« Malgré l’impact avéré des interventions précoces sur le bien-être des enfants et leur future réussite scolaire, très peu nombreux sont les pays, en particulier dans le monde en développement, qui

Partager

Résister et proposer, un colloque du Crap « Le 6 janvier dernier, Libération publiait un article cosigné par Samuel Johsua, Philippe Meirieu et Jean-Yves Rochex, chercheurs en sciences de l’éducation, ainsi

Partager

Quatre Cap modifiés Le B.O. n°37 publie 4 arrêtés modifiant le règlement d’examen des cap « mouleur-noyauteur », « doreur à la feuille », menuisier et « ferronnier ». Première session en 2008. Ils avaient été

Partager

– A la Une : Autres pays, autres pédagogies? Pour le prof – Faire connaissance avec le CECRL. Primaire – Jouer ensemble, chanter, se rencontrer, découvrir l’autre, sa langue, sa

Partager

Dans le dernier numéro de La Durance, la revue de l’académie d’Aix-Marseille, Jean Sérandour, IPR, évoque le cours magistral, vanté par les milieux conservateurs. « Le cours magistral lui-même, quand il

Partager

L’ONU se mobilise contre les violences sur enfants « L’OMS a estimé, sur la base de données nationales limitées, que 53 000 enfants ont été victimes d’homicide dans le monde en

Partager

« L’école de notre pays transmet de moins en moins bien les connaissances… À la fin du CM 2, le quart des élèves ne savent pas lire couramment. La majorité d’entre

Partager

Dossier spécial Heureusement, le Scéren vient à la rescousse. Si vous furetez dans son département «Arts et culture», vous trouverez des rapports d’activités classés par thèmes ou académies. Le but

Partager

En 2004-2005, j’ai observé Radio C.Ly.P.E dans le cadre d’un DEA d’information et communication préparé à l’université Paris III-Sorbonne Nouvelle sous la direction du Professeur Jacques Gonnet, fondateur du CLEMI.

Partager

La faim reste un fléau mondial « En novembre 1996, tous les regards étaient tournés vers Rome, où les chefs d’État et de gouvernement de plus de 180 pays participant au

Partager