Par François Jarraud

LE FAIT DU JOUR

"Réussite au lycée" sous la loupe

ÉDITORIAL

Confiance, le bac arrive

LE SYSTEME

"La nuit des écoles" : la nouvelle arme des protestataires ? l Primaire : D'autres actions locales contre les programmes Darcos l Le CRAP contre la masterisation  l Le Snes accepte une négociation sur les lycées l Le Sgen-Cfdt signe le protocole sur le bac pro l Sarkozy aime les profs l Le SMA au Sénat le 25 juin l Connaître le système éducatif avec Systemeduc.

L’ÉLÈVE

200 lycéens aux 24 heures du Mans ! Chirurgie esthétique : attention au bistouri ! Pour rire, le bac…

LA CLASSE

Scribe Tice l Cyberfax n°85

LA RECHERCHE

Le cerveau préfère la langue maternelle

LES DISCIPLINES

Faim : Le colloque de l'Inra et du Cirad l Histoire-géo : Les journées didactique de novembre 2007

"Réussite au lycée" sous la loupe

Le ministère publie les deux circulaires de mise en place des dispositifs d'accompagnement scolaire dans 200 lycées défavorisés dès cet été.

La première concerne les stages d'été. Ils seront proposés aux lycéens ayant réussi le bac cette année et poursuivant des études supérieures ainsi qu'aux lycéens intégrant une terminale. "La première session se déroulera lors de la dernière quinzaine du mois d’août. Les sessions de stages se dérouleront sur une durée de deux semaines, à raison de quatre heures par jour, cinq fois par semaine. Une organisation sous forme de petits groupes d’environ 10 élèves sera privilégiée. Ces ateliers, centrés sur une compétence, un contenu disciplinaire ou un élément de méthode offriront aux lycéens une offre adaptée à leurs besoins". Pour les bacheliers il s'agira d'une consolidation des savoirs. Pour les entrants en terminale, il s'agira de révisions, d'une aide méthodologique ou d'entrainement à la prise de parole. Les lycéens devraient être informés début juin. Avant vote du conseil d'administration, le dispositif sera soumis à la région. "Vous engagerez la concertation nécessaire avec le Conseil régional pour assurer l’accueil du public et l’ouverture de l’établissement dans de bonnes conditions ; cette concertation devra intégrer les conditions dans lesquelles il sera fait appel aux personnels TOS".

S'agissant du dispositif de réussite scolaire, il "inclura notamment les composantes suivantes : l’aide au travail scolaire ; l’entraînement aux épreuves des examens ; l’élaboration et l’approfondissement du projet d’orientation ; la préparation à la poursuite d’études supérieures". Il sera proposé aux élèves (toutes classes de l'établissement) avant le 1^er octobre 2008.

Concrètement les compétences suivantes pourront être demandées : entraînement à la dissertation, à l'oral, à une épreuve de langue vivante, à une épreuve de sciences. "Chacun des lycées inscrits dans le dispositif expérimental de réussite scolaire bénéficiera d’une dotation horaire supplémentaire, qui lui sera adressée avant les vacances d’été. Une enveloppe de moyens vous sera notifiée dans les prochains jours, sur la base de laquelle sera construit le dispositif. 1.500 assistants d’éducation supplémentaires, soit 7 en moyenne dans chacun des 200 lycées expérimentaux, seront mobilisés".

Le communiqué

Sur le Café , L'Expresso du 5 juin.

Confiance, le bac arrive

C'est un fait mis en évidence par l'Eurobaromètre : de tous les peuples européens, les Français sont de ceux qui ont le moins confiance en leurs concitoyens. Ajoutons qu'ils manquent aussi de confiance dans leurs institutions. Ce sentiment pèse aussi sur l'Ecole et en ce domaine la dégradation est sensible. Cette année, un exemple significatif a été donné par les enquêtes ministérielles. Chacune a suscité des levées de boucliers chez les enseignants, au point que même des enquêtes traditionnelles finissent amputées de certaines questions. De telles oppositions se rencontrent en ce moment pour l'enquête sur les élèves de 6ème ou de CM2.

D'une certaine façon la multiplication des dispositifs d'accompagnement scolaire alimente également ce sentiment. Le dispositif Réussite au lycée, les mesures d'accompagnement scolaire finissent par banaliser l'idée que l'école ne suffit pas et qu'il faut des d'enseignements complémentaires. Sur ce sentiment  se multiplient les entreprises qui proposent par exemple en ce moment des révisions et du coaching de préparation au bac. Certains parents vont payer plusieurs milliers d'euros pour offrir une préparation bis à leur enfant.

Pourtant cette crise de confiance a ses limites. Et d'abord celles du bac. Autant les lycéens sont demandeurs d'aide à la révision, autant l'examen lui-même est peu remis en question et reste un repère ferme dans cet horizon mouvant.

