Idd : Protéger l’environnement  » Pourquoi il est urgent de mieux protéger l’environnement et concevoir un développement durable ? «  Partant de ce thème, Claude Martin, Martine Babka et Patrice

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Ce rapport de l’Inspection générale de l’environnement s’est intéressé aux inégalités de situation des urbains face à l’accès à la nature, ou l’existence d’un risque. Il permet de développer la

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 » L’évaluation est moins un problème de mesure que de dialogue ». Cette réflexion est tirée du troisième numéro d’ « Itinéraires », une publication qui rend compte des travaux des stagiaires des

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Initié par Noël Debarle, ce e-group a pour but de discuter de tout ce qui touche aux IDD. http://fr.groups.yahoo.com/group/ItiDecouv/

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« Panique des professeurs accompagnant les TPE… Le ministère se moque vraiment des élèves et des professeurs ». Une accusation isolée sur un forum mais qu’on entend aussi en salle des profs.

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Le site EEDD parisien propose un important dossier documentaire pour accompagner le voyage sibérien de Nicolas Vanier. Il s’appuie sur un journal informatique destiné aux élèves du primaire ainsi que

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Le CNDP publie une nouvelle sélection documentaire sur le thème de l’image, proposé en première et terminale scientifique. http://www.cndp.fr/lycee/tpe

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Les nouveaux thèmes des TPE En terminale, la liste des thèmes reste inchangée pour 2002-2003. Par contre, en première, deux nouveaux thèmes sont retenus pour la rentrée 2002 pour les

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Le CNDP propose de nouvelles sélections documentaires sur l’interdisciplinarité d’une part, sur le thème « ordre et désordre » d’autre part. Les « Carnets du prof », dans lesquels nous avions pu suivre une

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Les TPE : De façon  » transitoire et pour la seule année scolaire 2001-2002, les élèves pourront choisir ou non de s’engager dans un TPE et de présenter ou non

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