera à définir les modalités de mise en œuvre dans les…