«Dans mon lycée, j’ai des classes que de Noirs. Et on ne fait rien, on accepte… ». L’intervention d’Eric Dogo, proviseur adjoint du lycée professionnel Charles Baudelaire d’Evry (Essonne), n’était

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Collège : L’intersyndicale appelle à la grève

L’intersyndicale (Snes, Snalc, Sud, FO, Cgt) appelle à une journée nationale de grève et d’actions le 11 juin. L’intersyndicale accélère le cours de son action. La journée d’action du jeudi

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Maternelle : Le Snuipp demande des formations

« Il est incompréhensible que ces programmes ne fassent pas l’objet d’une formation ». A quelques semaines de la mise en application des programmes de maternelle, Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp,

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Numérique : De la maison à l’école… et inversement

Les statistiques tendent à montrer la forte corrélation entre place sociale et réussite scolaire. Dans la suite de cette analyse, on tend à montrer aussi que la réussite scolaire détermine

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Chômage des jeunes : La France doit tripler ses efforts selon l’OCDE

Si les pays de l’OCDE doivent « redoubler d’efforts » pour lutter contre les chômage des jeunes, comme l’annonce l’OCDE le 27 mai, la France doit faire plus. Selon l’OCDE les jeunes

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Collège : Le Sénat achoppe sur les parents

Plus de trois heures d’audition attendaient la commission des affaires culturelles du Sénat qui recevait le 27 mai les syndicats enseignants et les parents. Au terme d’une audition houleuse, la

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Curieuse étude fiancée par l’Agence pour les mathématiques en interaction avec l’entreprise et la société, une structure crée par le CNRS pour promouvoir les liens entre les math et les

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Comment faire aider les écoles qui ont de mauvais résultats ? Le nouveau gouvernement conservateur a indiqué, dans le traditionnel discours de la couronne, que sa réponse serait de les

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L’application « Retos de escritura » permet de mettre à l’épreuve son imagination en un temps donné. Le défi consiste à construire une histoire en tenant compte des contraintes données

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Le Cnesco révèle l’ampleur de la ségrégation dans l’Ecole française

« Ce n’est pas une bombe à retardement. C’est une bombe pour aujourd’hui ». Vice-présidente du Sénat et membre du Cnesco (Conseil national d’évaluation du système scolaire) a résumé le 28 mai

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