Mise à jour du 12 mars Il n’y aura pas de transports scolaires dans le nord ouest du pays le 12 mars. Du fait de la vague de froid et
Par Bruno Devauchelle CTICE : c’est féminin ou masculin ? Masculin bien sur. Comment est-ce possible dans une profession aussi largement féminisée ? C’est le paradoxe que développe Bruno Devauchelle.
Le Café Pédagogique fête le 8 mars, fête les femmes qui font bouger l’école avec un dossier spécial. Suffira-t-il de nouvelles conventions pour changer en profondeur le regard sexué porté
Un travail remarquable réalisé dans la classe de grande section de maternelle de Monique. Un travail tout à fait remarquable ! Le petit chaperon rouge codé
Par Claude Lelièvre Alors que l’éducation nationale est le ministère le plus féminisé, comment expliquer qu’aucune femme n’y ait jamais accédé ? La rue de grenelle est-elle condamnée aux Jules
D’abord, trois coups de coeur pour vieillir moins viteCe qui manque le plus, dans le métier, c’est le temps. Autant ne pas en perdre à partir au hasard du web
Lancé le 6 mars, Lire au CP s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux parents. Aux premiers, il propose des avis d’experts sur l’apprentissage de la lecture, des séquences d’apprentissage. Mais
Les 8 mars se succèdent. Devenus « journée internationale des femmes », ils s’élargissent, s’étoffent, quittent les thèmes caricaturés de l’égalité hommes/femmes pour se frayer dans les complexités d’une société
Caroline Coudé-Gouiffès Le numérique, Caroline Coudé-Gouiffès le pratique tous les jours avec ses élèves de l’école maternelle Torigné de Rennes. Blog et tableau interactif animent le quotidien de la classe
L’égalité filles – garçons oubliée par la concertation ? Dans une lettre adressée le 7 septembre à Vincent Peillon et George Pau-Langevin, Henriette Zoughebi souligne l’absence de groupe spécifique à