Saisissons l'occasion pour offrir aux candidats  quelques conseils, extraits du Guide du bac et du brevet 2008 disponible sur le site du Café. La clé du bac est d'abord dans la forme physique : 8 heures de sommeil s'imposent comme des repas réguliers et un approvisionnement en eau le jour de l'épreuve. La préparation mentale est aussi importante : pensez à préparer votre cartable la veille, organisez vos connaissances par des cartes mentales, anticipez dans vos révisions. Vous trouverez dans le Guide du bac du Café des sitee sélectionnés  pour revoir ses connaissances, améliorer ses méthodes, s'auto-évaluer ou encore entrer en contact avec un enseignant. Des ressources de confiance.

Le Guide 2008 du bac et du brevet

Sur le Café ces questionnaires qui inquiètent

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"La nuit des écoles" : la nouvelle arme des protestataires ?

"Pour éviter un réveil douloureux à la rentrée prochaine!" rien ne vaut une bonne "nuit à l'école". Partie d'Angers, l'idée d'occuper ensemble, parents et enseignants, son école la nuit du vendredi 13 juin, fait son chemin. Elle a déjà gagné plusieurs départements de l'ouest, la région parisienne et même l'Ain. Les participants souhaitent ainsi attirer à nouveau l'attention contre les nouveaux programmes Darcos. Leur objectif c'est 1000 écoles occupées le 13 juin.

Pour inscrire son école

Primaire : D'autres actions locales contre les programmes Darcos

"Nous n’appliquerons pas les nouveaux programmes !" annoncent les signataires d'une pétition lancée par le Snuipp 44. "Nous ne pouvons accepter les nouveaux programmes marqués par une conception mécaniste des apprentissages, une inadaptation des contenus, et un affaiblissement de leur dimension culturelle". A Créteil, c'est la CGT Educ Action qui appelle à rejeter les mesures Darcos. "Les heures de soutien hors temps scolaire au sein de l’école, les stages de remise à niveau pendant les vacances, stigmatisent les élèves en difficulté et leurs familles. Ils vont à l’encontre du rythme des enfants. Loin de réduire les difficultés scolaires, ces nouvelles organisations vont les accentuer voire en provoquer".

La pétition

Le CRAP contre la masterisation

"Alors que le gouvernement met en chantier une réforme ambitieuse, voire audacieuse du lycée, voudrait-il sérieusement revenir 30 ans en arrière sur la question de la formation des enseignants ? Comment peut-on penser améliorer l’accompagnement des lycéens dans des travaux autonomes, leur apporter une aide individualisée de qualité, les faire travailler en groupe et en pratiquant l’interdisciplinarité, si les enseignants chargés de si difficiles missions n’ont que le recours à l’expérience sur le tas ou à la seule accumulation de connaissances disciplinaires ?" Le Crap souligne l'incohérence ministérielle sur cette question et demande une réelle formation professionnelle.

Une position assez proche a été prise par le syndicat des inspecteurs SNPI-FSU. "Mais si l’on croit qu’enseigner se réduit à transmettre un savoir érudit en s’appuyant sur un charisme naturel, alors, effectivement, le schéma proposé suffit. Malheureusement, la réalité a montré depuis le XVIIIe siècle que ce modèle se heurte irrémédiablement à un problème qu’il ne parvient jamais à résoudre : comment fait-on pour que les enfants qui n’apprennent pas en se contentant d’écouter, de copier et de mémoriser puissent acquérir la culture scolaire indispensable pour faire d’eux des citoyens autonomes et responsables ?"

Le CRAP

Le Snpi Fsu

Sur le Café , le dossier sur la formation des enseignants

Le Snes accepte une négociation sur les lycées

C'est une "signature offensive" qu'effectue le Snes en acceptant de négocier avec le ministère sur la réforme des lycées. "C’est sans naïveté et avec détermination qu’il participera à la réflexion sur l’organisation structurelle et pédagogique du lycée général et technologique. Cette dernière imposera des exigences en matière de dotations des établissements et d’offre éducative".

Car le syndicat pose ses exigences : revalorisation, consultation des personnels et refus des réductions d'emplois.

Communiqué

Le Sgen-Cfdt signe le protocole sur le bac pro

Finalement le Sgen a signé le protocole d'accord sur la rénovation de la voie professionnelle. Le syndicat demande "qu’une lettre de cadrage soit adressée aux recteurs sur l’application et le suivi de ce protocole". Le texte a déjà été signé par le Snetaa eil, le Snpden Unsa et l'ID Faen.

Communiqué

Sur le Café, le protocole d'accord

Sarkozy aime les profs

"On les aime, on les respecte, on les admire". En visite dans une école à Saumur, le président de la République a affirmé son admiration pour les enseignants.

Mais pour immédiatement délimiter cette affection. "Notre façon de les aimer et de les respecter, c'est de leur parler franchement…  On ne peut pas à la fois augmenter le nombre d'enseignant