Par Christine Reymond Pour l’anglais, voici une analyse des épreuves écrites et des exemples pour le prof (à compléter avec les articles de la rubrique Langues Vivantes sur les textes

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Éditorial : Peut-on avoir le bac avec Internet ? Trous de mémoire, difficulté de concentration, élocution défaillante… Combien de candidats au bac perdent chaque année la moitié ou plus de

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Si 8% des enseignants sont des non-titulaires, certaines académies et certaines disciplines en comptent nettement plus, explique une nouvelle Note de la Depp. La logique est simple : moins une

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L’Hebdo sciences : An collège REP de Chalette, le séisme du Népal ressenti dans la classe

Comment étudier les ondes sismiques avec du matériel scientifique au collège ? Le défi est relevé par Nadège Ollivier et Isabelle Vilette, enseignantes de SVT au collège REP Paul Eluard

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Alors que la consultation sur les nouveaux programmes s’ouvre, la ministre de l’éducation nationale se positionne sur les nouveaux programmes et sur la réforme du collège. Dans le Journal du

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Le guide du bac 2015 : SVT

Préparer le Bac Des sujets et des sites pour s’entrainer et réviser Prep’Exam « La base de données des examens propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique

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Réviser ses cours Le CNED, un organisme officiel appartenant à l’Education nationale, propose des cours de maths pour les filières S et ES. C’est l’idéal pour récupérer des cours. http://www.academie-en-ligne.fr/default.aspx

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Par Mohammad BAKRI En ligne sur le site de Langue et Culture arabes – Site national http://www.langue-arabe.fr/ – Textes officiels http://www.langue-arabe.fr/spip.php?rubrique2 – Les programmes http://www.langue-arabe.fr/spip.php?article16 – Examens et concours http://www.langue-arabe.fr/spip.php?rubrique5

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Bruno Devauchelle : Un plan numérique avec et sans audace ?

Voici un nouveau plan qui ne renouvelle pas grand-chose par rapport aux précédents si l’on s’en tient aux seules dimensions numériques : équipement, formation, ressources forment le triptyque traditionnel. Reprenant

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Alain Chaptal : Le plan numérique n’est pas la baguette magique de l’éducation

 » Le numérique n’est pas une potion magique ». Chercheur au LabSic de Paris 13, Alain Chaptal observe depuis des années la place des technologies dans les systèmes éducatifs en France

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