– EN UNE…

Citoyenneté : Tous racistes ? Un mois après, Libération revient sur les violences qui ont opposé de jeunes juifs et de jeunes Maghrébins dans le XIIIème arrondissement de Paris. Les témoignages recueillis par la journaliste au lycée Lurçat, l’établissement des agresseurs, nient le caractère antisémite de l’incident : « sale juif, sale noir, sale Arabe. On…

– Clionautes

– Clionautes Sur le site des Clionautes, les pages ECJS ont été mises à jour avec de nombreux liens nouveaux. Par exemple, la collection de signets sur l’enseignement des langues régionales réunie par Sylviane Tabarly.http://www.clionautes.org/profs/fjarraud/ecjs/index.html

– A la Une : Les 200 mots clés de la Justice

« Nul n’est censé ignorer la loi »… mais encore faut-il la comprendre ! De « Abandon de famille » à « Voies de recours », le brochure du ministère de la justice explique 200 mots du vocabulaire judiciaire. Le document peut être consulté en ligne ou téléchargé gratuitement. http://www.justice.gouv.fr/motscles/alphabet.htm http://www.justice.gouv.fr/publicat/motscles.pdf

– Centres de rétention

– Centres de rétention Un décret du 19 mars précise (enfin !) l’organisation des centres de rétention administrative destinés à accueillir les étrangers en situation irrégulière. On sait que ces centres ont été très critiqués. Le Gisti publie un bilan de visites de la zone d’attente de Roissy. Il fait état de violences, d’obstacles à…

– Noms des femmes

– Noms des femmes L’INED consacre un numéro de Populations & Sociétés à l’étude du nom des femmes mariées en Europe. Elle montre la diversité des pratiques mais aussi la convergence en faveur des deux noms.http://www.ined.fr/publications/pop_et_soc/pes367/

– Particularisme régional

– Particularisme régional L’Assemblée nationale publie un dossier sur le projet de loi relatif à la Corse : discussion en séance publique, rapports, analyse du scrutin, dispositions.http://www.assemblee-nationale.fr/dossiers/corse2001.asp

– ECJS à Rouen

– ECJS à Rouen Le nouveau site ECJS de l’académie de Rouen met en ligne des documents intéressants : dossiers sur des thèmes de seconde, fiche d’auto-évaluation, exemples de sujets en première etc.http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/home.htm

– Condition féminine

Trois dossiers sur la condition des femmes au XXème siècle réalisés par des élèves du lycée Louis Feuillade. D’autres dossiers sont en ligne : racisme, immigration, citoyenneté et travail, civilité etc. http://www.louisfeuillade.org/ressour/ecjs/C1dossiers.htm

– Cafés citoyens

Les cafés citoyens se sont fixés un objectif aussi simple que la démocratie : laisser les citoyens s’exprimer sur les sujets de société. Installés à Caen, Argentan et Paris, ils proposent régulièrement des thèmes et publient en ligne les comptes-rendus de réunions. Parmi les thèmes de cette année : « l’engagement littéraire peut-il changer le monde…

Dossier spécial : le racisme

Editorial : Eduquer contre le racisme 20 ans aprèsAprès Auschwitz, il est difficile de croire que l’éducation soit un rempart contre le racisme et l’antisémitisme. Pourtant, il est plus que jamais nécessaire de mobiliser la raison contre la barbarie. Un certain nombre d’enseignements ont été tirés des 20 années d’engagement des enseignants, des éducateurs, des…

– A la Une : La constitution européenne pour la classe

Au moment où les Français sont appelés à voter pour ou contre le projet de constitution européenne, comment ne pas utiliser cet événement en classe pour mieux faire connaître les enjeux et les acteurs de la construction européenne ? Mais aussi comment le faire en respectant la neutralité qui s’impose à l’Ecole ? C’est ce…

– A la Une : Lire dans mes gènes ?

