Sport scolaire : Une Journée pour réparer ?

Des ministres, des centaines enfants, des adultes reconnaissants : la Journée du sport scolaire a accueilli le 19 septembre, à Versailles, G. Pau-Langevin, ministre de la réussite éducative et Valérie

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Tempête sous un crane : L’acte d’enseigner pris sur le vif

Comment peut-on enseigner aujourd’hui au collège ? En 80 minutes, le documentaire de Clara Bouffartigue, « Tempête sous un crâne », nous livre une réponse pleine d’entrain, en nous plongeant au vif

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Dans un récent rapport, la Cour des Comptes interroge l’efficacité du sport scolaire à travers le cas de l’UNSS, l’Union Nationale du Sport Scolaire. Dans sa réponse à la Cour,

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USEP : Quel avenir pour le sport scolaire dans le premier degré ?

Double défi pour le sport scolaire dans le premier degré. Trouver sa place dans l’enseignement de l’EPS dans un système qui confie cet enseignement à un enseignant généraliste. Construire des

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Laurent Petrynka : L’UNSS, un statut « spécifique » mais pas « ambigu »

Directeur de l’UNSS, l’association qui organise le sport scolaire du second degré, Laurent Petrynka montre ce qui en fait l’originalité : une dimension citoyenne qui l’amène, par exemple, à créer

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EPS : Faut-il condamner les associations sportives ?

« Gestion peu rigoureuse », « résultats modestes », « absence de contrôle ». A quelques jours de la Journée nationale du sport scolaire, le 19 septembre, la Cour des Comptes a publié un rapport accablant

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Une association sportive et son site internet

Souvent il arrive que l’on croise de véritables pépites sur la toile. En voici une, tant le site est d’une fonctionnalité impressionnante et surtout, il est révélateur de l’incroyable travail

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Le rôle du professeur d’EPS ne s’arrête pas à l’encadrement de son AS…

Retour sur le terrain, en lycée professionnel. Comment s’organise le sport scolaire dans un quartier parisien ? Pascal Nogaro, professeur d’EPS au Lycée professionnel Turquetil, à Paris XIe arrondissement, témoigne

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Le Café vous invite au Forum de la Démocratisation de l’Ecole

Alors que 150 000 jeunes, issus des familles populaires, sortent chaque année du système éducatif avec un niveau de qualification jugé insuffisant, comment assurer la réussite de tous ? Pour

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Un guide pour le directeur d’école

« Devenir directeur d’école c’est accepter d’être garant d’un projet sans cesse à affiner. C’est fixer un cap ». L’ouvrage de Denis Demarcy, « La direction d’école » (Sceren Cndp) port etrès haut les

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