Le numérique peut-il changer l’école ? La question est posée au « Tour de France du numérique pour l’éducation » qui a démarré à Paris le 6 février. A l’appel du Café
Alors que V. Peillon reçoit les syndicats d’enseignants le 4 février pour évoquer, entre autres, la revalorisation de leur rémunération, une étude de Bruno Suchaut (IREDU), que nous publions, met
Christine Passerieux, introduction de la journée De façon rapide afin d’entrer au plus vite au cœur du sujet, Christine Passerieux fait siennes les préoccupations du rapport IGEN 2011 (co-écrit par
Du Monde de Martine au Monde de Sophie[1] Bruno Suchaut, Institut de recherche sur l’éducation (IREDU-CNRS) Si la question des conditions d’enseignement est très souvent au centre des revendications des
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
Maître de conférences à l’Université d’Artois, Christophe Joigneaux fait état de travaux menés avec l’équipe ESCOL (Paris 8) mais également avec Christine Passerieux et Colette Catteau du GFEN. Il annonce