Réalisé par la Fondation roi Baudoin, ce dossier éducatif fait le lien entre le progrès scientifique en génétique et les questions philosophiques qu’il soulève. Il s’ouvre sur un entretien avec deux scientifiques que Jean-Jacques Cassiman, généticien, amorce ainsi : « les jeunes d’aujourd’hui devront prendre beaucoup de décisions, s’ils pensent un jour à avoir des enfants.…

Collège

    Découvrir le Conseil régional d’Ile-de-France Une webquest proposée par Valérie Schafer. Les élèves découvrent les compétences régionales, le conseil et son élection. http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article435   Découvrir le conseil général des Yvelines Sur le même principe une démarche comparable. http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article434   Les lieux de pouvoir à Paris « Grâce à la fiche et à la carte…

– Inauguration de Légifrance

Légifrance est le nouveau portail juridique du gouvernement. Il met en ligne les codes, lois et décrets, la jurisprudence, les décisions du conseil constitutionnel, une sélection éclairée des autres jurisprudences. Il connaît un grand succès avec, depuis son ouverture le 16 septembre, près de 4 millions d’accès et 175 000 requêtes. Robin Delisle assistait pour…

– Nouveaux programmes

Le programme de terminale (séries générales) est paru au B.O. hors-série n°3. Ceux de BEP et Bac Pro ont été publiés au B.O. HS n°2. Programme de terminale http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs3/serie.htm Programmes de BEP et Bac Pro http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs2/seconde4.htm

– A la Une : Femmes, hommes, quelle égalité ?

Le nouveau numéro de TDC, la revue du CNDP, comporte un dossier sur la marche des femmes vers l’égalité. 24 pages abordent le thème sous ses aspects historiques et sociologiques. Elles sont accompagnées de 26 pages de séquences pédagogiques. Au primaire, l’élève travaille les stéréotypes en français et expression artistique. Au collège, en français, il…

A la Une

  Les présidentielles : Un Dossier spécial du Café Doublement difficile d’aborder l’élection présidentielle en classe avec les élèves. Disons d’abord qu’il est presque impossible de ne pas le faire : les élèves participent eux aussi à la mobilisation populaire qui accompagne cette élection.   L’enseignant se heurte à deux difficultés : trouver un angle…

– A la Une : Gollnisch et le négationnisme

 » Le grand public confond souvent, en des représentations collectives erronées, « camps de concentration », « chambres à gaz » et « génocide des Juifs ». « Seulement » la moitié des Juifs assassinés durant la Shoah le furent dans des chambres à gaz, et 99% de ces Juifs assassinés par gazage ne le…

Collège et lycée

College 5ème : Visite d’une mosquéeMaxime Vinot propose une visite de la mosquée de Saint André à La Réunion. Les élèves remplissent une fiche TP.http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/HistEtGeo/sequences/visitemosqueesaintandre.pdf4ème : La citoyenneté européenneLaurianne Renauld fait travailler les élèves en groupe sur les valeurs communes et la concrétisation de la citoyenneté européenne en utilisant une animation Powerpoint.http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/HistEtGeo/sequences/seducivique4europe.htm Quand un manuel…

– Les O.G.M.

Bernard Chevassus-au-Louis a réalisé pour le Commissariat général du Plan un rapport sur les O.G.M. qui n’est pas passé inaperçu. Il nous pose des questions dérangeantes : « pour quelles raisons la surface des PGM cultivées sur le continent américain a-t-elle atteint en cinq ans 44 millions d’hectares  » ? L’étude propose plusieurs scénarios dont celui…

– Etre un citoyen majeur

Le ministère de l’enseignement professionnel a une idée intéressante : saisir l’occasion de l’arrivée à l’âge de la majorité des lycéens pour leur rappeler leurs nouveaux droits ainsi que leurs devoirs. Pour cela le ministère met en ligne un guide très riche : doit de la nationalité, droits politiques, sociaux, civils, droits et devoirs des…

– A la Une : Faire des Européens

L’Ecole peut-elle faire des Européens ? « Notre enseignement ne peut pas être seulement une accumulation de faits, une description d’institutions, une mise en évidence de flux et de réseaux, mais doit permettre de comprendre les données d’une question majeure pour les citoyens de demain ». Laurent Wirth et Alain Bergounioux, inspecteurs généraux, introduisent ces Actes des…

– A la Une : Europe : Le projet de constitution

Notre Constitution … est appelée démocratie parce que le pouvoir est entre les mains non d’une minorité, mais du plus grand nombre. Thucydide II, 37″. Ainsi commence le projet de constitution européenne présentée au conseil européen de Thessalonique le 20 juin 2003. Comme chaque grand texte politique, le projet débute par une introduction qui fixe…