L’Expresso du 16 Avril 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Un nouveau numéro du Café mensuel ÉDITORIAL Les accueils collectifs de mineurs, c’est bon pour grandir ! LE SYSTEME La mobilisation progresse en

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L’Expresso du 14 Avril 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Rendez-vous mardi 15 ÉDITORIAL DIMA :La voie de la relégation LE SYSTEME Primaire : Le Snuipp dénonce l’absence de concertation l Enseignement prioritaire

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L’Expresso du 11 Avril 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le mouvement lycéen suscite l’unité syndicale contre Darcos ÉDITORIAL Une circulaire pour une rentrée conservatrice LE SYSTEME Secondaire : Mobilisation renforcée le 10

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L’Expresso du 10 Avril 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Primaire : L’académie des sciences critique les programmes ÉDITORIAL Les antipodes européennes LE SYSTEME Primaire : Une fausse consultation ? l Mobilisation aujourd’hui

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L’entreprise BSR

L’entreprise BSR est une entreprise publique chargée du ramassage des ordures et du nettoyage de la voierie à Berlin. Il n’existe pas de formation obligatoire pour exercer les métiers principaux

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Le lycée des métiers du Bois de Paris

Pour obtenir le label de lycée des métiers, un lycée d’enseignement professionnel doit proposer tout le panel de formations du CAP ou BEP jusqu’au BTS, voire à la licence professionnelle

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Enseignement professionnel : une interprétation franco-allemande

Du 2 au 4 avril, le Ciep (Centre International d’Etudes Pédagogiques), l’OFAJ et la fondation Genshagen, avec le concours du Ministère de l’Education Nationale et de la Fondation Robert Bosch

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Art Expro 2008, 35 lycées professionnels exposent à Créteil

Par Françoise Solliec Pour la 5ème année consécutive, les élèves de la voie professionnelle de l’académie de Créteil étaient conviés à présenter les projets artistiques et culturels auxquels ils participent,

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Reuter ICEM

Reuter ICEMEntretien avec Claire Pontais, professeur d’EPS, responsable nationale du syndicat des professeurs d’EPS (SNEP) :« Les formulations ne donnent quasiment plus d’indication sur ce que l’élève doit apprendre » Quel regard

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Les formes d’aide qui enferment l’aide ?

Parmi les moments forts des « rencontres sur l’accompagnement », des «démarches ». C’est la marque de fabrique du GFEN. Outre les temps de conférence, des moments-clés pour « vivre

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